1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an truong mam non

21 102 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục đích - yêu cầu: - Cung cấp kiến thức: + Cháu biết được tên từng lớp + Cháu biết được cách sử dụng và đặc điểm của đồ chơi - Rèn luyện kỹ năng: + Biết trả lời các câu hỏi của cô mạ

Trang 2

Chủ đề nhánh: KPKH: TRÒ CHUYỆN VỀ NGÀY VUI ĐẾN TRƯỜNG CỦA

Đề tài:

1 Mục đích - yêu cầu:

- Cung cấp kiến thức:

+ Cháu biết được tên từng lớp

+ Cháu biết được cách sử dụng và đặc điểm của đồ chơi

- Rèn luyện kỹ năng:

+ Biết trả lời các câu hỏi của cô mạch lạc

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Biết chào hỏi, xưng hô lễ phép đúng mực với mọi người

+ Trong gia đình kính trọng cô giáo

+ Cho các cháu cùng xem tranh về trường Mầm Non

+ Vừa rồi các con vừa xem tranh về gì nào ?

+ Trong trường gồm có các thành viên lớn và nhỏ

- Hoạt động 2:

+ Cô cho trẻ cùng hát bài hát "Trường chúng cháu là trường Mầm Non"

+ Trường của chúng ta là trường gì nào ?

+ Các con phải biết trong khi đến trường chúng ta phải biết tên trường, tên lớp,

cô giáo và bạn bè nữa đấy

- Hoạt động 3:

+ Các con phải biết sắp xếp đồ chơi, đồ dùng trong lớp

+ Biết vâng lời mẹ, cô giáo

+ Các con đến trường có nhiều bạn mới, được học được nhiều điều hay vậy cáccon có thích đến trường không nào ?

- Hoạt động ngoài trời:

+ Hoạt động trò chuyện về ngôi trường của mình

+ Chơi tự do

- Hoạt động góc:

+ Chơi cô giáo và bé

Chuẩn bị: đồ dùng học tập: các cháu đóng vai cô giáo và bé

Trang 3

Tiến hành: Cháu đóng vai cô giáo đang dạy cho bé học.

+ Xây nhà của bé:

Chuẩn bị: khối gỗ, hàng rào, cỏ

Tiến hành: Cho cháu xây nhà của mình theo ý thích

+ Cháu tự lấy mũ đội, sử dụng trống lắc, dụng cụ âm nhạc để múa hát về trường Mầm Non

+ Tô màu ngôi nhà của bé

+ Ôn lại bài học buổi sáng

+ Cho cháu hát múa về trường Mầm Non

+ Cho cháu chơi ở các góc

* Đánh giá cuối ngày:

+ Đa số cháu tiếp thu bài, trả lời tốt các câu hỏi của cô

+ Giờ học hứng thú

Trang 4

Chủ đề nhánh: HÁT: TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON.

Đề tài:

1 Mục đích - yêu cầu:

- Cung cấp kiến thức:

+ Cháu hát thuộc và hiểu được nội dung của bài hát

+ Cháu biết tên bài hát, tên tác giả

- Rèn luyện kỹ năng:

+ Cháu biết vận động theo bài hát

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Biết yêu thương, kính trọng công lao nuôi dưỡng của cô giáo, cha mẹ

+ Cho cháu đứng thành 2 vòng tròn sử dụng dụng cụ âm nhạc và cùng hát

"Trường chúng cháu là trường Mầm Non"

+ Vào ngày khai trường chúng con được mặc quần áo đẹp nè

+ Bây giờ cô sẽ hát cho các con nghe bài "Ngày đầu tiên đi học"

- Hoạt động 3:

+ Cô hát lần 1: kèm theo điệu bộ

+ Lần 2: Cô mở máy cho trẻ vận động theo

Bài hát thật là hay phải không nào ? (Dạ có)

+ Cho các cháu đứng thành cặp quay mặt vào nhau hát lại bài "Trường chúng cháu là trường Mầm Non"

- Hoạt động 4:

+ Trò chơi: "Đoán tên bạn ở đâu"

+ Cô giải thích luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần

- Hoạt động ngoài trời:

Trang 5

+ Cho cháu ra sân cùng hát múa, đọc thơ về trường "Mầm Non"

