giáo án âm nhạc lớp 1

- Biết bài hát “Quê hương tươi đẹp” là dân ca của dân tộc Nùng 2.Kỹ năng: -Hát đúng cao độ, trường độ,thể hiện sắc thái bài hát - Hát đồng đều ,hoà giọng, rõ lời 3.Thái độ: -Biết yêu th

Trang 1

Dân ca :Nùng Đặt lời : Anh Hoàng

I.Mục tiêu.

1 Kiến thức

- HS hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết bài hát “Quê hương tươi đẹp” là dân ca của dân tộc Nùng

2.Kỹ năng:

-Hát đúng cao độ, trường độ,thể hiện sắc thái bài hát

- Hát đồng đều ,hoà giọng, rõ lời

3.Thái độ:

-Biết yêu thương quê hương đất nước,mạnh dạn, tự nhiên khi biểu diễn bài hát

II.Chuẩn bị của giáo viên

- Hát chuẩn xác bài “Quê hương tươi đẹp”

- Một số tranh ảnh về dân tộc ít người vùng miền núi

Trang 2

2/Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ trong giờ học

3/ Bài mới(28’) :Học bài hát : Quê hương tươi đẹp

- Giới thiệu bài: Dân ca là những bài hát do nhân dân sáng tác Bài “Quê hương tươi đẹp” là dân ca của dân tộc Nùng, một dân tộc ít người sống ở miền núi phía Bắc của nước ta (giáo viên chỉ tranh ảnh minh họa) Nhạc sĩ Anh Hoàng đã dịch Lời bài ca này

Học bài hát: Quê hương tươi đẹp

* Giáo viên hát mẫu

* Khởi động giọng

- Giáo viên đàn mẫu âm la

- GV đàn và yêu cầu thực hiện

- GVđọc và hướng dẫn -Học sinh làm theo

*Dạy hát: Chia bài hát thành 5 câu -Dạy hát từng câu

-GVdạy từng câu một theo lối móc xích-Câu 1:

Quê hương em biết bao tươi đep -Câu2:

- HS lắng nghe

- HS khởi động giọng theo đàn và hướng dẫn của giáoviên

- HS nghe và quan sát

- HS đọc đồng thanh lời ca 2, 3 lần

Trang 3

Nội Dung Hoạt động của GV HĐ của HS

GV hướng dẫn

GV điều khiển

GV chỉ định

"Đồng luá xanh núi rừng ngàn cây"

Lưu ý: HS hay hát nhầm tiếng “ngàn”

thành “hàng” GV sửa sai-GVcho hoc sinh ghép 2 câu lại với nhau

*Luyện tập:

- GV đàn và hát toàn bài

- GV đàn và yêu cầu học sinh hát theo

- GV nhận xét, sửa sai, đánh giá-GVcho HS lên bảng thực hiện

- HS thưc hiện

-2 HS thưc hiện

- HS hát ghép toàn bài

- Luyện bài hát theo

* * * Khi mùa xuân thắm tươi đang trở về

* * * * **

Ngàn lời ca vui mừng chào đón

* * * * Thiết tha tình quê hương

* * *

- Cho HS vỗ tay vào chỗ đánh dấu *

- GV đàn và yêu cầu học sinh thực hiện

- Chú ý: Tiếng “về” và “hương” vỗ làm 2 lần

- HS quan sát

- HS vừa hát vừa vỗtay theo phách

*Nhóm 1: hát *Nhóm 2: vỗ tay Đổi bên

Trang 4

Ví dụ: “Quê hương ngàn cây”

vẫy tay 2 lần sang bên sườn trái, 2 lần sang bên sườn phải

“Khi mùa xuân chào đón”

cuốn tay sang 2 bên

“Thiết tha tình quê hương”

x x x-Cho HS vỗ tay vào chỗ đánh dấu x

- GV đàn và yêu cầu học sinh thực hiệnGọi tổ, nhóm ,cá nhân thực hiện bài hát

- GV nhận xét và biểu dương

- HS hát và quan sát

- HS đứng hát và làm theo GV

- HS vừa hát vừa vận động phụ họa

- Tổ, nhóm, cá nhânthực hiện

-HS thưc hiện-HS thưc hiện

4/ Củng cố:(2')

- Các em vừa được học xong bài hát gì?( bài “Quê hương tươi đẹp” - dân ca Nùng)

- GV đàn cho cả lớp ôn lại bài hát

-GV liên hệ qua bài học

Ngày soạn:10/09/2018

Ngày giảng:11/09/2018

Trang 5

Lớp:1D,1A,1G,1E, 1B,1H,1I.1C

BÀI GIẢNG TIẾT 2: ÔN TẬP BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

I.Mục tiêu

1 Kiến thức:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát, vỗ đệm theo tiết tấu lời ca

- Tập biểu diễn bài hát cho thành thạo, vân động phụ họa cho bài hát

2.Kỹ năng:

