Kể tên được những tôn giáo mới trong các thế kỷ XVI – XVIII, cũng như những nét mới trong tín ngưỡng dân gian Việt Nam.. + Sự phát triển và hạn chế trong giáo dục có ảnh hưởng to lớn đ
Trang 1Bài giảng
Sinh viên: Nguyễn Văn Hùng
Lớp: K44 - Lịch sử
Trang 2Bài 24:
Tình hình văn hoá
ở các thế kỷ XVI - XVIII
Mục tiêu bài học.
1 Về kiến thức.
2 Về kỹ năng.
3 Về thái độ.
Trang 31 Về kiến thức
+ Nêu được nguyên nhân suy thoái của Nho giáo Kể tên được những tôn
giáo mới trong các thế kỷ XVI –
XVIII, cũng như những nét mới trong tín ngưỡng dân gian Việt Nam.
+ Sự phát triển và hạn chế trong giáo dục có ảnh hưởng to lớn đến sự biến đổi của xã hội Viêt Nam thế kỷ XVI – XVIII.
+ Những thành tựu trong văn học và
khoa học - kỹ thuật.
Trang 42 V k năng ề kỹ năng ỹ năng
- Rèn cho h c sinh k năng quan sát, phân ọc sinh kỹ năng quan sát, phân ỹ năng tích, đánh giá các thành t u văn hoá ựu văn hoá ở ở các th k XVI – XVIII ế ỷ
- Rèn k năng quan sát, s u t m và khai ỹ năng ưu tầm và khai ầm và khai thác tranh nh trong SGK và các tài li u ả ệu liên quan đ n bài h c ế ọc sinh kỹ năng quan sát, phân
Trang 53 Về thái độ
- Học sinh biết trân trọng, tự hào về các thành tựu văn hoá mà nhân dân ta đã sáng tạo nên.
- Có ý thức giữ gìn, bảo tồn nền văn hoá dân tộc.
- Vận dụng tốt vào đời sống thực tế đời sống.
Trang 6I Tư tưởng tôn giáo
1 Tôn giáo:
Thế kỷ XVI – XVIII: Nho giáo từng bước bị suy thoái, trật tự phong kiến bị đảo lộn.
Đạo giáo, Phật giáo có điều kiện khôi phục
và phát triển trở lại, nhưng không phát triển mạng như thời Lý - Trần.
Thế kỷ XVI – XVIII, Đạo thiên chúa được truyền bá ngày càng rộng rãi vào Việt Nam
Trang 72 Tín ngưỡng
- Phát huy các tín ngưỡng truyền thống của
Dân tộc: Thờ cúng tổ tiên, thần linh, các anh hùng dân tộc,…
- Đời sống tín ngưỡng ngày càng phát triển
phong phú.
Trang 8II Phát triển giáo duc, văn học
1 Giáo duc:
- Mở rộng giáo dục Nho học, tổ chức kỳ thi
Hương - Hội để tuyển chọn người tài.
- Giáo dục đàng Ngoài vẫn như cũ, nhưng xa sút dần về
số lượng.
- Đàng Trong: Năm 1646 chúa Nguyễn tổ chức khoa thi đầu tiên.
- Quang Trung đưa thơ Nôm vào thi cử.
- Chương trình giáo dục Nho học chưa góp phần phát triển kinh tế.
Trang 9
-2 Văn học
- Văn học chữ Hán:
+ Mất dần vị thế.
+ Xuất hiện một số nhà sưu tập văn, thơ, viết truyện ký,…
- Văn học chữ Nôm xuất hiện, với nhiều tác giả và tác phẩm.
- Văn học dân gian: Có nhiều thể loại như:
ca dao, tục ngữ, truyện cười,…
- Thế kỷ XVI – XVIII, chữ quốc ngữ xuất hiện nhưng chưa phát triển và phổ biến.
Trang 10III Nghệ thuật và khoa học - kỹ thuật
1 Nghệ thuật:
trúc, điêu khắc tiếp tục phát triển
- Nghệ thuật dân gian được hình thành
và phát triển
- Nghệ thuật sân khấu phát triển ở cả hai Đàng.
Trang 11
-2 Khoa học - kỹ thuật
- Các công trình khoa học - kỹ thuật được hình thành và không ngừng tăng lên ở nhiều ngành.
+ Sử học
+ Quân sự
+ Triết học
+ Y học
+ Kỹ thuật
Trang 12Bảng thống kê các thành tựu khoa học – kỹ thuật thế kỷ XVI - XVIII
Trang 135 Bài tập củng cố.
trí độc tôn trong xã hội Việt Nam?
A Nho giáo
B Phật giáo
C Đạo giáo
D Không có hệ tư tưởng nào
Trang 142) Ở đàng Trong họ Nguyễn tuyển dụng quan lại chủ yếu qua hình thức nào
A Thi cử
B Tiến cử
C Dòng tộc
D Người có công với chúa Nguyễn
Trang 153) Nét nổi bật của văn học giai đoạn XVI – XVIII là sự nở rộ các tác phẩm văn thơ viết bằng chữ nào?
A Nôm
B Hán
C Quốc ngữ
D Các chữ trên
Trang 164) Sách “ Hổ Trướng Khu cơ” và công trình Luỹ Thầy
gắn liền với tên tuổi của ai?
A Nguyễn Bỉnh Khiêm
B Đào Duy Từ
C Ngô thế Lân
D Mạc Thiên Từ
Trang 17Tháp cầu duyên-chùa Thiên Mụ Chùa Tây Phương