Chuyên đề vẽ kỹ thuật công nghệ 11

Hình chiếu vuông góc -Trình bày được phương pháp chiếu góc 1 -Nhận biết được vị trí các hình chiếu trên bản vẽ -Mô tả được vị trí mặt phẳng chiếu,hướng chiếu ,vị trí vật thể theo PPCG

CHUYÊN ĐỀ:

BIỂU DIỄN VẬT THỂ TRONG VẼ KỸ

THUẬT CƠ SỞ

(Bài 2,3,4,5,6 Công Nghệ 11- 7 tiết)

I NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ:

1 BIỂU DIỄN VẬT THỂ TRONG VẼ KỸ THUẬT CƠ SỞ

- Hiểu và biểu diễn được HCTĐ vuông góc đều, xiên góc cân của vật thể đơn giản.

2 THỰC HÀNH: Vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản

- Ghi được kích thước của vật thể, bố trí hợp lí và đúng tiêu chuẩn các kích thước.

- Biết cách trình bày bản vẽ theo các tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật.

- Có ý thức thực hiện các tiêu chuẩn bản vẽ kỹ thuật

- Nhận thức được tầm quan trọng của việc nghiên cứu BIỂU DIỄN VẬT THỂ TRONG VẼ KỸ THUẬT CƠ SỞ để từ đó có thái độ nghiêm túc,ham thích học tập và rèn luyện

d) Định hướng các năng lực hình thành:

- Từ mục tiêu của chuyên đề có thể mô tả các năng lực học sinh cần đạt được theo 4 mức độ tư duy như sau:

Nội dung Các mức độ và yêu cầu cần đạt

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao

1 Hình chiếu

vuông góc

-Trình bày được phương pháp chiếu góc 1 -Nhận biết được

vị trí các hình chiếu trên bản

vẽ

-Mô tả được vị trí mặt phẳng chiếu,hướng chiếu ,vị trí vật thể theo PPCG1

-Mô tả được vị trí hình chiếu theo PPCG1

-Vẽ được 3 hình chiếu của vật thể đơn giản theo ppcg1

- Kiểm tra bổ xung được nét thiếu của 3 hình chiếu của vật thể theo ppcg1.

-Trình bày được các bước tiến hành khi vẽ hình chiếu của vật thể đơn giản

-Vẽ được ba hình chiếu đứng, bằng, cạnh của vật thể đơn giản

-Ghi được kích thước của vật thể, bố trí hợp lí và đúng tiêu chuẩn các kích thước.

-Biết cách trình bày bản

vẽ theo các tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ thuật.

-Vẽ được 3 hình chiếu của vật thể

- Kiểm tra bổ xung được nét thiếu của 3 hình chiếu của vật thể theo ppcg1.

3 Hình cắt và

mặt cắt

- Trình bày được khái niệm

và công dụng của hình cắt và mặt cắt.

- Nhận biết được hình cắt và mặt cắt trên bản

vẽ kĩ thuật.

- Hiểu cách vẽ hình cắt

và mặt cắt của các vật thể đơn giản.

-Vẽ được hình cắt và mặt cắt của các vật thể đơn giản.

- Kiểm tra bổ xung được hình cắt và mặt cắt của các vật thể.

4 Hình chiếu

trục đo

- Trình bày được khái niệm

về hình chiếu trục đo(HCTĐ).

- Nhận biết được HCTĐ vuông góc đều

và xiên góc cân của vật thể đơn giản.

- Hiểu được cách vẽ HCTĐ vuông góc đều và xiên góc cân của vật thể đơn giản.

-Vẽ được HCTĐ xiên góc cân của vật thể đơn giản

- Vẽ được HCTĐ vuông góc đều của vật thể đơn giản

5 Thực hành:

Biểu diễn vật thể

đơn giản

- Nhận biết được bản vẽ hình chiếu vuông góc (HCVG) của vật thể đơn giản.

- Hiểu được bản vẽ hình chiếu vuông góc (HCVG) của vật thể đơn giản.

- Hiểu cách vẽ hình cắt

và mặt cắt của các vật thể đơn giản.