-Hát đúng cao độ, trường độ,thẻ hiện sắc thái bài hát

- Hát đồng đều ,hoà giọng, rõ lời,thuộc bài hát

3.Thái độ:

-Biết yêu thương trường lớp ,quê hương đất nước,mạnh dạn, tự nhiên khi biểu diễnbài hát trước lớp

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ cho bài hát

- Hát đầu giờ, kiểm tra sĩ số

2/ Kiểm tra bài cũ (3’) :

- 2 học sinh lên bảng hát bài quê hương tươi đẹp

- GV nhận xét , đánh giá

3/Bài mới(25’): Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp

- Giới thiệu bài: Dân ca là những bài hát do nhân dân sáng tác Bài “Quê hương tươi đẹp” là dân ca của dân tộc Nùng, một dân tộc ít người sống ở miền núi phía

Trang 6

Bắc của nước ta (giáo viên chỉ tranh ảnh minh họa) Nhạc sĩ Anh Hoàng đã dịch lờibài ca này

Hai tay ôm ngực đồng thời hai tay vung cao lên trời

-Chia tổ nhóm cho hs thực hiện-GV nhận xét từng tổ

- HS lắng nghe

- HS khởi động giọng theo đàn

- Cả lớp hát theo đàn (2 lần)

- Tổ, nhóm, cá nhân hát

- HS quan sát và nhớ lại động tác

-HS thực hiện

HS thực hiện theo giáo viên

- Cả lớp đứng dậy hát vàvận động phụ họa

- 2 nhóm lên biểu diến trước lớp

- 2 HS nhận xét

2 Hoạt động 2: - GV làm mẫu: vỗ tay (gõ) theo tiết - HS vỗ tay và quan

Trang 7

Nội Dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV nhận xét

- GV sửa sai, động viên, khen ngợi

sát

- HS vỗ tay và hát theo tiết tấu lời ca

Nhóm 1: hát Nhóm 2: gõ đệm

4/ Củng cố(3')

- GV nhắc lại nội dung bài học

- Một nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-Liên hệ qua bài học

5/Dặn dò:(2')

-Nhắc nhở HS học bài,xem trước bài học ngày hôm sau

* Rút kinh nghiệm

Ngày soạn:17/09/2018

Ngày giảng:18/09/2018

Lớp:1D,1A,1G,1E, 1B,1H,1I.1C

Trang 8

- HS hát đúng giai điệu và lời ca của baì hát

- Biết bài “Mời bạn vui múa ca” là một sáng tác của nhạc sĩ PhạmTuyên

2.Kỹ năng:

- Hát đồng đều rõ lời ,biết cảm nhận cái hay qua bài hát

3.Thái độ:

- Biết yêu thường thầy cô giáo, bạn bè,yêu trường yêu lớp

- Hát chuẩn xác bài hát “Mời bạn vui múa ca”

- Nhạc cụ: Thanh phách, Băng đĩa nhạc, Đàn Oócgar điên tử

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

1/ ổn định tổ chức (1’):

-Hát đầu giờ

2/ Kiểm tra bài cũ (3’):

- Hát và vận động phụ họa bài hát “Quê hương tươi đẹp

3/ Bài mới (25’): Học bài hát: Mời bạn vui múa ca

Giới thiệu: Đến trường các em được học bao điều mới lạ, không chỉ học tập mà các em còn được vui chơi cùng nhau Bài hát “Mời bạn vui múa ca” của nhạc sĩ Phạm Tuyên sẽ nói về điều đó

1 Hoạt động1:

Học bài hát :

Mời bạn vui

* GV hát mẫu (hoặc mở băng)

* GV đàn và yêu cầu HS khởi động giọng

- HS lắng nghe

- HS khởi động giọng

Trang 9

Theo mẫu âm la

* Đọc lời ca: Bài hát được chia làm 4 câu

- GV hướng dẫn HS đọc lời ca

Chim ca líu lo,hoa như đón chào Bầu trời xanh, nước long lanh

La la lá la, Là là lá là Mời bạn cùng vui múa vui ca

* Dạy hát:

-GV dạy hát từng câu một theo lối móc xích

-Học sinh thực hiên-Câu1:

Chim ca líu lo,Hoa như đón chào

- Câu 2:

Bầu trời xanh Nước long lanh

- Câu 3+4 GV hướng dẫn học sinh hát

tương tự như câu 1và 2

* Lưu ý: Trước khi hát mẫu lại toàn bài,

GV đánh dấu (v) vào những chỗ lấy hơi cho HS tập hát, lấy hơi cho đúng

- GV sửa sai

*GV hát vỗ tay theo phách (gõ đệm):

