giáo án hoá 8. Tìm theo định dạng: Nháy chuột tại ô Find what, nháy nút Format và chọn tùy chọn định dạng trên bảng chọn hiện ra sau đó để có hộp thoại định dạng tương ứng (Font, Paragraph, Style,...). Muốn xoá mọi định dạng đã được chọn, ta nháy nút No Formatting trên hộp thoại. Tìm kí tự đặc biệt: Nháy nút Special để chèn các kí tự điều khiển cần tìm trên danh sách, ví dụ dấu ngắt trang thủ công (Manual Page Break), dấu ngắt đoạn (Paragraph Mark),...
Trang 1NS: NG:
I.Mục tiờu:
- Kiến thức
Biết húa học là khoa học nghiờn cứu cỏc chất,sự biến đổi của chất và ứng dụng
của chỳng, thấy được vai trũ quan trọng của húa học trong cuộc sống của chỳng ta
-Kĩ năng
Rốn luyện kĩ năng làm thớ nghiệm , quan sỏt , nhận xột hiện tượng, phỏt triển tư duy II.Chuẩn bị:
GV : - Dụng cụ: ống nghiệm , kẹp gỗ, ống hỳt
- Húa chất: dd CuSO4, NaOH ,HCl, Đinh sắt
HS : - Đọc trớc nội dung bài
III.Cỏc hoạt động dạy học:
1.ổn định tổ chức
2 Bài mới 40’
Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động1: Húa học là gỡ ? Giới thiệu bài : húa học là gỡ ,
vai trũ của húa học trong
cuộc sống của chỳng ta như
thế nào? Phải làm gỡ để học
tốt húa học?
Để trả lời vấn đề nờu trờn
chỳng ta sẽ tiến hành làm cỏc
thớ nghiệm sau:
(SGK)
Hướng dẫn học sinh làm thớ
nghiệm:
Yờu cầu hs quan sỏt hiện
tượng ,nhận xột
Yêu cầu học sinh rút ra nhận
xột
Cho HS đọc kết luận sgk
- HS lắng nghe và ghi bài
- Cỏc nhúm tiến hành làm thớ nghiệm theo hướng dẫn của giỏo viờn
- H nờu hiện tượng vừa quan sỏt được
Cỏc nhúm tiến hành thảo luận và trả lời -Đọc sgk
I.Húa học là gỡ?
1.Thớ nhiệm :
Ống 1:
dd CuSO4 màu xanh + dd NaOH khụng màu Ống 2 :
Thả đinh sắt vào ống 2 cú chứa dd HCl
2.Quan sỏt : Hiện tượng:
Ống 1:
- Tạo thành Chất kết tủa đồng(II) hiđroxit Cu(OH)2
cú màu xanh
Ống 2 :
- Cú chất khớ tạo thành nghĩa là cú sự biến đổi của sắt và axit clohiđric
3.Nhận xột Nhận xột: Húa học là khoa học nghiờn cứu cỏc chất, sự biến đổi của các chất
Hoạt động2: II.Hóa học có vai trò quan trọng nh thế nào trong cuộc
sống của chúng ta
Trang 2Yờu cầu HS đọc phần trả lời
cõu hỏi sgk
Phõn cụng cỏc nhúm thảo
luận và trả lời, cỏc nhúm khỏc
bổ sung
Cho đọc phần nhận xột sgk
Yờu cầu HS rỳt ra kết luận về
vai trũ của húa học
Cỏc nhúm thảo luận rồi trả trước lớp
Cỏc nhúm khỏc bổ sung
Từng nhúm nhắc lại húa học là gỡ, vai trũ của húa học trong cuộc sống của chỳng ta
Tự thu thập tỡm kiếm kiến thức, xử lớ thụng tin, vận dụng và ghi nhớ
II.Húa học cú vai trũ như thế nào trong cuộc sống của chỳng ta : SGK
1.Trả lời hỏi -Vật dụng sinh hoạt : soong, chảo
- SP hóa học nh :Phân bón, thuốc trừ sâu
- SP dùng cho học tập, bảo vệ sức khỏe nh: sách vở, bút, thuốc uống
2.Nhận xét
3 Kết luận:
Húa học cú vai trũ rất quan trọng trong cuộc sống của chỳng ta
Hoạt động 3 : III.các em cần làm gì để học tốt môn hóa
Gv nêu câu hỏi :
Để học tốt mụn húa học em
cần thực hiện những cụng
việc nào?
* Hướng dẫn hs yếu kém
để trả lời cỏc cõu hỏi và rỳt ra
kết luận
Chốt lại vấn đề
HS tìm hiểu SGK
và trả lời câu hỏi
III.Cỏc em cần làm gỡ để học tốt mụn húa học
1/Cỏc hoạt động cần chỳ ý
khi học mụn Hoỏ Học: -Thu thập kiến thức
-Xử lớ thụng tin; nhận xột hoặc rỳt ra kết luận
-Vận dụng
2/Phương phỏp học tập mụn Hoỏ Học như thế nào là tốt? -Biết làm TN, biết quan sỏt nhận xột hiện tượng -Cú hứng thỳ say mờ -Nhớ một cỏch chọn lọc -Tự tham khảo sỏch
IV Tổng kết- Dặn dũ:5’
GV: gọi HS nhắc lại nội dung chớnh của bài học:
-Hoỏ Học là gỡ?
-Hoỏ Học cú vai trũ như thế nào trong cuộc sống của chỳng ta?
-Phương phỏp học tập bộ mụn Hoỏ Học?
GV: Dặn dũ: Chuẩn bị bài: Chất
-Chất cú ở đõu?
-Biết tớnh chất của chất để làm gỡ?