- Hiểu được cách vẽ HCTĐ vuông góc đều và xiên góc cân của vật thể đơn giản.

- Vẽ được hình chiếu thứ 3, hình cắt trên hình chiếu đứng HCTĐ của vật thể đơn giản từ bản vẽ 2 hình chiếu.

- Hoàn thành một bản vẽ kĩ thuật từ 2 hình chiếu cho trước.

2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

2.1 Chuẩn bị của giáo viên :

a) Chuẩn bị phương tiện dạy học:

- SGK,SGV,các loại sách tham khảo liên quan đến bài dạy

 Nghiên cứu bài 2,3,4,5,6 SGK Công nghệ 11.

 Nghiên cứu một số hình ảnh bài 2,3,4,5,6 để giải thích cách vẽ hình chiếu.

 Phân tích mục tiêu bài 2,3,4,5,6.

 Xác định nội dung trọng tâm và các nhiệm vụ dạy học cụ thể đảm bảo thực hiện được các mục tiêu của bài dạy.

 Lựa chọn phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học.

 Chuẩn bị một số câu hỏi tư vấn nghề nghiệp.

*Lưu ý: Phải đồng nhất giữa mục tiêu, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá Tăng

cường vận dụng các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực Giáo viên cũng dự kiến các câu hỏi mà học sinh có thể đề xuất, giải quyết các tình huống có thể xuất hiện trong giờ dạy.

2.2 Chuẩn bị của học sinh

 Trước khi lên lớp giáo viên yêu cầu học sinh tìm hiểu bài 2,3,4,5,6 - thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản

 Chế tạo vật thật giá chữ V,Tấm Trượt Dọc bằng đất nặn, mút xốp…

 Tìm các thông tin qua thực tế, sách báo, internet

3 Thiết kế các tiến trình dạy học chuyên đề

a) Hoạt động 1: Chuẩn bị của học sinh

Hoạt động này được tiến hành ở cuối tiết học trước khi dạy chuyên đề này Trước khi lên lớp giáo viên yêu cầu học sinh tìm hiểu bài 2,3,4,5,6 - thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản

- Gv yêu cầu hs xem lại phần vẽ kĩ thuật SGK công nghệ 8

 Chế tạo vật thật Giá Chữ V,Tấm Trượt Dọc bằng đất nặn, mút xốp…

 Tìm các thông tin qua thực tế, sách báo, internet

b) Hoạt động 2: Khởi động

Kiểm tra bài cũ:

 Lớp chia thành các nhóm nhỏ, mỗi học sinh trong nhóm làm bài tập sau.

 Em hãy vẽ 3 hình chiếu của các vật thể sau:

-Hãy ghi lại kích thước trên hinh vẽ cho đúng?

- Tìm hình chiếu thứ 3:

Bổ xung nét còn thiếu :

- Sửa lại cho đúng các hình cắt sau:

- Sửa mặt cắt thành hình cắt cho đúng:

- Vẽ hình chiếu thứ 3 và vẽ hình chiếu trục đo:

 Sau đó nhóm thảo luận thống nhất kết quả Lần lượt đại diện mỗi nhóm lên bảng viết kết quả của nhóm mình.

 Giáo viên tổ chức nhận xét đánh giá kết quả của nhóm và rút kết luận

Hoạt động 3:

A Hình thành kiến thức về hình chiếu vuơng gĩc

* Hình thành kiến thức về phương pháp chiếu gĩc 1(PPCG1)

-Hoạt động cá nhân hoặc nhĩm để trả lời câu hỏi:

Quan sát hình vẽ 2.1 và trả lời các câu hỏi sau:

(1) Hãy nêu mối quan hệ,vị trí 3 MP hình chiếu?

(2) Hãy nêu vị trí của vật thể trong PPCG1?

(3) Hãy mơ tả các hướng chiếu tương ứng với các hình chiếu đứng ,hình chiếu bằng,hình chiếu cạnh?

Quan sát Hình vẽ

(4)Hãy mơ tả cách xoay MP hình chiếu bằng và MP hình chiếu cạnh?

(5) Quan sát hình vẽ hãy mơ tả vị trí các hình chiếu trên MP bản vẽ?

- Giáo viên tổ chức nhận xét đánh giá kết quả của nhĩm và rút kết luận

-Gợi ý:

Phương pháp chiếu gĩc thứ nhất (PPCG1):

- Vật thể được đặt giữa người quan sát và mặt phẳng chiếu

- Vật thể chiếu được đặt trong một gĩc tạo thành bởi các mặt phẳng hình chiếu đứng, hìnhchiếu bằng, hình chiếu cạnh vuơng gĩc với nhau từng đơi một

-MP hình chiếu đứng ở sau,MP hình chiếu bằng ở dưới,MP hình chiếu cạnh ở bên phải

- Hình chiếu đứng-Hướng chiếu từ trước, hình chiếu bằng-hướng chiếu từ trên, hình chiếucạnh-hướng chiếu từ trái

- Mặt phẳng chiếu bằng xoay xuống dưới 900, mặt phẳng chiếu cạnh xoay sang phải 900 đểcác hình chiếu cùng nằm trên mặt phẳng chiếu đứng là mặt phẳng bản vẽ

- Hình chiếu bằng B được đặt dưới hình chiếu đứng A, hình chiếu cạnh C được dặt bênphải hình chiếu đứng A

B Hình thành kiến thức về hình cắt và mặt cắt

* Hình thành kiến thức về hình cắt và mặt cắt.

-Hoạt động cá nhân hoặc nhóm để trả lời câu hỏi:

Quan sát hình vẽ 4.1 và trả lời các câu hỏi sau:

(1) Thế nào là mặt phẳng cắt, mặt cắt và hình cắt?

(2) So sánh mặt cắt và hình cắt ?

Quan sát hình vẽ 4.2 và 4.3 trả lời các câu hỏi sau:

(3) Phân biệt mặt cách chập và mặt cắt rời?

(4) Phân loại hình cắt toàn phần, một nửa và cục bộ?

Gợi ý:

Phương pháp nhận biết và phân biệt hình cắt, mặt cắt:

-Hình biểu diễn các đường bao của vật thể nằm trên mặt phẳng cắt gọi là mặt cắt

-Hình biểu diễn mặt cắt và các đường bao của vật thể sau mặt phẳng cắt gọi là hình cắt

–Mặt cắt chập được vẽ ngay trên hình chiếu tương ứng, đường bao của mặt cắt được vẽ bằng nét liền mảnh

–Mặt cắt rời được vẽ ở ngoài hình chiếu tương ứng, đường bao của mặt cắt được vẽ bằng nét liền đậm

-Hình cắt toàn bộ: Là hình cắt sử dụnh một mặt phẳng cắt và dùng để biểu diễn hình dạng bên

trong của vật thể

-Hình cắt một nửa: Là hình biểu diễn gồm nửa hình cắt ghép với nửa hình chiếu, đường

phâncách là đường tâm

-Hình cắt cục bộ: Là hình biểu diễn một phần vật thể dưới dang hình cắt, đường giới hạn vẽ bằng nét lượn sóng

C Hình thành kiến thức về hình chiếu trục đo

* Hình thành kiến thức về hình chiếu trục đo.

-Hoạt động cá nhân hoặc nhóm để trả lời câu hỏi:

Quan sát hình vẽ 5.1 và trả lời các câu hỏi sau:

(1) Thế nào là hình chiếu truc đo?

(2) Các góc trục đo và hệ số biến dạng thay đổi liên quan đến yếu tố nào ?

XIÊN GÓC CÂN VUÔNG GÓC ĐỀU

(3) Phân biệt cách vẽ HCTĐ ?

Gợi ý:

Phương pháp nhận biết, phân biệt và vẽ hình chiếu trục đo:

-HCTĐ là hình biểu diễn 3 chiều của vật thể được xây dựng bằng phép chiếu song song

-HCTĐ vuông góc đều : Là hình chiếu có phương chiếu vuông góc với mp chiếu, có 3 hệ

số biến dạng bằng nhau p=q=r=1 Góc trục đo X’O’Y’= Y’O’Z’= X’O’Z’=1200

-HCTĐ xiên góc cân: Là hình chiếu có phương chiếu không vuông góc với mp chiếu, mp

toạ độ XOZ đặt song song với mp hình chiếu Hệ số biến dạng p=r=1; q=0,5 Góc trục đo X’O’Y’=Y’O’Z’=1350 X’O’Z’=900

- Vẽ hệ trục tọa độ, hình chiếu đứng lên hệ trục, nối lại, xóa các đường nét bị khuất

Hoạt động 4:

* Hình thành về kiến thức và kĩ năng về Thực hành vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản

*.* Hình thành kiến thức và kỹ năng Lập bản vẽ

-Hoạt động cá nhân hoặc nhóm để trả lời câu hỏi:

(1)Quan sát vật thể sau hãy phân tích vật thể?

(2)Hãy chọn hướng chiếu thích hợp?

(3)Hãy chon tỉ lệ thích hợp cho vật thể trên?

(4) Em hãy vẽ 3 hình chiếu của vật thể trên?

(5)Dựa vào kích thước thực đã cho em hãy ghi kích thước trên hình chiếu?

Gv gọi 3 hs trình bày kết quả thực hành,sau đó GV nhận xét và đánh giá kết quả thực hành của lớp

-Gợi ý:

-Quan sát hình vẽ trên ta thấy:

+Hình 1:giá có dạng chữ L nội tiếp trong khối hình hộp chữ nhật (1),phần nằm ngang có rãnh hình hộp chữ nhật (2) và phần thẳng đứng có lỗ hình trụ (3) ở giữa

-Chọn hướng chiếu như hình vẽ:

-Chọn tỉ lệ như hình vẽ:

-3 hình chiếu của vật thể trên là:

-Ghi kích thước SGK

* Hình thành về kiến thức , kĩ năng về Thực hành vẽ các hình chiếu từ 2 hình đã cho và

vẽ hình chiếu trục đo.

*.* Hình thành kiến thức và kỹ năng Lập bản vẽ

-Hoạt động cá nhân hoặc nhóm để trả lời câu hỏi:

(1)Quan sát vật thể sau hãy phân tích vật thể?

(2) Vẽ hình chiếu cạnh còn lại?

- Xóa nét thừa và tô đậm hình:

- Hoàn thiện bản vẽ:

Hoạt động 5: Giao nhiệm vụ cho học sinh về nhà

Cuối mỗi tiết học, giáo viên yêu cầu học sinh ôn lại nội dung đã học đọc trước bàimới, sưu tầm, tìm hiểu các thông tin có liên quan trong các tài liệu, internet và thực tiễn

III KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHUYÊN ĐỀ

Chọn được hướng chiếu đúng,chọn đúng được hình chiếu đứng bằng cạnh

Câu 1.5;1.6

Vẽ được hình chiếu của vật thể đơn giảnCâu 1.7

Vẽ được hình chiếu của vật thể phức tạp hơn.Câu 1.8

Câu 2.1

Chọn các hướng chiếu vuông góc vớicác mặt của vật thểCâu 2.2

Vẽ được hình chiếu của vật thể đơn giảnCâu

2.3;2.4(1.7;1.8)

Vẽ được hình chiếu của vật thể phức tạp hơnCâu 2.5

Câu 3.1

Chọn các hìnhcắt và mặt cắt của vật thể đơn giản

Câu 3.2

Vẽ được các hình cắt và mặtcắt của vật thể đơn giản

Câu 3.3;3.4

Vẽ được các hình cắt và mặt cắt của vật thể phứctạp hơn

Câu 4.1

Phân biệt được các HCTĐ vuông góc đều và xiên góc cân của vật thểCâu 4.2

Vẽ được hình chiếu trục đo xiên góc cân của vật thể đơngiản

Phân biệt được bản vẽ đúng

Câu 5.2

Vẽ được 1 bản

vẽ hoàn chỉnhcủa vật thể đơngiản

Câu 5.3

Vẽ được 1 bản vẽ hoàn chỉnh của vật thể phức tạp hơn

Câu 5.4

1 Biên soạn câu hỏi kiểm tra:

1.1 Trong phương pháp chiếu góc 1 để có đươc hình chiếu đứng mắt người nhìn theohướng chiếu nào?

1.2 Trong phương pháp chiếu góc 1 để có đươc hình chiếu bằng mắt người nhìn theohướng chiếu nào?

1.3 Trong phương pháp chiếu góc 1 để có đươc hình chiếu cạnh mắt người nhìn theohướng chiếu nào?

1.4.Hãy chỉ ra các hình chiếu trên bản vẽ và sắp xếp lại vị trí cho đúng?

1.5 Hãy chọn hướng chiếu theo phương pháp chiếu góc 1 để được các hình chiếu tương ứng?

1.6 Hãy chọn hướng chiếu theo phương pháp chiếu góc 1 để được các hình chiếu tương ứng?

1.7;1.8 Em hãy vẽ 3 hình chiếu của các vật thể sau?

2.1 Quan sát vật thể và phân tích hình dạng của nó?

2.2 Em hãy chọn các hướng chiếu vuông góc tương ứng với các mặt của vật thể?

2.5 Em hãy vẽ 3 hình chiếu của các vật thể sau?

3.1 Mặt cắt nào được vẽ ngay trên hình chiếu:

A Chập. B Toàn bộ C Một nửa D Rời.3.2 Hình cắt toàn bộ dùng để biểu diễn hình dạng của vật thể

A Bên ngoài B Bên trong. C Bên trái D Bên phải

3.3 Vẽ hình cắt :

3.4 Vẽ hình cắt :

3.5 Vẽ hình cắt :

4.1 Trong hình chiếu trục đo thì góc X'O'Z 'gọi là

A Trục đo B Góc trục đo. C Góc biến dạng D Góc đối diện.4.2 Hệ số biến dạng trong hình chiếu trục đo được xác định:

 ; q O OA A

/ /

 ; r O OC C

/ /



C

OA

A O

p

/ /

OC

C O q

/ /

OB

B O r

/ /

OA

A O p

/ /

OB

B O q

/ /

OC

C O r

/ /



4.3.Vẽ hình chiếu trục đo:

4.4 Vẽ hình chiếu trục đo:

5.1 Sự khác nhau giữa hình chiếu trục đo vuông góc đều và xiên góc cân là:

C Hệ trục tọa độ, hệ số biến dạng D Hướng chiếu, hệ số biến dạng, hệ trục tọa độ.

5.2 Hình chiếu trục đo vuông góc đều có các thông số là :

A XOY = YOZ = XOZ = 1200 ; p = q = r

B X’O’Y’ =Y’O’Z’ =X’O’Z’ = 120 0 ; p = q = r =1

C X’O’Z’ = 900 ; Y’O’X’ = Y’O’Z’ = 1350; q = r = 0,5, p = 1

D X’O’Z’ = 900 ; Y’O’X’ = Y’O’Z’ = 1350; p = q = 1, r = 0,5

5.3.Hoàn thiện đường nét, kích thước còn thiếu:

5.4 Hoàn thiện đường nét, kích thước còn thiếu:

2 Xác định mục tiêu và hình thức của đề kiểm tra

Theo định hướng đổi mới, mục tiêu kiểm tra đánh giá kết quả học tập chuyên đề sẽthực hiện theo hướng đánh giá năng lực học sinh

Hình thức kiểm tra đánh giá sẽ thực hiện kết hợp sử dụng câu hỏi trắc nghiệm và tựluận

3 Xây dựng bảng mô tả các yêu cầu kiểm tra đánh giá

Các chủ đề cần kiểm tra đánh giá

- Chủ đề 1: Khái niệm PPCG1

- Chủ đề 2: Vẽ các hình chiếu của vật thể đơn giản.

- Chủ đề 3: Vẽ các hình cắt, mặt cắt của vật thể đơn giản.

- Chủ đề 4: Vẽ các hình chiếu trục đo của vật thể đơn giản.

- Chủ đề 5: Hoàn thiện bản vẽ