- GV hát và gõ đệm theo phách

- HS quan sát và đọclời ca

- HS tập hát từng câumột theo đàn và theohướng dẫn của GV

- HS nghe và hát thầm

- HS hát cả bài

- HS tập hát, lấy hơi

- Tổ, nhóm, cá nhân hát

- HS quan sát

- HS vừa hát vừa gõ

Trang 10

đệm theo phách

- HS thực hiện

- HS quan sát

- HS vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Cả lớp đứng dậy thực hiện

4/ Củng cố

- GV đàn cho một nhóm HS lên biểu diễn trước lớp

- Liên hệ qua bài học

Ngày soạn:24/09/2018

Ngày giảng:25/09/2018

Lớp:1D,1A,1G,1E, 1B,1H,1I.1C

Trang 11

BÀI GIẢNG

TIẾT 4: ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA

TRÒ CHƠI: THEO BÀI ĐỒNG DAO NGỰA ÔNG ĐÃ VỀ

I.Mục tiêu.

1.Kiến thức:

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Tập biểu diễn và vận động phụ hoạ

- Đọc bài đồng dao " Ngựa ông đã về ".Để luyện tập về một âm hình tiết tấu

-Tỉnh cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạn bè

-Nhạc cụ quen dùng: Thanh phách,Trống nhỏ,Đàn Oocgar

-Một vài thanh que để giả làm ngựa và roi ngựa

-Cần nắm vững trò chơi

-Hát đầu giờ

- Hát và gõ đệm theo phách bài “Mời bạn vui múa ca”

-GV biểu dương hs

3/ Bài mới (25’) : Ôn tập bài hát: Mời bạn vui múa ca

Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về

Trang 12

* GV đàn, yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

* Vận động phụ họa:

- GV làm mẫu

- GV hướng dẫn HS múa phụ họa

Câu 1, 2: “Chim ca long lanh.”

Đầu nghiêng sang phải, sang trái chânchuyển dịch theo nhịp

Câu 3: “ La la là” vỗ tay gần bên tai

phải, trái (vỗ theo tiết tấu)

Câu 4: “Mời ca” hai tay đưa lên cao

qua đầu đưa sang phải, trái chân nhún đều

-GV đàn và hướng dẫn HS biểu diễn trước lớp

-GV nhận xét, động viên, khuyến khích

* Trò chơi theo bài đồng dao:

- GV nêu cách chơi và hướng dẫn HS-GV làm mẫu

+ lần 1: vừa đọc vừa vỗ tay

" Nhong nhong nhong

-HS quan sát

- HS hát, dùng nhạc

cụ gõđệm theo phách-HS thực hiện

-HS quan sát

- HS đứng dậy thực hiện

HS quan sát

- Các nhóm thực hiệntrò chơi

-HS quan sát

- HS đứng dậy thực hiện

Trang 13

* GV chia lớp thành nhiều nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò chơi

“cưỡi ngựa”

- GV phổ biến và hướng dẫn cách chơi-Với HS Nam: miệng đọc đồng dao 2 chân kẹp que vào đầu gối (giả làm ngựa) nhảy theo phách, ai để que rơi làthua cuộc

+ Với HS Nữ: 1 tay cầm roi, 1 tay giả như nắm cương ngựa 2 chân chuyển động như đang cưỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh

- GV chia lớp thành nhiều nhóm thực hiện

-Gọi một số học sinh lên bảng chơi

- Một HS Nam, một HS Nữ lên trước lớp để GV hướng dẫn cách chơi

- HS các nhóm thực hiện: nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ trống -GV nhận xét

- Từng nhóm thực hiện HS gõ âm hình tiết tấu

-HS thực hiện

- Một HS Nam, một

HS Nữ lên trước lớp

để GV hướng dẫn cách chơi

- HS các nhóm thực hiện

4/ Củng cố(2’)

- Nhắc lại nội dung bài học

- GV đàn: 1 nhóm lên biểu diễn bài “Mời bạn vui múa ca”

- GV liên hệ qua bài học

Ngày soạn:01/10/2018

Ngày giảng:02/10/2018

Trang 14

Lớp:1D,1A,1G,1E, 1B,1H,1I.1C

BÀI GIẢNG

TIẾT 5: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

MỜI BẠN VUI MÚA CA

I.Mục tiêu.

1.Kiến thức

- HS hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa

- Biết hát và kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca

- Biết hát kết hợp trò chơi

2 Kỹ năng:

3.Thái độ:

- Biết yêu thường thầy cô giáo, bạn bè,yêu trường yêu lớp

-Biết yêu thương quê hương đất nước,mạnh dạn, tự nhiên khi biểu diễn bài hát II.Chuẩn bị của giáo viên

