Moi truong hoc than thien

Hiệu quả giáo dụcMôi trường an toàn lành mạnh, hỗ trợ và bảo Bình đẳng giới Có sự tham gia của các lực Yêu cầu đối với môi trường học thân thiện... Trong những năm gần đây, phối hợp với

Thầy NGUYỄN TRUNG CHÍNH

GVHD:

• LÊ HẢI MỸ NGÂN

• TRẦN NGỌC HƯƠNG ANH

• NGUYỄN CÔNG DANH

• HOÀNG VĂN HƯNG

• VŨ THANH HUY

• NGUYỄN THỊ NGỌC LAN (16/10)

• NGUYỄN THẢO NGÂN

• CAO HOÀNG QUI

• PHAN ĐĂNG THANH

• NGUYỄN BÁ TRÌNH

• ĐOÀN THỊ VÂN

NHÓM THỰC HIỆN

I MÔI TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN

Hiệu quả giáo dục

Môi trường an toàn lành mạnh, hỗ trợ và bảo

Bình đẳng giới

Có sự tham gia của các lực

Yêu cầu đối với môi trường học thân thiện

TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN RA

ĐỜI TỪ KHI NÀO?

Mơ hình này do UNICEF đề xướng từ những năm cuối của thập kỉ trước

Từ thập niên 60, 70 ở VN phương châm “mỗi ngày đến trường là

một niềm vui” đã được thực hiện Đến năn 1992, 1993 được áp

dụng rơng rãi tãi nhiều tỉnh

Trong những năm gần đây, phối hợp với UNICEF, Bộ đã làm thí

điểm nhiều năm nay ở 50 trường tiểu học và THCS (trong đĩ cĩ một

số trường ở TP.HCM)

Từ kết quả thí điểm, Bộ chủ trương tiến hành đại trà trong năm học

2008 - 2009 ở tất cả các trường tiểu học và THCS trong tồn quốc, rồi “lan ra” tất cả các trường phổ thơng cho tới năm 2013

Mô hình TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN tại

Indonexia

Trường GREEN SCHOOL, ở Sibang Kaja, Bali một thành phố du

lịch xinh đẹp của INDONEXIA.

NỘI DUNG VÀ Ý NGHĨA CỦA MÔ HÌNH

TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆNNỘI DUNG

1 Khu mộ cụ Nguyễn Sinh Sắc

2 Đền thờ nhà giáo bậc thầy Chu Văn

An ở Hải Dương

3 Khu lưu niệm Bác Hồ viết lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến tại TP Hà Đông, tỉnh Hà Tây

4 Ngã ba Đồng Lộc ở tỉnh Hà Tĩnh

5 Nghĩa trang Liệt sỹ giáo dục ở tỉnh Tây Ninh

Ý nghĩa của trường học

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CẦN ĐỔI MỚI

TRONG GIÁO DỤC VIỆT NAM

PP kiểm tra đánh giá THÂN THIỆN

PP kiểm tra đánh giá THÂN THIỆN

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY THÂN

 Trò – hoạt động theo nhóm

Lấy người học làm

trung tâm

PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ THÂN THIỆN

Kết quả

Đánh giá hoạt động nhóm

Đánh giá sự tiến bộ

THỰC TRẠNG CỦA NỀN GIÁO DỤC

Những “lực cản” cịn tồn tại trên con đường xây

dựng mơi trường học tập mới

1 Bạo hành trong trường học

2 Chương trình học quá tải

3 Cơ sở vật chất khơng đạt yêu cầu

Năm 2006

Cuộc vận động HAI KHÔNG : "Nói không với tiêu cực trong thi cử

và bệnh thành tích trong giáo dục" năm 2006

Đây là khâu đột phá đầu tiên trong việc

4 năm “tái tạo” lại cho được môi trường

sư phạm lành mạnh trong mỗi nhà trường

Cuộc vận

động 1:

HAI KHÔNG

Cuộc vận động 2 “HỌC TẬP LÀM THEO GƯƠNG CHỦ TỊCH

HỒ CHÍ MINH”

Cuộc vận động 3:

MỖI THẦY

CÔ LÀ MỘT

TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC

TRIỂN KHAI

MÔ HÌNH

“TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN”

Năm 2007

2008

ĐỢT THÍ ĐIỂM MÔ HÌNH “TRƯỜNG HỌC

THÂN THIỆN”

HS Trường tiểu học Nguyễn Bỉnh

Khiêm, Q.1, TP.HCM đóng kịch

trong một tiết học ngoại khóa

HS Trường tiểu học Võ Trường Toản, Q.10 trong giờ giải lao

Trường tiểu học Nguyễn

Triển khai mô hình TRƯỜNG HỌC THÂN

THIỆN trên toàn quốc

Ngày 15/5/2008, tại trường THCS Vạn Phúc (Hà Đông, Hà

Tây), GS Nguyễn Thiện Nhân - Phó Thủ tướng kiêm Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã khởi xướng lễ phát động xây dựng

“TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN” trong toàn quốc

Bộ GD-DT tặng ảnh chân dung

Hồ Chí Minh cho trường THCS Vạn Phúc với niềm tin trường sẽ là đơn vị thực hiện tốt cuộc vận động.

1.

2. Ngày 22-7-2008, Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT

Nguyễn Thiện Nhân đã phát động phong trào thi đua

“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013

3. Ngày 19-8-2008, Bộ

GD-ĐT, Bộ Văn hóa - thể thao & du lịch, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

đã ký kết kế hoạch liên ngành triển khai xây dựng "Trường

Triển khai mô hình TRƯỜNG HỌC

THÂN THIỆN trên toàn quốc

BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN

CUỘC VẬN ĐỘNG

CỘNG ĐỒNG

NHÀ TRƯỜNG

HỌC SINH

Tổ chức khảo sát định kì

Tổ chức các khóa học cho giáo viên

Tổ chức các khóa học cho giáo viên

Bộ, Sở, Phòng GDĐT

Bộ, Sở, Phòng GDĐT

CÁC CƠ QUAN KHÁC: phối hợp chặt chẽ

Tổ chức hoạt động tuyên truyền

xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh

NHÀ TRƯỜNG

Trường Tiểu học Thiên Hộ Dương - TP Mỹ Tho

THTT

Hội thảo giữa nhà trường và phụ huynh để hỗ trợ giáo dục các

emTrang trí lại lớp học, làm khẩu hiệu đặt tại các

lớp

Các GV được

100% các ớp mang diện mạo mới đủ thiết bị, dụng cụ và tư liệu dạy học đa dạng

và phong phú.Các e quan tâm giúp đỡ nhau trong học tập

đó phát triển, đồng thời rèn luyện phát triển

nhưng năng lực khác.

Phối hợp tích cực với nhà trường và xã hội