Sử dụng được biến trở để điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch.. C6: Vận dụng được công thức R = l S và giải thích được các hiện tượng đơn giản liên quan tới điện trở của dây dẫn.
Trang 1PHÒNG GD&ĐT GIA LỘC
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: VẬT LÝ LỚP 9
Năm học 2018 – 2019
Thời gian làm bài 45 phút
Thiết lập ma trận đề kiểm tra
Tên chủ
đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng
Chương
1 Điện
học
20 tiết
C1: Phát biểu
được định luật
Ôm đối với một
đoạn mạch có
điện trở Viết
được biểu thức
của định luật
Ôm.
C2: Phát biểu
và viết được hệ
thức của định
luật Jun –
Len-xơ.
C3:Viết được
công thức tính
điện trở tương
đương đối với
đoạn mạch nối
tiếp, đoạn mạch
song song gồm
nhiều nhất ba
điện trở.
C4: Nêu được ý nghĩa các trị số vôn và oat có ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện năng.
C5:Giải thích được nguyên tắc hoạt động của biến trở con chạy Sử dụng được biến trở để điều chỉnh cường
độ dòng điện trong mạch.
C6: Vận dụng được công thức R
=
l S
và giải thích được các hiện tượng đơn giản liên quan tới điện trở của dây dẫn.
C7:Vận dụng được định luật
Ôm và công thức R =
l S
để giải bài toán về mạch điện sử dụng với hiệu điện thế không đổi, trong đó có mắc biến trở.
C8: Vận dụng công thức P=U.I đối với đoạn mạch tieu thụ điện năng.
C9.Vận dụng được công thức A= P.t= U.I.t đối với đoạn mạch tiêu thụ điện năng.
C10: Vận dụng
hệ thức định luật Jun-Len xơ
để giải các bài tập liện quan.
Số câu hỏi
đề I
1 C1,C3.1
1+1/3 C4.2, C5.3
2/3 C7,C8.3
3
Số điểm
Số câu hỏi
đề II
1
C2.1
1 C4.2
1 C6.5
1 C9,C10.6
4
Số điểm
đề II
7 (70%)
Chương
2 Điện từ
học
12 tiết
C11: Nêu được
nguyên tắc cấu
tạo và hoạt
động của động
cơ điện một
chiều.
C13: Vận dụng được quy tắc bàn tay trái để xác định một trong ba yếu tố khi biết hai yếu tố kia.
Trang 2B R2
C12:Phát biểu
được quy tắc
nắm tay phải
Số câu hỏi
đề I
1 C11.4
1 C13.5
2
Số điểm
Số câu hỏi
đề II
1 C12.3
1 C13.4
2
Số điểm
3,0 (30%)
TS câu
(100%)
PHÒNG GD&ĐT GIA LỘC
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
ĐỀ I
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: VẬT LÝ LỚP 9 Năm học 2018 – 2019
Thời gian làm bài 45 phút
( Đề này gồm 5câu, 1trang)
Câu 1( 2 điểm):
a Phát biểu định luật Ôm
b Viết biểu thức của điện trở tương đương trong đoạn mạch sau:
Trang 3K
N
S
N
S
Câu 2 (2 điểm):
Đèn bàn dùng cho học sinh có một núm vặn để điều chỉnh độ sáng tối của bóng đèn Núm vặn đó thực chất là gì? Vẽ sơ đồ mạch điện của đèn bàn gồm một bóng đèn, một khoá K và một biến trở Muốn bóng đèn sáng hơn phải tăng hay giảm điện trở của biến trở?
Câu 3 (3 điểm):
Cho mạch điện như hình vẽ:
Hai đầu mạch được nối với hiệu điện thế U = 9V,
Rb là điện trở biến trở với cuộn dây có chiều dài 75m,
tiết diện 1mm2 được làm bằng nikelin có
điện trở suất 0,4.10-6m; Đèn Đ ghi: 6V- 6W
Điều chỉnh vị trí con chạy C sao ở chính giữa
biến trở, coi điện trở của đèn không đổi Hãy:
a Ý nghĩa của con số ghi trên bóng đèn
b Tính điện trở tương đương mạch điện?
c Công suất tiêu thụ của đèn khi đó?
Câu 4(1,0): Nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của động cơ điện một chiều?
Câu 5(2,0đ)
Xác định các yếu tố còn thiếu trong hình sau (Mỗi hình đều phải vẽ đầy đủ 3 yếu tố: Cường độ dòng điện, đường sức từ và lực từ)
PHÒNG GD&ĐT GIA LỘC
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
ĐỀ I
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN: VẬT LÝ LỚP 9 Năm học 2018 – 2019
Thời gian làm bài 45 phút
1 a Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu
điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn và tỉ lệ nghịch với điện trở của
dây
Hệ thức: I =
U R
1,0 điểm
Trang 4K
(a)
N
S
N
S
.