-Nhạc cụ quen dùng:Thanh phách,Trống nhỏ,Đàn Oorgan

- Máy nghe băng nhạc bài hát lớp 1, nhạc cụ gõ

- Cần nắm vững trò chơi

- Chuẩn bị vài thanh que để làm roi ngựa

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

-Hát đầu giờ

-2 HS trình bày lại bài mời bạn vui múa vui ca

3/ Bài mới(27’) : Ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp

Trang 15

Mời bạn vui múa ca

a.Ôn bài: Quê hương tươi đẹp

* GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

* Khởi động giọng theo mẫu âm la

- Tổ nhóm, cá nhân tập biểu diễn trước lớp

-Cả lớp thực hiện lại bài

- Gọi vài em đứng tại chỗ hát và vỗ tay

- HS lắng nghe

- Cả lớp hát đồng đều, hòa giọng

- HS quan sát

-Học sinh thực hiện

- HS hát và gõ đệm theo phách

- HS hát và quan sát

- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu

-HS lên bảng thực

Trang 16

GV chỉ định

GV điều khiển

theo tiết tấu lời ca

* GV đệm đàn và yêu cầu HS hát và biểudiễn

- Từng nhóm HS (4 em) lên biểu diễn trước lớp, khi hát kết hợp 1 vài động tác phụ họa giờ trước đã hướng dẫn

hiện

-Từng nhóm biểu diễn trước lớp

b.Ôn bài hát: “Mời bạn vui múa ca”

* GV hát mẫu hoặc mở băng

- GV đàn và yêu cầu HS hát lại toàn bài theo sự điều khiển của GV

- Gọi một số em lên bảng trình bày lại bài hát

-GV chỉ định một số nhóm lên bảng biêudiễn

- GV quan sát và sửa sai

* Hát, gõ đệm theo phách:

- GV làm mẫu

- GV hướng dẫn HS hát, gõ đệm theo phách

Chim ca líu lo Hoa như đón chào

-Cá nhân thực hiện

- Các nhóm thực hiện

- HS quan sát

- Cả lớp thực hiện

- Các em thực hiện -Các tổ thực hiện

2 HĐ:Trò chơi * Theo bài đồng dao: Ngựa ông đã về

Trang 17

GV hướng dẫn

GV chỉ định

- GV hướng dẫn trò chơi theo các bước

mà ở giờ trước GV đã hướng dẫn "

Nhong nhong nhong ngựa ông

* * * * *

Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn * * * * * * * *

-HS thực hiện lại trò chơi một vài lần - Từng em đại diện cho tổ mình lên thực hiện trò chơi, cả lớp đọc bài đồng dao và kết hợp vỗ tay -GV nhận xét từng tổ - HS quan sát - HS thực hiện - Từng em đại diện cho tổ mình lên thực hiện trò chơi, cả lớp đọc bài đồng dao và kết hợp vỗ tay 4/ Củng cố (2’) - Nhắc lại nội dung bài học - GV đàn và hs hát lại 1 trong 2 bài và kết hợp vận động phụ hoạ - GV liên hệ qua bài học 5/Dặn dò: (2 - Nhận xét giờ học - Về nhà tập hát, vỗ tay theo phách, tiết tấu 2 bài hát vừa ôn .*Rút kinh nghiệm: .

.

Ngày soạn:08/10/2018 Ngày giảng:19/10/2018 Lớp:1D,1A,1G,1E, 1B,1H,1I.1C

BÀI GIẢNG:

Trang 18

TIẾT 6: HỌC BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN

Nhạc và lời :Vệt Anh

I.Mục tiêu.

1.kiến thức

- HS hát đúng giai điệu và lời 1 của bài hát

- Biết bài hát là của nhạc sĩ Việt Anh tên thật là Đặng Trí Dũng

- Hát và kết hợp gõ đệm

2 Kỹ năng:

-Biết thể hiện sắc thái của bài hát

3.Thái độ:

- Biết yêu thường thầy cô giáo, bạn bè,yêu trường yêu lớp,mạnh dạn, tự nhiên khi

biểu diễn bài hát

II.Cuẩn bị của giáo viên

- Nhạc cụ quen dùng:Thanh phách, trống nhỏ, đàn Oorgan

-Máy nghe nhạc

-Hát chuẩn xác bài hát

-Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát

III Các hoạt động dạy - học

1/ ổn định tổ chức (1’): Hát đầu giờ.

2/ Kiểm tra bài cũ : Xen kẽ trong giờ học

3/ Bài mới(30’) : Học bài hát: tìm bạn thân

“Tìm bạn thân” của nhạc sĩ Việt Anh sẽ nói về điều đó

- HS lắng nghe

Trang 19

Múa vui nào

* Tập hát: lời 1

- Dạy hát từng câu theo lối móc xích

- GV đàn giai điệu từng câu để HS thực hiện

+Câu 1: Nào ai ngoan ai xinh ai tươi +Câu 2: Nào ai yêu những người bạn thân

- Củng cố giữa câu 1-2

- Gọi một vài học sinh hát lại câu 1-2

- Câu 3-4: GV cũng dạy tương tự câu giống câu 1-2

- HS thực hiện ghép toàn bài

- HS luyện tập theo tổ ,nhóm,cá nhân

- Gọi một số học sinh hát bài

* Luyện tập:

