ĐỀ KIỂM TRA học kì 1 NGỮ văn 6

đề mới nhất theo định hướng phát triển năng lực của bộ giáo dục và đào tạo. đảm bảo chất lượng, có mục tiêu, ma trận, đề thi, đáp án. Trình bày khoa học, chỉ việc tải về dùng. Đề có sự phân loại học sinh trung bình, khá, giỏi.

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT THƯỜNG XUÂN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I

TRƯỜNG THCS THỌ THANH NĂM HỌC 2018 – 2019

Môn: Ngữ văn 6

Thời gian: 90p

I MỤC ĐÍCH:

1 Kiến thức

- Kiểm tra, đánh giá mức độ chuẩn kiến thức, kĩ năng được quy định trong chương trình Ngữ văn 6 tập 1 với mục đích đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh.

2 Kĩ năng và năng lực

- Đọc hiểu văn bản

- Tạo lập văn bản (Viết đoạn văn và viết bài văn tự sự )

3 Thái độ

- Chủ động, tích cực trong việc lựa chọn hướng giải quyết vấn đề một cách hợp

lí nhất.

- Tự nhận thức được các giá trị chân chính trong cuộc sống mà mỗi người cần hướng tới.

- Trung thực, khách quan và nghiêm túc trong thi cử.

II HÌNH THỨC RA ĐỀ: Tự luận

III MA TRẬN:

Nội dung

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng

I

ĐỌC-HIỂU VB

Ngữ liệu:

Văn bản

văn học

- Tiêu chí

lựa chọn:

một đoạn

trích trong

chương

trình dài

Nhận biết được xuất xứ và PTBĐ của ĐV.

- Xác định được ngôi kể của ĐV

- Xác định được từ loại của từ xuất hiện trong

ĐV

Trình bày cách hiểu của mình về một vấn đề đặt ra trong đoạn văn.

Trang 2

khoảng 150

đến 200 chữ

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %:

2

1.0

10%

2 2.0

20%

4 3.0 30%

II TẠO

LẬP VĂN

BẢN.

Viết đoạn văn

.

Tạo lập được VB

tự sự hoàn chỉnh

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %:

1

2,0 20%

1 5.0

50%

2 7.0 70

Tổng số câu

Tổng số

điểm

Tỉ lệ %

2 1.0

5%

2 2.0

15%

1 2.0

30%

1 5.0

50%

6 10 100%

IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:

PHẦN I ĐỌC HIỂU ( 3 điểm)

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Nhà vua lấy làm lạ, cho đưa Thạch Sanh đến Trước mặt mọi người, chàng kể hết đầu đuôi chuyện của mình, từ chuyện kết bạn với Lí Thông đến chuyện chém chằn tinh, giết đại bàng, cứu công chúa, bị Lí Thông lấp cửa hang và cuối cùng bị bắt oan vào ngục thất Mọi người bấy giờ mới hiểu ra mọi sự Vua sai bắt giam hai mẹ con Lí Thông, lại giao cho Thạch Sanh xét xử Chàng không giết mà cho chúng về quê làm

ăn Nhưng về đến nửa đường thì chúng bị sét đánh chết, rồi bị hóa kiếp thành bọ hung.

( Ngữ văn 6, tập 1)

Câu 1(0,5 điểm) Đoạn văn trên trích từ văn bản nào?

Câu 2 (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là gì ?

Câu 3 (1 điểm) Những từ Lí Thông, Thạch Sanh thuộc từ loại nào? Vì sao em

xác định như vậy?

Câu 4(1 điểm) Cách kết thúc cho nhân vật Lí Thông (bị sét đánh chết, rồi bị

hóa kiếp thành bọ hung) thể hiện quan niệm nào của nhân dân ta ?

Trang 3

PHẦN II TẠO LẬP VĂN BẢN ( 7điểm)

Câu 1 (2 điểm)

Trong đoạn văn trên, mẹ con Lí Thông được Thạch Sanh tha tội chết nhưng vẫn

bị trời trừng trị thích đáng Em hãy viết một đoạn văn thể hiện phẩm chất đẹp của chàng Thạch Sanh và ước mơ của nhân dân ta?

Câu 2: (5,0 điểm)

Có rất nhiều bạn biết phấn đấu vươn lên học tập tốt, trở thành tấm gương sáng cho các bạn khác noi theo Hãy kể về một tấm gương tốt trong học tập như thế mà em biết.

V HƯỚNG DẪN CHẤM:

Trang 4

Phần Câu Yêu cầu Điểm Đọc

hiểu

3 Lí Thông, Thạch Sanh là danh từ Vì đây là những từ

chỉ người

1.0

4 Cách kết thúc thể hiện quan niệm: Ở ác gặp ác, gieo

gió gạt bão

1.0

Tạo

lập

văn

bản

1 * Yêu cầu về hình thức: Đảm bảo 1 đoạn văn ngắn có

dung lượng từ 100 đến 120 chữ Trình bày và diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi chính tả.

Về kĩ năng: Biết trình bày đoạn văn, thể hiện được cảm nghĩ về nhân vật

* Yêu cầu về nội dung

- Trong đoạn văn trên mẹ con Lí Thông được Thạch Sanh tha tội chết nhưng vẫn bị trời

trừng trị thích đáng, điều này thể hiện lòng thương người , rộng lượng, vị tha của Thạch Sanh Đó là một trong những phẩm chất tốt đẹp của chàng

- Đồng thời gửi gắm ước mơ của nhân dân

về sự công bằng công: Cái thiện thắng cái ác trong xã hội của nhân dân ta.

* Phần sáng tạo khi viết đoạn văn.

0.25

1.0

0.5 0.25

2 *Yêu cầu chung: Học sinh biết kết hợp kiến

thức và kĩ năng về dạng bài văn tự sự để tạo lập văn ban Bài viết có bố cục ba phần, có cốt truyện rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp

*Yêu cầu cụ thể

a.Mở bài:

Giới thiệu chung về người bạn - người bạn đã trở thành tấm gương học tập tốt cho nhiều bạn noi theo.

b.Thân bài:

- Kể về ngoại hình của bạn: tên tuổi, hình dáng, mái tóc, khuôn mặt

- Kể về những biểu hiện cụ thể về việc phấn đấu vươn lên học tập tốt của nhân vật

0,5

1,0

3,0 0.5 0.5

Trang 5

+ Luôn thực hiện nghiêm túc nội qui, qui định của trường, lớp.

+ Cần cù, chăm chỉ: Chuẩn bị bài đầy đủ, có chất lượng, trong giờ học chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài, ghi chép bài khoa học, sạch sẽ, đầy đủ.

+ Luôn biết tận dụng thời gian học tập một cách hợp lí Có phương pháp học tập khoa học, sáng tạo

+ Biết khắc phục mọi khó khăn nảy sinh trong cuộc sống để vươn lên học tốt Luôn cởi mở với bạn bè, hay giúp các bạn trong lớp…

c.Kết bài:

– Cảm nghĩ về bạn – Tự hứa với mình phải cố gắng, học tập theo gương bạn

0.5 0.5

0.5

0.5 1,0