+ Chơi tự do

- Hoạt động góc:

+ Cô giáo và cháu

Chuẩn bị: đồ dùng học tập: cháu đóng vai cô và cháu

Tiến hành: Cháu đóng vai cô giáo đang dạy cho cháu chơi

+ Xây nhà của bé:

Chuẩn bị: khối gỗ, hàng rào, cỏ

Tiến hành: Cho cháu xây nhà của mình theo ý thích

+ Cháu tự lấy mũ đội, sử dụng trống lắc, dụng cụ âm nhạc để múa hát về trường "Mầm Non"

+ Tô màu trường của bé

- Hoạt động chiều:

+ Ôn bài cũ

+ Cho cháu hát múa về trường Mầm Non

+ Vệ sinh, trả trẻ

* Đánh giá cuối ngày:

+ Một số cháu vỗ tay chưa đúng nhịp

Trang 6

Chủ đề nhánh: VĂN HỌC: THƠ CÔ GIÁO CỦA CON

+ Rèn cho trẻ ngôn ngữ mạch lạc, phát triển khả năng ghi nhớ

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng thầy cô mình

+ Cho cháu hát bài: "Chim mẹ chim non"

+ Các con vừa hát bài gì ? (Chim mẹ chim non) Thế cô các các con như ai nào (như mẹ)

- Hoạt động 2:

+ Hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình bài thơ "Cô giáo của con" rất là hay

+ Các con có thích không nào ? (Dạ thích)

+ Sau đó cô cho cả lớp đọc bài thơ 3,4 lần

+ Cho cháu đọc bài thơ nhằm sau đó cô gọi cá nhân lên đọc

- Hoạt động 3:

+ Cô chú ý lại những từ khó cho cháu

+ Cô và các con vừa đọc bài thơ gì ? "Cô giáo của con"

Thế cô giáo các con làm gì nào ?Dạy học, hát, múa Vậy các con có yêu cô giáo của mình không nào ? (Dạ có) Là một học trò ngoan các con phải vâng lời

cô giáo, cha mẹ

- Hoạt động 4:

+ Hôm nay cô tháy lớp mình học rất giỏi, cô sẽ thưởng cho cả lớp trò chơi: "Vẽhoa tặng cô"

- Hoạt động ngoài trời:

+ Cho cháu ra sân vẽ tự do theo ý thích

+ Trò chuyện về cô giáo của cháu

Trang 7

Chuẩn bị: khối gỗ, hàng rào, cỏ

Tiến hành: Cho cháu đi quanh sân trường xem tranh ảnh + Tập làm cô giáo:

* Đánh giá cuối ngày:

+ Đa số cháu thuộc thơ và tham gia hoạt động

+ Một số cháu chưa đọc đúng một số từ khó

Trang 8

+ Rèn luyện khả năng khéo léo của đôi bàn tay

+ Cháu biết cầm bút, tư thế ngồi đúng

+ Cháu biết giữ gìn sách vở sạch sẽ không làm gãy bút màu

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Biết yêu thương, đoàn kết, vui chơi cùng các bạn

+ Co ch cả lớp hát bài hát: "Trường chúng cháu là trường Mầm non"

+ Các con vừa hát bài gì ? Trường chúng cháu là trường Mầm Các con thấy trường chúng ta có nhiều bong bóng không nào ? (Màu xanh, đỏ, vàng )

- Hoạt động 2:

+ Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho lớp mình vẽ những quả bóng nhé ! Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu

Vậy các con có thích vẽ bong bóng không nào ? (Dạ có)

Muốn vẽ được bong bóng trước hết các con phải có dụng cụ

Các con vẽ hình bong bóng bằng một nét cong tròn, vẽ từ đường cong

- Hoạt động 3:

+ Tròn quả trái dưa xuống

+ Cô nhắc lại và thực hiện

+ Cô cho trẻ thực hiện khuyến khích để vẽ cân đối

+ Cô cho trẻ trưng bày nhận xét

+ Cô nhận xét, giáo dục cháu biết giữ gìn sản phẩm, không vẽ bậy lên bàn

- Hoạt động 4:

+ Cô cho trẻ chơi trò chơi "Bóng tròn to" cô hướng dẫn cháu chơi

- Hoạt động ngoài trời:

+ Đi dạo và quan sát trường "Mầm non"

+ Chơi trò chơi "Ai biến mất"

Trang 9

+ Chơi tự do các đồ chơi trong sân trường

- Hoạt động góc:

+ Chơi với cô giáo

Chuẩn bị: thước, trống lắc

Tiến hành: Cho cháu đóng vai cô giáo dạy học

+ Xây dựng trường Mầm non:

Chuẩn bị: khối gỗ, hàng rào, cỏ

Tiến hành: Cho cháu lấy khối gỗ xây trường Mầm non

+ Xem truyện tranh về trường Mầm non

+ Cho cháu về góc chơi sử dụng trống lắc, dụng cụ âm nhạc để hát múa về trường Mầm non

+ Chơi hoạt động nhẹ, ăn quà nhiều

+ Chơi và hoạt động theo ý thích ở các góc

+ Nghe đọc thơ hoặc kể chuyện

Trang 10

Chủ đề nhánh: TOÁN: NHẬN BIẾT HÌNH DẠNG, MÀU SẮC ĐỒ DÙNG,

+ Rèn kỹ năng quan sát, phân biệt

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Cháu yêu mến trường lớp và biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của trường lớp

- Hoạt động 3:

+ Sau đó cô cất tất cả đồ chơi vào túi và cho trẻ chơi

+ Cô làm mẫu 1-2 lần sau đó cho trẻ chơi 3-4 lần

+ Sau đó cô hỏi trẻ xem trong lớp có những đồ chơi nào ?

+ Khi chơi các con giữ gìn đồ chơi, không ném hoặc tranh giành đồ chơi, chơi xong phải cất đồ chơi vào đúng chỗ quy định

- Hoạt động 4:

+ Trò chơi: "Làm theo tín hiệu của cô"

+ Cô hướng dẫn cách chơi và cách làm 3-4 lần

- Hoạt động ngoài trời:

+ Cho cháu chơi tự do trên sân và cùng trò chuyện về các đồ chơi, đồ dùng trong lớp

Trang 11

- Hoạt động góc:

+ Chơi bế em, ru em ngủ

+ Xây dựng trường Mầm non:

Chuẩn bị: khối gỗ, hàng rào

Tiến hành: Các cháu chơi xếp thành một lớp học

+ Cho cháu chơi các góc xanh tranh

+ Cháu biết giở sách, không làm rách sách

+ Biểu diễn văn nghệ

+ Trẻ ngồi thành nhóm, sử dụng dụng cụ âm nhạc để biểu diễn

- Hoạt động chiều:

+ Ôn lại bài học

+ Vệ sinh, trả trẻ

* Đánh giá cuối ngày:

+ Một số cháu chưa chú ý trong giờ học

Trang 12

Chủ đề nhánh: KPKH: TRÒ CHUYỆN VỀ LỚP HỌC CỦA BÉ

Đề tài:

1 Mục đích - yêu cầu:

- Cung cấp kiến thức:

+ Cháu biết tên cô giáo và tên các bạn trong lớp

+ Biết được công dụng và cách sử dụng các loại đồ chơi, đồ dùng

- Rèn luyện kỹ năng:

+ Biết nhường nhịn, giúp đỡ các bạn trong lớp

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Cô cho các cháu xem tranh về lớp học

Vừa rồi các con vừa xem tranh về gì nào ? (Lớp học)

Trong lớp chúng ta có những ai nào ?

- Hoạt động 2:

+ Cô cho trẻ cùng hát bài "Trường chúng cháu là trường Mầm non"

+ Cô mời một cháu kể tên các bạn trong lớp

+ Trong lớp các con thấy cô có hình gì ? (Hình chữ nhật)

Vậy các con có yêu quý lớp mình không ? (Dạ có)

+ Cô cho các con chơi trò chơi "Về đúng nhà"

+ Cô hướng dẫn cách chơi, cho cháu chơi 2-3 lần

- Hoạt động ngoài trời:

+ Cô cho cháu cùng đàm thoại về lớp học của mình

+ Cho cháu chơi trò chơi dân gian

+ Cháu chơi tự do

- Hoạt động góc:

+ Chơi cô và cháu

Chuẩn bị: 1 cháu đóng vai cô, 1 cháu đóng vai bé

Trang 13

Tiến hành: Cô đang bày cháu vẽ.

