Đề kiểm tra học kỳ II - Môn Sinh 7 A. Ma trận: Các chủ đề Các mức độ nhận thức TổngNhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chơng VI 2 0,5 1 0,25 1 2,5 5 câu 3,25 Chơng VII 2 2,75 1 0,25 1 0,5 3 câu 3,5 Chơng VIII 2 0,5 2 1,5 1 0,25 1 1,0 6 câu 3,25 Tổng 6 câu 3,75 2 câu 1,5 3 câu 0,75 2 câu 3,0 1 câu 1,0 14 câu 10,0 B. Đề kiểm tra: I - Trắc nghiệm khách quan (4,5 điểm): Câu 1: Hãy đánh dấu (x) vào những ô thích hợp trong bảng cấu tạo của hệ tuần hoàn của các lớp động vật có xơng sống sau (2,5đ). Tên lớp động vật Tên vòng tuần hoàn Số tâm thất Số tâm nhĩ Đặc điểm vách ngăn tâm thất Đặc điểm máu đi nuôi cơ thể Một vòng Nhỏ Lớn 1 2 1 2 Không có Cha hoàn chỉnh Hoàn chỉnh Máu đỏ tơi Máu pha Cá Lỡng c Bò sát Chim Thú Câu 2: Hãy khoanh tròn vào chỉ môt chữ cái đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng (2đ) 1. Hệ thần kinh tiến hoá nhất của động vật có đặc điểm: A. Cha phân hoá B. Hình ống C. Hình mạng lới D. Hình chuỗi hạch 2. Đặc điểm đặc trng của hệ hô hấp bò sát là: A. chỉ hô hấp bằng phổi B. hô hấp chủ yếu qua da và một phần bằng phổi C. chỉ hô hấp qua da D. hô hấp chủ yếu bằng phổi và một phần qua da 3. Hình thức sinh sản của thú có đặc điểm: A. đẻ ra con và phát triển qua biến thái B. đẻ con và nuôi con bằng sữa C. đẻ ít trứng D. đẻ nhiều trứng 4. Các lớp động vật có hệ tuần hoàn hoàn thiện nhất là: A. lớp bò sát và lớp thú B. lớp Lỡng c và lớp thú C. lớp chim và lớp thú D. lớp thú 5. Bộ răng phân hoá thành răng cửa, răng nanh và răng hàm là đặc điểm của lớp: A. lớp bò sát và lớp thú B. lớp Lỡng c và lớp thú C. lớp chim và lớp thú D. lớp thú 6. Đặc điểm của động vật thích nghi với môi trờng đới nóng là: A. màu lông nhạt, có bớu mỡ, chân dài B. màu lông trắng, có bớu mỡ, chân ngắn C. màu lông sẫm, lớp mỡ dới da dày, chân dài D. màu lông nhạt, lớp mỡ dới da dày, chân dài 7. Dùng ong mắt đỏ tiêu diệt sâu đục thân lúa là sử dụng: A. thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại B. gây vô sinh sinh vật gây hại C. dùng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại D. dùng thiên địch đẻ trứng kí sinh lên sinh vật gây hại 8. Nơi có sự đa dạng sinh học ít nhất là: A. sa mạc B. đồi trống C. bãi cát D. cánh đồng lúa II - Tự luận (5,5 điểm): Câu 3: Thế nào là động vật quý hiếm? Lấy 5 ví dụ minh hoạ? (1,5đ) Câu 4: Đa dạng sinh học là gì? Theo em, làm thế nào để bảo vệ sự đa dạng sinh học ở nớc ta? (1,5) Câu 5: Trình bày những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay lợn?(2,5đ) . diệt sinh vật gây hại B. gây vô sinh sinh vật gây hại C. dùng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại D. dùng thiên địch đẻ trứng kí sinh lên sinh. hiếm? Lấy 5 ví dụ minh hoạ? (1,5đ) Câu 4: Đa dạng sinh học là gì? Theo em, làm thế nào để bảo vệ sự đa dạng sinh học ở nớc ta? (1,5) Câu 5: Trình bày những