- GV đàn và chỉ huy

- GV chia HS thành từng nhóm hát luân phiên cho đến thuộc

- HS lắng nghe

- HS đọc đồng thanh lời ca theo hướng dẫn của giáo viên

- HS tập hát từng câu một theo đàn-HS thực hiện-HS thực hiện

-HS thực hiện-HS thực hiện

- HS tập hát cả bài

- HS luyện tập

- HS luyện tập theo

tổ nhóm, cá nhân

Trang 20

2.Hoạt đông

GV hướng dẫn

GV chỉ định

* Hát, gõ đệm theo phách:

- GV làm mẫu

Nào ai ngoan ai xinh ai tươi

* * * *

Nào ai yêu những người ban thân * * * *

- GV hướng dẫn HS hát, gõ đệm -Cả lớp hát và gõ đệm theo phách - Nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm và ngược lại - Các nhóm thực hiện -Gọi một số em lên bảng biểu diễn - GV nhận xét, đánh giá - HS quan sát -HS thực hiện - Các nhóm thực hiện 4/ Củng cố (2’) - Nhắc lại nội dung bài học - GV đàn cho một nhóm biểu diễn trước lớp -GV liên hệ qua bài học 5/Dặn dò(2’): -HS học thuộc bài -GV nhận xét giờ học *Rút kinh nghiệm:

Ngày soạn:15/10/2018 Ngày giảng:16/10/2018 Lớp:1D,1A,1G,1E, 1B,1H,1I.1C

Trang 21

BÀI GIẢNG

TIẾT 7: HỌC BÀI HÁT: BÀI TÌM BẠN THÂN (Tiếp theo)

I.Mục tiêu.

1.Kiến thức

- HS hát đúng giai điệu và lời 1,2 của bài hát

- Biết bài hát là của nhạc sĩ Việt Anh tên thật là Đặng Trí Dũng

- Hát và kết hợp gõ đệm Thực hiện được vài động tác phụ họa

2 Kỹ năng:

3.Thái độ:

- Biết yêu thường thầy cô giáo, bạn bè,yêu trường yêu lớp,mạnh dạn, tự nhiên khi

biểu diễn bài hát

-Nhạc cụ quen dùng :Thanh phách, Trống nhỏ,Đàn Oorgan

- Máy nghe nhạc

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ

1/ ổn định tổ chức (1’): Hát đầu giờ

- 2 HS trình bày lại bài Tìm bạn thân ( lời 1)

3/ Bài mới(25’) : Học bài hát: Bài Tìm bạn thân

1 Hoạt động 1

GV hướng dẫn

GV điều khiển

Dạy hát lời 2 bài “Tìm bạn thân

* GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

- Cả lớp hát ôn lời 1

Trang 22

- Dạy hát từng câu của lời 2 và nối các câu hát như cách dạy lời 1

- GV đàn và hướng dẫn HS hát toàn bài

GV sửa sai và uốn nắn kịp thời đối với những HS hát chưa tốt, động viên những

1 lần nhún chân Phách mạnh nhún chân trái, phách nhẹ nhún chân phải Động tác nhún chân thực hiện suốt cả bài phối hợp với động tác tay và động tác thân mình b/ Vẫy tay gọi bạn: giơ tay về phía trước, vẫy tay theo phách

- HS tập lời 2-HS thực hiện

- Cả lớp hát lời 1

và lời 2

- Nhóm, cá nhân thực hiện

- HS quan sát

HS thực hiện

- HS quan sát

Trang 23

d/ Quay vòng tròn: tiếp tục vòng tay trên cao, phối hợp động tác chân để quay vòng tròn tại chỗ Động tác quay tròn thực hiện với câu hát “Múa vui nào”

- GV đàn và yêu cầu vả lớp hát và thực hiện bài múa

- Gọi một số em ,một số nhóm lên bảng trình bày lại bài múa

Trang 24

Dân ca Nam Bộ

I.Mục tiêu.

1 Kiến thức

- Biết bài “Lý cây xanh” là một bài dân ca Nam Bộ

- Hát đúng giai điệu và lời ca

2 Kỹ năng:

- Biết thể hiện sắc thái của bài hát

3.Thái độ:

- Biết yêu thiên nhiên đất nước,,mạnh dạn, tự nhiên khi biểu diễn bài hát

- Nhạc cụ quen dùng

+Thanh phách

+ Trống nhỏ

+Đàn Oocgar, máy nghe, băng nhạc

- Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài hát

- Hát, múa bài “Tìm bạn thân”

3/ Bài mới(25’): Học bài hát: Lý cây xanh

* Giới thiệu: Lý là những điệu hát dân gian rất phổ biến ở các vùng nông thôn Nam Bộ Có rất nhiều điệu lý như: Lý cây bông; Lý con quạ; Lý ngựa ô; Lý chiều chiều Lý cây xanh là một trong hàng trăm bài lý được nhân dân sáng tác và lưu truyền qua nhiều thế hệ Bài “Lý cây xanh” có giai điệu mộc mạc giản dị, lời ca được hình thành từ câu thơ lục bát

Cây xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo

Trang 25

- GV đọc lời ca từng câu ngắn

- Dạy hát: Bài hát chia thành 3 câu:

- GV dạy từng câu theo lối móc xích

+Câu 1: Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh +Câu 2: Chim đậu trên cành Chim hót líu lo

- Ghép câu 1 và câu 2 lại với nhau (Lưu ý những chỗ hát luyến 2 nốt nhạc)

+ Câu 3: Líu lo là líu lo Líu lo là líu lo

- GV đàn gai điệu cả bài cho HS ghép lại toàn bài hát rõ ràng, gọn tiếng (GV chỉ huy)

- HS nghe và đọc theo GV

- HS tập hát từng câutheo đàn

- Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện

Trang 26

- GV sửa sai, nhận xét - HS thực hiện

* Hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca:

- GV làm mẫu

Cái cây xanh xanh, thì lá cũng xanh

* * * * * * * * Chim đậu trên cành ,chim hót líu lo

- GV làm mẫu: nhún chân theo nhịp,

- HS quan sát

-HS quan sát

- Nhóm, cá nhân thựchiện

- HS quan sát

- HS thực hiện

- Các nhóm thực hiện-HS quan sát

- HS hát và vận động

Trang 27

GV điều khiển

hai tay chống ngang hông, vừa hát vừa nhún chân Phách mạnh nhún vào chân trái

-GVđệm đàn HS hát vận động phụ họa

- 3, 4 HS lên trước lớp biểu diễn

- GV nhận xét, đánh giá

phụ họa-HS quan sát

- 3, 4 HS lên trước lớp biểu diễn

4/ Củng cố (2’)

- GV đọc lại câu thơ lục bát:

Cây xanh thì lá cũng xanh

Chim đậu trên cành chim hót líu lo

Ngày soạn:30/10/2017

Ngày giảng:31/10/2017

Lớp:1A,1B,1C,1D,1E,1G

BÀI GIẢNG TIẾT 9: ÔN TẬP BÀI HÁT: LÝ CÂY XANH TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU I.Mục tiêu.

1.Kiến thức

- HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu

- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài “Lý cây xanh”

Trang 28

2 Kỹ năng:

3.Thái độ:

- Biết yêu thiên nhiên đất nước,mạnh dạn, tự nhiên khi biểu diễn bài hát

II.Chuẩn bị của giáo viên –Học sinh

1/ Ôn định tổ chức (1’): Hát đầu giờ

-Hát và nhún chân theo bài “Lý cây xanh”

3/ Bài mới(27’): Ôn tập bài hát: Lý cây xanh

Tập nói thơ theo tiết tấu ( tiết tấu của bài “Lý cây xanh

Giới thiệu: Lý là những điệu hát dân gian rất phổ biến ở các vùng nông thôn Nam Có rất nhiều điệu lý như: Lý cây bông; Lý con quạ; Lý ngựa ô Bài “Lý cây xanh” có giai điệu mộc mạc giản dị, lời ca được hình thành từ câu thơ lục bát

Cây xanh thì lá cũng xanh

Chim đậu trên cành chim hót líu lo

Trang 29

- Từng tổ, nhóm, cá nhân thực hiệnGọi một số em lên bảng trình bày lạibài hát

- GV sửa sai, nhận xét

* Gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca

- HS hát và gõ đệm theo phách và tiết tấu

* Hát kết hợp với vận động phụ họa

- GV làm mẫu

- GV hướng dẫn HS thực hiện +Động tác 1: Thực hiện ở câu 1

(Hai tay đưa lên cao vẫy nghiêng sang phải, nghiêng sang trái)

- HS đứng dậy hát và thực hiện theo GV

- Gọi một số HS lên bảng biểu diễn bài hát trước lớp

-GV gọi một số HS lên bảng biểu diễn trước lớp

*Tập nói thơ theo tiết tấu

- GV hướng dẫn cách đọc thơ

- GV ghi mẫu hình tiết tấu lên bảng:

- GV hướng dẫn HS gõ hình tiết tấu

- GV đọc mẫu 2 bài thơ theo âm hình tiếttấu

- HS thực hiện

- HS thực hiện theo GV

- Gọi một số em thực hiện

- HS tập nói thơ theo tiết tấu

- HS quan sát

- HS đứng dậy hát và thực hiện theo GV

- 1 nhóm 3, 4 em lên biểu diễn bài hát trước lớp

- HS quan sát

Trang 30

* Vừa đi vừa nhảy

Là anh sáo xinh Hay nói linh tinh

Là anh Liếu điếu Hay nghịch hay tếu

Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi

Là chi Chèo bẻo -GV giải thích cho HS các câu thơ trên

về các loài chim

? Có bao nhiêu loài chim trong bài thơ?

