- Tìm được những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong BT2, BT3 và nắm được cách viết hoa những cụm từ đó.. - Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các huân chương,
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Môn: CHÍNH TẢ (Nhớ - viết) Tiết 29: ĐẤT NƯỚC
I MỤC TIÊU:
- Nhớ - viết đúng CT3 khổ thơ cuối bài Đất nước
- Tìm được những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong BT2, BT3 và nắm được cách viết hoa những cụm từ đó
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Ba bảng nhóm kẻ bảng phân loại để HS làm BT2
- Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu,
giải thưởng: Tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng được viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó.
- Ba, bốn bảng nhóm để HS làm BT3
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A Kiểm tra bài cũ:
Gọi 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng
con các từ HS viết ở tiết Chính tả trước
B Dạy bài mới:
1/ Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của
tiết học
2/ Hướng dẫn HS nhớ - viết:
- Hs thực hiện yêu cầu
- HS lắng nghe
Trang 2- GV cho một HS đọc yêu cầu của bài.
- GV mời 1 – 2 HS đọc thuộc lòng 3 khổ
thơ cuối của bài Đất nước
- GV cho cả lớp nhìn SGK đọc thầm 3
khổ thơ cuối để ghi nhớ GV nhắc HS
chú ý những từ dễ viết sai (rừng tre, bát
ngát, phù sa, rì rầm, tiếng đất…); cách
trình bày bài thơ thể tự do (đầu mỗi dòng
thơ thẳng theo hàng dọc).
- GV hướng dẫn HS viết từ khó + phân
tích + bảng con
- GV yêu cầu HS gấp SGK, nhớ lại 3
khổ thơ, tự viết bài
- GV chấm chữa bài Nêu nhận xét
chung
3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính
tả:
Bài tập 2
- GV gọi một HS đọc nội dung của bài
tập
- GV yêu cầu cả lớp đọc thầm lại bài
Gắn bó với miền Nam, gạch dưới các
cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu, giải
thưởng (trong VBT); suy nghĩ kĩ để nêu
- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK
- 1 – 2 HS đọc, cả lớp lắng nghe và nhận xét
- Cả lớp đọc thầm
- HS viết bảng con và phân tích từ khó:
Phấp phới, trong biếc, bát ngát, khuất, rì rầm.
- HS gấp SGK, viết bài, bắt lỗi chính tả, nộp tập
- Từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau
- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK
- Cả lớp đọc thầm và làm bài tập
Trang 3đúng nhận xét về cách viết hoa các cụm
từ đó GV phát riêng bút dạ và phiếu cho
3 nhóm HS
- GV mời các nhóm HS làm bài trên
phiếu dán bài lên bảng lớp, trình bày
GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng
- GV mở bảng phụ đã viết sẵn ghi nhớ về
- HS thảo luận nhóm 6 và đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận Cả lớp nhận xét
a) Các cụm từ:
+ Chỉ huân chương: Huân chương Kháng chiến, Huân chương Lao động
+ Chỉ danh hiệu: Anh hùng Lao động + Chỉ giải thưởng: Giải thưởng Hồ Chí Minh
b) Nhận xét về cách viết hoa các cụm từ: Mỗi cụm từ chỉ các huân chương, danh hiệu, giải thưởng trên đều gồm 2 bộ phận:
+ Huân chương / Kháng chiến + Huân chương / Lao động + Anh hùng / Lao động + Giải thưởng / Hồ Chí Minh Chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành các tên này đều được viết hoa Nếu trong cụm từ có tên riêng chỉ người – (Hồ Chí
Trang 4cách viết hoa tên các huân chương, danh
hiệu, giải thưởng; mời hai, ba HS nhìn
bảng đọc lại
Bài tập 3
- GV gọi một HS đọc nội dung của bài
tập
- GV cho cả lớp đọc thầm lại đoạn văn
- GV hướng dẫn: Tên các danh hiệu
trong đoạn văn được in nghiêng Dựa
vào cách viết hoa tên danh hiệu, các em
hãy phân tích các bộ phận tạo thành tên
đó (dùng dấu gạch chéo /) Sau đó viết
lại tên các danh hiệu cho đúng
- GV yêu cầu một HS nói lại tên các
danh hiệu được in nghiêng trong đoạn
văn
- GV yêu cầu HS viết lại tên các danh
hiệu cho đúng GV phát giấy khổ A4 cho
3 – 4 HS
- GV mời những HS làm bài trên giấy
dán bài lên bảng lớp, đọc kết quả GV
nhận xét, kết luận lời giải đúng
Minh) – thì viết hoa theo quy tắc viết hoa tên người
- 2 – 3 HS đọc, cả lớp theo dõi, ghi nhớ:
Tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng được viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó.
- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK
- Cả lớp đọc thầm
- HS lắng nghe
- 1 HS trình bày: anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân (lặp lại 2 lần); bà mẹ Việt Nam anh hùng.
- Làm vở
- Miệng: Anh hùng / Lực lượng vũ trang nhân dân
Bà mẹ / Việt Nam / Anh hùng
Trang 54/ Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét tiết học Dặn HS ghi nhớ cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng