MỤC TIÊU: - Giúp HS tập nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc của quả chuối - HS vẽ được quả chuối gần giống với mẫu thực.. - Qua bài học HS cảm nhận được của quả chuối qua hình dán
Trang 1TUẦN :20
Lớp : 1 Thứ : Soạn : Giảng :
Thứ :
BÀI 20 : VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI ( Vẽ quả chuối )
A MỤC TIÊU:
- Giúp HS tập nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc của quả chuối
- HS vẽ được quả chuối gần giống với mẫu thực
- Qua bài học HS cảm nhận được của quả chuối qua hình dáng, màu sắc
B CHUẨN BỊ :
* Giáo viên:
- Một số tranh ảnh về quả
- Vài quả chuối, ớt, dưa chuột thật
- Hình minh hoạ cách vẽ
- Một số bài vẽ của HS năm trước
* Học sinh:
- Vở tập vẽ hoặc giấy vẽ
- Bút chì, tẩy, màu tô
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
I Ổn định tổ chức: Hát (0,5')
II Kiểm tra bài cũ: (1')
- Đánh giá, xếp loại một số bài
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ
III Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1')
? Hàng ngày các em thường ăn những quả gì ?
? Em thích ăn quả nào nhất ?
? Em có muốn vẽ được quả đó không ?
- Đây cũng là nội dung của bài học hôm nay
2 Nội dung:
a HĐ 1: Quan xát nhận xét: (3')
- Cho HS xem tranh, ảnh về quả
? Gọi tên các quả có trong tranh, ảnh ?
? Các quả này có giống nhau không ?
? Chúng khác nhau thế nào ?
- Cho xem một số quả thật
? Đây là những quả gì ?
? Em hãy tả hình dáng, màu sắc của các quả
trên ?
? Ngoài các màu trên các quả này thường có
màu nào khác nữa ?
? Ngoài các quả này em còn biết quả nào khác?
=> Có nhiều loại quả mỗi loại đều có một hình
dáng và màu sắc khác nhau
? Để vẽ được quả ta làm thế nào ?
b HĐ 2: Cách vẽ quả : ( 3 ')
- Cho xem hình minh hoạ cách vẽ
? Hình minh hoạ vẽ gì ?
- 2 – 3 HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời theo cảm nhận của mình
- Giới thiệu bài và ghi tên bài
- HS quan sát nhận xét
- Dựa vào tranh, ảnh HS trả lời
- Không giống nhau
- Khác nhau về hình dáng, màu sắc
- HS quan sát gọi tên
- Quả chuối, ớt, dưa chuột
- Dựa vào hình dáng, màu sắc cụ thể của quả HS trả lời ?
- Chuối: vàng, xanh ; ớt: vàng, đỏ, xanh ; dưa chuột : xanh, vàng
- HS trả lời theo sự hiểu biết
- HS quan sát nhận xét
- Vẽ các bước vẽ của quả chuối
Trang 2- Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ
- GV bày mẫu quả chuối
? Quả chuối thường có các bộ phận cơ bản nào?
- GV minh hoạ bảng cách vẽ
+ B1: Quan sát phác hình thân quả trước cho
phù hợp với ô giấy
+ B2: Vẽ thêm các chi tiết cho rõ đặc điểm của
quả chuối
+ B3: Chỉnh sửa cho giống
+ B4: Vẽ màu có thể vẽ màu xanh (chuối xanh),
màu vàng (chuối chín)
- Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ quả chuối
c HĐ 3: Thực hành: ( 21' )
- Cho xem một số bài của học sinh năm trước
? Theo em bài vẽ nào đẹp, chưa đẹp vì sao ?
- Nhắc HS không mắc phải các lỗi trên
- Yêu cầu HS mở VTV (25) để vẽ quả chuối
- Vẽ vừa phải với ô giấy ở VTV
- Vẽ vào vở ô li
- Vẽ màu theo ý thích
- GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn thêm
- Chú ý đến các đối tượng HS
d HĐ 4: Nhận xét đánh giá: ( 4' )
- Chọn một số bài vẽ tiêu biểu gợi ý
? Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn?
? Theo em em thích nhất bài nào? Vì sao ?
? Em xếp loại các bài vẽ này như thế nào?
- GV tóm tắt nhận xét, bổ sung thêm
- Đánh giá xếp loại nhắc nhở một số điểm cần
chú ý để chỉnh sửa cho bài đẹp hơn
- Động viên khen những em có bài vẽ đẹp
IV Củng cố, dặn dò: ( 2')
? Để vẽ được quả chuối ta làm thế nào?
? Qua bài học em có cảm nhận gì về quả chuối ?
- Về nhà hoàn thành tiếp bài ở lớp
- Quan sát một quả cây
- Chuẩn bị bút chì, tẩy, mầu vẽ, VTV
- Nhận xét tiết học
- 2 HS nhắc lại các bước vẽ
- HS quan sát trả lời
- Cuống, thân, núm
- HS quan sát để biết cách vẽ
- HS nhắc lại các bước vẽ
- HS quan sát nhận xét
- Chưa đẹp vì hình vẽ quá bé hoặc quá to so với ô giấy
- HS mở VTV làm bài
- HS không có VTV
- HS vẽ màu theo ý thích
- HS vẽ bài
- HS quan sát, nhận xét
- Hình vẽ, bố cục, màu sắc
- Gọi 2-3 HS trả lời
- HS tự xếp loại
- HS tự nhận xét và bổ sung cho nhau
- HS nhắc lại các bước vẽ
- HS trả lời theo cảm nhận của mình
- Nếu chưa xong
- Hình dáng, màu sắc
- Cho tiết sau
