Tiet 1

PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP I.. Cách viết tập hợp……... HS tự nghiên cứu và điền vào phiếu 4c - GV thu phiếu, kiểm tra.. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: 10 phút HS tự làm vào vở ghi cá nhân, trong nhóm kiểm

Ngày soạn: 16/08/2015 Người soạn: Triệu Văn Luyện

GV: Trường THCS Trấn Ninh

Tiết 1- Bài 1: TẬP HỢP PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP

I CHUẨN BỊ:

- GV: Chuẩn bị phiếu học tập: 2c,3b, 4c

- HS: nghiên cứu nội dung bài học và trò chơi

II TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

*Ổn định tổ chức: ( 1 phút)

* Mục tiêu bài dạy (3 phút): SGK trang 3

Cả lớp nghiên cứu, 1 HS đứng tại chỗ đọc -> GV dẫn dắt vào bài

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG( 5 phút)

- CTHĐTQ lên tổ

chức trò chơi - (như

SGK- T3)

B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( 20phút)

- 1.a Một hs đọc to

cho cả lớp cùng nghe

- 1.b hs hoạt động cặp

đôi, tự kiểm tra nhau

- 2.a ,b hoạt động

theo nhóm

- 2.c Hoạt động nhóm

đôi điền vào phiếu

học tập

- GV: Tất cả bút, SGK các

em đã thu thập được ở phần trò chơi có được gọi là tập hợp không? -> GV chốt kiến thức như phần đóng khung (1.a)

- GV chốt lại, ghi bảng:

GV: Yêu cầu 1 học sinh đọc nội dung 2.b cho cả lớp nghe

- GV: Kiểm tra kết quả hoạt động của hs

1 K/n Tập hợp

1.b:

- Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 10

- Tập hợp các đôi giầy trong hình trên

2 Cách viết tập hợp……

2.c:

B=0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9  Các phần tử của tập hợp B là: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

* Sử dụng kí hiệu

- 3.a HS đọc và

nghiên cứu

3.b HS tự nghiên cứu

và điền vào phiếu học

tập 3b

- 4.a,b HS tự nghiên

cứu và điền vào phiếu

4c

- GV thu phiếu, kiểm tra

GV hỏi: Qua mục 2,3, 4 các

em nắm được những nội dung gì của bài?

GV chốt kiến thức cách viết tập hợp và sử dụng kí hiệu > ghi bảng:

GV yêu cầu cá nhân kiểm tra lại phiếu học tập và thu lại để đánh giá

4.c: 8 E S

15 E Đ

2  E Đ

20S

C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: (10 phút)

HS tự làm vào vở ghi

cá nhân, trong nhóm

kiểm tra chéo với

nhau

D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: (6 – ph)

1 a, b Về nhà tự tìm

hiểu

2 Giáo viên điều hành: GV điều hành dưới dạng trò chơi, thông qua đó củng cố khắc sâu cho HS cách viết

1 tập hợp, sử dụng kí hiệu

“thuộc” và “không thuộc”

E HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG (Giao về nhà – 1 ph)

GV phân công nhiệm vụ cho tiết học sau

PHIẾU HỌC TẬP

Họ tên HS:

2c Viết tợp hợp B các số tự nhiên nhỏ hơn 10 Hãy kể ra các phần tử của tập hợp B

- Viết tợp hợp C có 5 phần tử là đồ dùng học tập của em

4c Đúng ghi Đ, sai ghi S

Cho tập hợp E = x N x � chia he� t cho 5