F (b)
Trong đó: I là cường độ dòng điện đo bằng (A)
R là điện trở của dây dẫn đo bằng ()
U: hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn
b viết đúng biểu thức
td
R
1 điểm
2 - Núm vặn thực chất là một biến trở
- Mạch điện có sơ đồ như hình vẽ
- Muốn cho đèn sáng hơn ta phải giảm điện trở của biến trở khi
đó điện trở toàn mạch giảm, hiệu điện thế không đổi nên cường
độ dòng điện I tăng, đèn sáng hơn
0,5 điểm 1điểm
0,5 điểm
3 a ý nghĩa: 6V hiệu điện thế định mức, 6W công suất định mức
Khi đèn được sử dụng hiệu điện thế 6V thì nó tiêu thụ một công
suất 6W
b Rb =
l S
0, 4.10 30( )
10
Khi con chạy ở chính giữa thì điện trở của biến trở R'b = 30/2 = 15
Rđ =
6( ) 6
U P
Đoạn mạch gồm biến trở mắc nối tiếp với bóng đèn
Rtd = R' b + R đ = 15+ 6 = 21 ()
c Cường độ dòng điện chạy trong mạch: I = U/Rtd = 9/21= 0,43
(A)
Hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn: Uđ = U - Ub = U - I.R'b = 9
- 0,43.15= 2,55 (V)
Công suất tiêu thụ của đèn: P = U2/R = 2,552/6 = 1,08 (W)
0,5điểm 0,5điểm 0,5điểm
0,5điểm 0,5điểm 0,5điểm
4 *Cấu tạo của động cơ điện một chiều: gồm hai bộ phận chính là
nam châm và khung dây dẫn
*Hoạt động của động cơ điện một chiều: Động cơ điện một
chiều hoạt động dựa trên tác dụng của từ trường lên khung dây
dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường.Khi đặt khung
dây dẫn trong từ trường và cho dòng điện chạy qua khung thì
dưới tác dụng của lực điện từ, khung dây sẽ quay
0,5 điểm 0,5 điểm
Trang 5I I
PHÒNG GD&ĐT GIA LỘC
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
ĐỀ II
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: VẬT LÝ LỚP 9 Năm học 2018 – 2019
Thời gian làm bài 45 phút
( Đề này gồm 6 câu, 1trang)
Câu 1(1,5đ): Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Jun – Len-xơ Giải thích rõ
từng đại lượng có mặt trong công thức
Câu 2(1,5đ): Trên hai bóng đèn dây tóc có ghi 220V- 100W và 220V- 40W
a Tính điện trở mỗi bóng?
b Nêu ý nghĩa các số ghi trên mỗi bóng?
Câu 3(1,0): Phát biểu quy tắc nắm tay phải?
Câu 4(2,0đ)
Xác định các yếu tố còn thiếu trong hình sau (Mỗi hình đều phải vẽ đầy đủ 3 yếu tố: Cường độ dòng điện, đường sức từ và lực từ)
N
⃗F
Trang 6I I
N
F
F
s
Câu 5(2,0đ)
Trên một biến trở con chạy có ghi 50 - 2A
a Hiệu điện thế lớn nhất được phép đặt vào hai đầu dây cố định của biến trở là bao nhiêu?
b Biến trở được làm bằng dây dẫn hợp kim nicrom có điện trở suất 1,1.10-6 m,
có chiều dài 35m Tính tiết diện của dây dẫn đã sử dụng?
Câu 6(2,0đ)
Một bếp điện được mắc vào nguồn điện có hiệu điện thế 220V, khi hoạt động bình thường có điện trở là R=55
a Tính nhiệt lượng mà bếp tỏa ra trong 1 giây?
b Dùng bếp trên để đun sôi 1,5 lít nước ở 300C Bỏ qua nhiệt nhiệt lượng làm nóng vỏ bếp và tỏa ra môi trường Tính thời gian đun sôi nước? Cho nhiệt dung riêng của nước
là 4200J/Kg.K
PHÒNG GD&ĐT GIA LỘC
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
ĐỀ II
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN: VẬT LÝ LỚP 9 Năm học 2018 – 2019
Thời gian làm bài 45 phút
1 Định luật Jun - Len xơ: Nhiệt lượng toả ra ở dây dẫn khi có dòng
điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện,
với điện trở của dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua
· Hệ thức của định luật Jun - Len xơ là: Q = I2.R.t, trong đó, Q là
nhiệt lượng tỏa ra trên dây dẫn, đơn vị là Jun (J); I là cường độ
dòng điện chạy qua dây dẫn, đơn vị là ampe (A); R là điện trở của
dây dẫn, đơn vị ôm (Ω); t là thời gian dòng điện chạy qua dây ); t là thời gian dòng điện chạy qua dây
dẫn, đơn vị là giây (s)
1,0 điểm
0,5 điểm
2
R1=U12
P1 =
( 220 )2
100 =484 ()
R2=U22
P2 =
( 220 ) 2
40 =1210()
b Ý nghĩa các số ghi : 220 V là hiệu điện thế định mức của 2 đèn
100 W, 40 W là công suất định mức của 2 đèn
0,5 điểm 0,5điểm 0,5 điểm
3 Quy tắc nắm tay phải: Nắm bàn tay phải sao cho bốn ngón tay
hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây, thì ngón tay
cái choãi ra chỉ chiều của đường sức từ trong lòng ống dây
1,0điểm
4
Trang 7(a) (b) S
1 điểm
1 điểm
5 a Hiệu điện thế lớn nhất được phép đặt vào hai đầu dây cố định
của biến trở:
I =
U
R ⇒ U = I.R = 2.50= 100(V)
b Tiết diện của dây dẫn sử dụng làm biến trở:
R =
6
1,1.10 35
0,77.10 ( ) 0,77 50
0,25 điểm
0,75 điểm 0,25 điểm 0,75 điểm
6 a Nhiệt nhiệt lượng mà bếp tỏa ra trong 1 giây :
Q= \f(U2,R.t = 880 (W)
b.Tính nhiệt lượng Q nước thu vào : Q = m.c.(t2-t1)=441000J
Tính điện năng A mà bếp tiêu thụ trong thời gian đun sôi
Theo định luật Jun- Len xơ thì A =Q/ =>
U2
R t = 441000 =>
t 501giây
0,5 điểm 0,5 điểm 0,5điểm 0,5 điểm