1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

BAI THUC HANH NHOM LE THUY 2

1 60 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 58,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chuẩn kiến thức, kĩ năng - Vận dụng được định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết của hình bình hành để giải các bài toán chứng minh và dựng hình đơn giản.. Bảng mô tả và câu hỏi NỘI DU

Trang 1

BÀI TH: NHÓM LỆ THUỶ 2

CHỦ ĐỀ: H ÌNH B ÌNH H ÀNH

1 Chuẩn kiến thức, kĩ năng

- Vận dụng được định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết của hình bình hành để giải các bài toán chứng minh và dựng hình đơn giản

2 Bảng mô tả và câu hỏi

NỘI DUNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG THẤP VẬN DỤNG CAO

1 Định nghĩa được địnhPhát biểu

nghĩa HBH Câu hỏi 1.1

Phát hiện HBH trong thực tế Câu hỏi 1.2

2. Tính chất

Phát biểu được các tính chất của HBH Câu hỏi 2.1

Vẽ được hình minh hoạ tính chất HBH Câu hỏi 2.2

3 Dấu hiệu nhận biết

Ghi nhớ được dấu hiệu nhận biết HBH Câu hỏi 3.1

Giải thích được 1 tứ giác là HBH Câu hỏi 3.2

Chứng minh được một tứ giác là HBH Câu hỏi 3.3

Chứng minh được các đoạn thẳng //, bằng nhau

Câu hỏi 3.4

Câu hỏi 1.1: Hãy phát biểu định nghĩa HBH?

Câu hỏi 1.2: Lấy ví dụ một số hình ảnh thực tế có dạng HBH?

Câu hỏi 2.1: Phát biểu các tính chất HBH?

Câu hỏi 2.2: Hãy vẽ hình, viết GT, KL các tính chất HBH?

Câu hỏi 3.1: Nêu các tính chất hình HBH?

Câu hỏi 3.2: Trong các tứ giác ở hình sau, tứ giác nào là HBH? Vì sao?

Câu hỏi 3.3: Cho tứ giác ABCD có E, F, G, H lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD,

DA Chứng minh rằng tứ giác EFGH là HBH?

Câu hỏi 3.4: Cho hbh ABCD Gọi I, K theo thứ tự là trung điểm của CD, AB Đường chéo BD cắt AI, CK theo thứ tự ở M và N Chứng minh rằng:

a AI//CK

b DM = MN = NB.

Ngày đăng: 01/06/2019, 22:43

w