Lợi ích của 5s Xây dựng một môi trường sạch sẽ, ngăn nắp Mọi người trong cũng như ngoài công ty dễ dàng nhận thấy rõ kết quả Tăng cường phát huy sáng kiến Nâng cao ý thức kỷ luật tr
Trang 1ĐỀ TÀI
XÂY DỰNG 5S CHO PHÒNG THÍ NGHIỆM KHOA TÀI NGUYÊN VÀ MÔI
TRƯỜNG
Môn: sản xuất sạch hơn
Giảng viên giảng dạy :
Sinh viên thực hiện:
Trang 2NỘI DUNG :
Trang 3Ngày nay, 5S được xem là một quy tắc sống, làm việc,
phát triển nhận thức cần phải có của mỗi con người sống, làm việc trong một tổ chức, trong xã
hội từ lãnh đạo đến người lao động chân tay
I LỊCH SỬ , LỢI ÍCH & MỤC TIÊU 5S
Trang 42 Lợi ích của 5s
Xây dựng một môi trường sạch sẽ, ngăn nắp
Mọi người trong cũng như ngoài công ty dễ dàng nhận thấy rõ kết quả
Tăng cường phát huy sáng kiến
Nâng cao ý thức kỷ luật trong cơ quan
Chỗ làm việc trở nên thuận tiện và an toàn
Cán bộ công nhân viên tự hào về nơi làm việc
Xây dựng hình ảnh tổ chức/doanh nghiệp, đem lại cơ hội, lợi ích trong kinh doanh
Trang 5LỢI ÍCH CỦA 5S
Trang 63 MỤC TIÊU CỦA 5S
MỤC TIÊU CỦA 5S
Trang 7II NỘI DUNG CỦA 5S
Tiếng nhật Tiếng Việt Tiếng Anh
Seiri Sàng lọc Sort
Seiton Sắp xếp Systematize Seiso Sạch sẽ Sweep Seiketsu Săn sóc Sanitize Shitsuke Sẵn sàng Self-Discipline
Trang 91 XÂY DỰNG 5S CHO PTN
THÀNH LẬP NHÓM 5S:
Thành lập nhóm 5S: trưởng ban 5S, Thư ký, thành viên Công bố thực hiện 5S.
Phân công nhiệm vụ cho nhóm 5S
LẬP KÊ HOẠCH, HỒ SƠ 5s:
Đánh giá thực trạng ptn
Lập kế hoach 5S, Kế hoạch tiến hành, Nôi quy PTN
Viết tập hướng dẫn 5S: Mục tiêu, cách thực hiện, các biểu mẫu
Trang 102.Quy trình 5S cho PTN
S5 sắng sàng tạo ý thức
và thói quen về thực hành 5s tại nơi làm việc
S1 sàng lọc loại bỏ
những thứ không cần
thiết khỏi nơi làm việc.
S2 sắp xếp để mỏi thứ ngăn nắp theo một trật tự nhất định, tiện lợi và đảm bảo an toàn khi sử dụng
S3 sạch sẽ vệ sạch máy móc thiết bị và nơi làm việc
S4 săn sóc duy trì
hàng ngày s1, s2,
s3
Trang 11Bước 1: Chuẩn bị
Bước 2: Thông báo chính thức của lãnh đạo
Bước 3: Toàn bộ nhân viên tiến hành tổng vệ sinh
Bước 4: Bắt đầu bằng Sàng lọc
Bước 5: Thực hiện Sàng lọc (Seiri), Sắp xếp (Seiton) và Sạch sẽ (Seiso) hàng ngày
Bước 6: Đánh giá định kỳ và khen thưởng
3 CÁC BƯỚC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH 5S
Trang 124 KẾT QUẢ THỰC HIỆN
◦ Phân loại, loại bỏ những vật dụng không cần thiết ra khỏi nơi làm việc.
◦ Công việc tiến hành thuận lợi, nhanh chóng không phải mất thời gian tìm kiếm
dụng cụ cần sử dụng
◦ Sàng lọc, nhận biết, phân loại phù hợp theo đối tượng
a. Sàng lọc
Trang 14b S2 - Sắp xếp
Trong kho: sắp xếp gọn gàng và thuận tiện cho các công việc
Trang 15 Trong các phòng thực hành :
Sắp xếp các thiết bị gọn gàng và dán tem nhận biết đối với tùng loại dụng cụ, tủ đựng…
Trang 16 Khu vực chung và xung quanh:
Đảm bảo luôn được thông thoáng cho việc di chuyển và hoạt động trong công việc không gây cản trở
Trang 17c S3 - Sạch sẽ
Làm vệ sinh và giữ nơi làm việc sạch sẽ
Trang 18d S4 - Săn sóc
Duy trì thành quả, các hoạt động của 3S đầu tiên: thường xuyên kiêm tra hoạt động và sửa chứa máy móc khi có sự có trong quá trình làm việc.
Trang 19
Chuẩn hóa công việc hàng ngày, tuần:
Trong ngày :
Bước vào một ngày làm việc mới tất cả mọi người có nhiệm vụ tuân theo các chỉ dẫn đã dược đề ra như
là biển tên, biển chỉ dẫn, vị trí đặt, cất các dụng cụ trong phòng thí nghiệm
Các dụng cụ thí nghiệm khi dung xong phải tiến hành rửa sạch và rửa lại lần nữa bằng nước cất
Duy trì các hoạt động kiểm tra tất cả các dụng cụ liên quan đến công việc
Trang 20Kết thúc ngày làm việc:
đảm bảo sắp xếp lại các vật dụng đúng vị trí của nó
Kiểm tra lại tất cả các thết bị trước khi ra về, nếu có dấu hiệu hỏng hóc phải cố gắng khắc phục ngay để phục vụ công việc ngày kế tiếp
Cuối buổi làm việc cuối cùng trong tuần:
Tiến hành vệ sinh tất cả các vị trí trong và ngoài phòng thí nghiệm Vệ sinh sạch sẽ các thiết bị máy móc, quét dọn phòng, lau cửa sổ, ô thông gió, của ra vào,… để đảm bảo một nơi làm việc tốt cho tuần kế tiếp
Trang 21e S5 sẵn sàng
Hình thành ý thức tuân thủ các nội quy tại phòng thí nghiệm,nề nếp học tập, làm việc và tạo ra văn hóa riêng tại phòng thí nghiệm.