GV đặt câu ? cho từng loài chim?

- GV hướng dẫn HS đọc tiếp bài thơ 2

* Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh

Ca nô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường làng

- GV gọi một số em đọc lại bài thơ

- GV nhận xét

- Cả lớp thực hiện

- HS lắng nghe và thực hiện đọc thơ

-HS trả lời câu hỏi: Chim Sáo, Liếu điếu,Chìa vôi, Chèo bẻo

- HS lắng nghe và thực hiện đọc th

HS thực hiện

4/ Củng cố :(2’)

- GV đàn và hs hát lại bài kết hợp vận động phụ hoạ

Trang 31

Ngày soạn: 06/11/2017

Ngày giảng: 07/11/2017

Lớp:1A,1B,1C,1D,1E,1G

BÀI GIẢNG TIẾT 10: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN

LÝ CÂY XANH

I.Mục tiêu.

1.Kiến Thức

- HS hát đúng giai điêụ và thuộc lời ca

- Biết hát và kết hợp gõ đệm theo phách hoặc tiết tấu lời ca

- Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài “Lý cây xanh "

.2 Kỹ năng:

3.Thái độ:

- Biết yêu thiên nhiên đất nước,mạnh dạn, tự nhiên khi biểu diễn bài hát

- Nhạc cụ quen ding.Một số nhạc cụ gõ

+Thanh phách

+Trống nhỏ

+Đàn Oorgan

- Máy nghe máy nghe, băng nhạc, các bài hát lớp1

2/ Kiểm tra bài cũ (2’): Nhắc lại bài học giờ trước

3/ Bài mới(28’): Ôn tập 2 bài hát: Tìm bạn thân

Trang 32

Lý cây xanh

*GV nhắc lại nội dung và tác giả của 2 bài hát

*Ôn tập bài hát: “Tìm bạn thân”

- GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

- Khởi động giọng theo mẫu âm la

Là la lá la là

- Hát ôn: GV đàn lại toàn bộ giai điệu

cả bài cho HS hát lại toàn bài hát rõ ràng, gọn tiếng (GV chỉ huy)

- GV yêu cầu HS hát và gõ đệm theo

phách Nào ai ngoan ai xinh ai tươi

* * * *

- Một số HS thực hiện lại bài

- GV nhận xét, đánh giá

- HS hát, gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Nào ai ngoan ai xinh ai tươi

- Cả lớp hát đồng đều, hòa giọng 2 lần

- Cả lớp đứng dậy vừa hát vừa vận độngphụ họa

- Từng nhóm biểu diễn trước lớp

Trang 33

- HS gõ đệm theo tiếttấu

- HS thực hiện

- Tổ nhóm cá nhận thực hiện và biểu diễn trước lớp

GV điều khiển

* Tập nói thơ theo tiết tấu:

- GV cho HS ôn lại 2 bài thơ đã học ở tiết trước

- HS thực hiện

4/ Củng cố (2’)

- GV đàn và hs hát lại 1 trong 2 bài và kết hợp vận động phụ hoạ

Ngày soạn: 12/11/2017

Ngày giảng: 14/11/2017

Trang 34

Lớp:1A,1B,1C,1D,1E,1G

BÀI GIẢNG TIẾT11: HỌC BÀI HÁT : ĐÀN GÀ CON

Nhạc:Phi-líp-pen-cô Lời:Việt Anh

3.Thái độ:

- Bảo vệ các loài vật ,biết yêu thương chúng

-Nhạc cụ quen dùng

+Thanh phách

+Trống nhỏ

+Đàn Organ

- Máy nghe máy nghe, băng nhạc, các bài hát lớp1

máy nghe, băng nhạc

- Hát chuẩn xác bài hát

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

2/ Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ trong khi học

3/ Bài mới(30’): Học bài hát: Đàn gà con

Trang 35

* Giới thiệu: Bài hát “Đàn gà con” do nhạc sĩ người Nga tên Phi-líp-pen-cô sáng tác Phần lời viết do nhạc sĩ Việt Anh phỏng dịch từ tiếng Nga Bài hát nói về điều

- GV hát mẫu hoặc cho nghe qua băng đĩa

- Khởi động giọng yheo mẫu âm la

Là la lá la là

-Đọc lời ca: Bài hát có 2 lời ca mỗi lời chia làm 4 câu hát

+ Lời 1:

Trông khia đàn gà con lông vàng

Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn Cùng tìm mồi ăn ngon ngon Đàn gà con đi lon ton

+ Lời 2:

Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều Uống nước vào là no căng diều Rồi cùng nhau ta đi chơi

Đàn gà con xinh kia ơi

- Hướng dẫn đọc đồng thanh lời ca-Tập hát: Dạy hát từng câu theo lối móc xích,dạy đến đâu củng cố đến đó

+ Câu 1: Trông kia lông vàng + Câu 2: Đi theo mẹ trong vườn

- Củng cố giữa câu 1,2

- Câu 3 và 4 GV cũng dạy tương tự câu 1,2

- GV cho HS ghép toàn bộ lời 1 của bài hát ,gọi một số em hát lời 1

- HS lắng nghe

- HS đọc lời ca

- HS thực hiện

- HS tập hát theo đàn

- HS thực hiện

Trang 36

- Lời 2 GV hát mẫu lại sau đó bắt nhịp cho

HS vào bài luôn

- HS hát ghép cả bài

- Từng tổ, nhóm, cánhân hát

- HS quan sát

tổ nhóm, cá nhân

4/ Củng cố (2’)

- Đặt câu hỏi: hôm nay các em đã được học bài hát gì? Bài hát của nước nào?

- GV khắc sâu và giáo dục tư tưởng

- GV đàn và hs hát lại bài “Đàn gà con

Trang 37

TIẾT 12: ÔN BÀI HÁT : ĐÀN GÀ CON

I.Mục tiêu.

1.Kiến thức

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

2 Kỹ năng:

3.Thái độ:

- Bảo vệ các loài vật ,biết yêu thương chúng

-Nhạc cụ quen dùng:Thanh phách,trống nhỏ, đàn Oocrgan

- Máy nghe, băng nhạc sách bài hát lớp 1

? Giờ trước cô đã dạy chúng em bài hát gì? Nhạc của ai ? Lời của ai?

HS lên bảng thực hiện bài hát và thể hiện gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Ôn bài : Đàn gà con

- GV hát mẫu bài hát hoặc mở băng

- HS hát ôn bài hát đồng đều, hòa giọng

- HS luyện tập theo tổ,nhóm

- HS quan sát

Trang 38

GV hướng dẫn

GV chỉ định

* * * * * * *

- GV hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca

+ Mô phỏng chú gà con: 2 tay từ vai đến khuỷu tay áp sát vào sườn từ khuỷu tay đến bàn tay nâng chếch lên giả làm đôi cánh gà

Khi hát người hơi cúi về phía trước, đầu lắc lư cùng thân mình và chân nhún theo phách

- GV đệm đàn

- GV đệm đàn và yêu cầu các nhóm lên biểu diễn trước lớp

- 4 HS lên biểu diễn, vừa hát vừa vận động phụ họa

- GV sửa sai, động viên, khích lệ, nhậnxét, đánh giá

- HS quan sát

- HS đứng dậy tập theo hướng dẫn của GV

- HS hát và vận động phụ họa

- Tập biểu diễn trước lớp

- 4 HS lên biểu diễn, vừa hát vừa vận động phụ họa

4 Củng cố (2’)

- GV đàn và hs hát lại bài kết hợp động tác phụ hoạ

Trang 39

Nhạc và lời : Hoàng Vân

3.Thái độ:

- Biết thương yêu ông bà ,cha mẹ ,thầy cô, bè bạn

II.Chuẩn bị của giáo viên.

- Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ cho bài

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1/ ổn định tổ chức (1’) : Hát đầu giờ

2/Kiểm tra bài cũ:

3/ Bài mới (30’) : Học bài hát: Sắp đến tết rồi

*Giới thiệu bài: Tết đến bố mẹ chúng mình thường mua cho những thứ gì?

Nhạc sĩ Hoàng Vân đã sáng tác rất nhiều các ca khúc như bài " Ca ngợi Tổ Quốc, Con chim vanh khuyên, Em yêu trường em '

1.Hoạt động 1:

GV hướng dẫn

* Học bài hát hát : Sắp đến tết rồi

- GV hát mẫu hoặc mở băng

- HS thực hiện

Trang 40

Mùa xuân nay biết đi thăm ông bà

- Hướng dẫn đọc đồng thanh lời ca

* Học hát: chia bài hát thành 4 câu+ Câu 1:

Sắp đến tết rồi,đến trường rất vui

- GV đàn gđ toàn bài hát cho HS nghe

- GV đàn và yêu cầu HS ghép hết cả bài

- 4 nhịp cuối của bài GV cho HS vỗ tay hoặc gõ theo tiết tấu

Tạch tạch tùng tạch tạch tùng

* * * * * * Tạch tạch tùng tạch tạch tùng

* * * * * *

- HS luện tập theo tổ nhóm, cá nhân

- Gọi một số em thực hiện lại bài hát

- GV sửa sai, động viên những em thực hiện tốt

* Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- HS lắng nghe

- HS hát ghép cả bài

- HS vỗ tay ở 4 nhịp cuối

- HS luyện tập

Định dạng
Số trang	110
Dung lượng	878,5 KB