Với mong muốn giúp cho quý thầy cô thiết kế được bài Vẽ hoặc nặn quả chuối có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động chúng tôi đã tổng hợp nên BST bài giảng môn Mỹ thuật này. Thông qua đó, các thầy cô giáo sẽ giúp học sinh lớp 1 vẽ hoặc nặn được quả chuối gần giống với mẫu thực. Mời thầy cô và các bạn tham khảo.
Trang 2.Vở tập vẽ Bút chì , tẩy Màu vẽ
Trang 3• Giới thiệu bài :
- Quan sát cho biết : Đây là hình ảnh quả gì ?
Trang 4Mĩ thuật
BÀI 20 : BÀI 20 :
Trang 5*Giới thiệu bài: - Hãy quan sát và kể tên các loại quả dưới đây?
- Các loại quả các em vừa kể tên có dạng hình gì ?
Trang 6- Hãy quan sát tiếp và kể tên các loại quả dưới đây?
- Các loại quả các em vừa kể tên có dạng hình gì ?
Trang 7- Hãy quan sát các loại quả dưới đây có màu sắc ra sao ?
Trang 8* Cho HS xem thêm hình ảnh quả chuối
Trang 9* Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ, cách nặn.
* Cách vẽ : Quả chuối
- Bước 1 : Vẽ hình dáng quả chuối.
- Bước 2 : Vẽ thêm cuống, núm
- Bước 3 : Vẽ màu ( Màu xanh, quả chuối xanh
Màu vàng, quả chuối chín )
Trang 10- Bước 1 : Vẽ hình dáng quả chuối.
Trang 11- Bước 2 : Vẽ thêm cuống, núm
Trang 12- Bước 3 : Vẽ màu ( Màu xanh, quả chuối xanh )
Trang 13- Bước 3 : Vẽ màu ( Màu vàng, quả chuối chín )
Trang 14Một số bài nặn quả chuối của HS :
Trang 15* Gợi ý cho HS :
- Các em có thể vẽ hoặc nặn quả chuối
Trang 16* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- Nhận xét về :
- Hình dáng chung có giống quả chuối không ?
- Những chi tiết đặc điểm, màu sắc quả chuối như thế nào ?
Trang 17
T Ư Ợ N G
P H Ộ
Ặ N N
T Ấ
Đ
H
* Hình người được đúc bằng đồng gọi là gì ?
TÌM TỪ HÀNG DỌC
1
* Hoạt động 4 của bài học mĩ thuật là gì ?
2
3
4
5
6
* Khi nặn đầu, mình, chân, tay chúng ta gọi là gì ?
* Trước khi nặn các em phải làm gì cho đất dẻo ?
* Các em cần chất liệu gì để nặn ?
* Bước cuối các em làm gì cho các bộ phận thành hình người?
* Từ hàng dọc : Đây là tên bài học hôm nay, gồm 2 từ ?
G
T Ậ P N Ặ N