+ Xây nhà cho bé:

Chuẩn bị: khối gỗ, hàng rào, cây xanh

Tiến hành: Cháu xây lên ngôi nhà cháu thích

Chọn hình vuông, hình tròn

Chuẩn bị: Khối gỗ bằng hình vuông, hình tròn

Tiến hành: Cho cháu chơi

+ Cho các cháu nghe các bài hát về trường Mầm non Chuẩn bị: Catset

Tiến hành: Cháu đi vòng trong vừa đi vừa hát theo

- Hoạt động chiều:

+ Ôn lại bài đã học

+ Vệ sinh, trả trẻ

* Đánh giá cuối ngày:

+ Cháu tham gia hứng thú vào tiết học

Trang 14

Chủ đề nhánh: GDAN: HÁT: BÀN TAY CÔ GIÁO

+ Hát đúng theo điệu bài hát, vận động nhịp nhàng

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Giáo dục cháu biết yêu thương cô giáo của mình

Cho cháu đọc bài thơ "Cô giáo của con"

Đến trường ai dạy các con học nào ? (Cô giáo ạ)

Lúc ở nhà ai dạy các con ? (Ba, mẹ)

Vậy ba, mẹ, cô giáo là những người chăm sóc, dạy dỗ các con khôn lớn

- Hoạt động 3:

+ Hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình bài thơ "Co giáo của con" rất là hay

+ Các con có thích không nào ? (Dạ thích)

+ Sau đó cô cho cả lớp đọc bài thơ 3,4 lần

+ Cho cháu đọc bài thơ nhằm sau đó cô gọi cá nhân lên đọc

Trang 15

+ Cô hướng dẫn cháu chơi

- Hoạt động ngoài trời:

+ Trò chuyện về những người chăm sóc cháu + Chơi tự do

* Đánh giá cuối ngày:

+ Cháu hứng thú tham gia

Trang 16

Chủ đề nhánh: VĂN HỌC: THƠ CÔ DẠY

+ Rèn cho trẻ ngôn ngữ nói mạch lạc, phát triển khả năng ghi nhớ

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng cô giáo, phải biết giữ gìn đôi bàn tay sạch sẽ

+ Cho cháu hát bài: "Chim mẹ chim con"

+ Các con vừa hát bài gì ? (Chim mẹ chim con) Thế cô các các con như ai nào (như mẹ)

- Hoạt động 2:

+ Hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình bài thơ "Cô dạy" rất hay

Cô đọc mẫu 2 lần điễn cảm bài thơ

Sau đó cô đọc theo cả lớp 3-4 lần

Cho cháu đọc theo nhóm sau đó cô gọi cá nhân lên đọc

Cô chú ý sửa sai những từ khó cho cháu

Cô và các con vừa đọc bài thơ gì ? (Cô dạy)

- Hoạt động 3:

+ Cô dạy các con phải làm gì nào ? Phải giữ gìn đôi tay, là một học trò ngoan các con phải vâng lời cô giáo, ba mẹ, nhớ chưa nào ?

+ Cô cho 1- 2 trẻ lên đọc lại, sau đó cho thi đua với nhau

Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi, cô sẽ thưởng cho cả lớp trò chơi "Vẽ hoa tặng cô"

- Hoạt động ngoài trời:

+ Cho trẻ chơi các trò chơi vận động mà trẻ yêu thích

+ Cho trẻ chơi tự do trên sân

- Hoạt động góc:

Trang 17

+ Chơi xây đường về nhà bé

Cho trẻ lấy gạch, hàng rào, cây xanh và cỏ lá

+ Cho cháu về góc chơi hướng dẫn giở sách, báo

+ Cô bao quát và chơi cùng trẻ

+ Cháu sử dụng dụng cụ âm nhạc để hát, múa, các bài hát về chủ điểm bản thân

- Hoạt động chiều:

+ Ôn lại kiến thức đã học buổi sáng

+ Cho trẻ chơi các trò chơi vận động

+ Vệ sinh, trả trẻ

* Đánh giá cuối ngày:

+ Đa số các cháu đọc thuộc thơ to, rõ

+ Vẫn còn một số phát âm chưa đúng

Trang 18

+ Rèn sự khéo léo của đôi tay.

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Cháu yêu thích và quý trọng sản phẩm mình làm ra

+ Biết quý trọng tình yêu bạn bè

+ Hôm nay cô sẽ kể cho các cháu nghe câu chuyện "Đôi bạn tốt" nhé

+ Bạn bè cũng nhau các con phải biết thương yêu giúp đỡ nhau

Hôm nay cô sẽ bày các con nặn các đồ chơi để tặng cho bạn

- Hoạt động 2:

Sắp đến sinh nhật bạn Nhi rồi, cô sẽ dạy các con nặn các đồ chơi thật đẹp để tặng sinh nhật bạn Nhi nhé Các con có thích không nào ? Để tặng được quà trước hết nhồi đất cho thật dẻo sau đó chúng ta tiến hành nặn nhé Cô nặn vòng

cô đặt đất nặn lên lên bảng để bàn tay lên đất nặn và lăn tròn, kéo dài rồi nối lại thành cái vòng rồi trang trí lên đó

- Hoạt động 3:

+ Các con đã thấy được chiếc bánh chưa ? (Dạ có)

Cô vừa nặn cái gì đây các con (Nặn cái vòng)

Cô cho cháu thực hiện, trong khi thực hiện cô quan sát, động viên, nhắc nhở cháu, khuyến khích những cháu khá, động viên những cháu yếu nặn chưa đẹp Cháu thực hiện xong, cho cháu trưng bày sản phẩm

- Hoạt động 4:

+ Hôm nay cô tháy lớp mình học rất giỏi, cô sẽ thưởng cho cả lớp trò chơi: "Vẽhoa tặng cô"

- Hoạt động ngoài trời:

+ Cho trẻ chơi trò chơi "Tìm những vòng tròn cho bạn búp bê"

Cho trẻ thực hiện

Trang 19

Cô nhận xét, tuyên dương

Sau đó cô cho từng bạn trong tổ lên thực hiện

Cô quan sát, sửa sai cho cháu

- Hoạt động góc:

+ Làm thầy, làm cô giáo, học trò

+ Xây nhà, lớp học

+ Xem tranh vẽ hình bạn, hành vi ứng xử của bạn

+ Hát các bài hát về quê hương

- Hoạt động chiều:

+ Ôn bài cũ

+ Cho cháu chơi tự do

+ Vệ sinh, trả trẻ

* Đánh giá cuối ngày:

+ Cháu tham gia học sôi nổi, nắm được phương pháp nặn

Trang 20

Chủ đề nhánh: THỂ DỤC: ĐI CHẠY THAY ĐỔI TỐC ĐỘ THEO HIỆU

LỆNH

Đề tài:

1 Mục đích - yêu cầu:

- Cung cấp kiến thức:

+ Trẻ biết vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân qua bài tập

Đi chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh

- Rèn luyện kỹ năng:

+ Cháu biết tập thể dục đều đặn sẽ có lợi cho cơ thể

+ Biết phối hợp nhịp nhàng của đôi chân

- Giáo dục tình cảm, thái độ, hành vi:

+ Giúp trẻ yêu mến tập thể dục để phát triển cơ thể

- Hoạt động 3:

+ Bây giờ cô sẽ làm mẫu cho các cháu xem nhé ! (Dạ)

+ Cô làm mẫu cho trẻ em xem và phân tích lại luật chơi

+ Cô mời 2-3 bạn làm mẫu cho cả lớp xem

+ Cô cho cả lớp lên thực hành, cô chú ý quan sát và sửa sai

+ 2 tổ thi đua luyện tập xem tổ nào đi chạy theo hiệu lệnh đúng và đẹp

- Hoạt động 4:

+ Cho trẻ chơi trò chơi "Trời nắng, trời mưa" cô hướng dẫn cách chơi

- Hoạt động ngoài trời:

Trang 21

+ Bác sĩ khám bệnh kê đơn thuốc

+ Làm album về trường Mầm non

+ Ôn bài cũ trong ngày

+ Cho cháu chơi tự do

+ Vệ sinh, trả trẻ

* Đánh giá cuối ngày:

+ Một số cháu chưa thực hiện được động tác

Ngày đăng: 06/05/2019, 20:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w