SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOQUẢNG NAM PHIẾU BIÊN SOẠN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Môn: TOÁN Mã câu hỏi GT12_C1.. B Lời giải chi tiết Có.. NỘI DUNG CÂU HỎI 3... + Phương án C: học sinh không xác định đ
Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẢNG NAM
PHIẾU BIÊN SOẠN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Môn: TOÁN
Mã câu hỏi
GT12_C1
Nội dung kiến thức GTLN- GTNN của hàm số Thời gian …4/8/2018
NỘI DUNG CÂU HỎI 1
Tổng GTLN và GTNN của hàm số / [ 0;
5] là:
A.
B.
C.
D.-
A Lời giải chi tiết
Có f’( x) = x2 -8x +12 = 0 → x = -6 và x= -2
→= f( 0) + f( 5) = + 1 =
Giải thích các phương án nhiễu
+ Phương án B:học sinh tính = f( - 2) + f( 5) = + 1=
+ Phương án C:học sinh tính = f( - 6) + f( 5) = + 1=
+ Phương án D: học sinh tính nhầm giá trị – 1=
NỘI DUNG CÂU HỎI 2
Hàm số đạt GTNN trên [ 0; 1] bằng 1
khi m bằng:
A m = 0
B m = -1
C m = 0; -1
D.m < -2
B Lời giải chi tiết
Có + nếu 2 + m < 0 m < -2 hàm số nghịch biến / [ 0; 1] = f(1)
= 1 ( không thỏa mãn) + nếu 2 + m> 0 m > -2 hàm số đồng biến / [ 0; 1] = f(0) =
1 m = -1 ( thỏa mãn) Vậy m = -1
Giải thích các phương án nhiễu
+ Phương án A: học sinh giải trường hợp 1 và không kết hợp điều kiện
+ Phương án C: học sinh giải cả 2 trường hợp và không kết hợp điều kiện
+ Phương án D: học sinh nhầm giữa GTNN bằng 1 với GTNN tại x =1 nên khi xét m< -2 thấy thỏa mãn
NỘI DUNG CÂU HỎI 3
Trang 2Lời dẫn và các phương án Đáp án
GTLN, GTNN của hàm số lần lượt là:
A.2; -2
B.; -
C.-1; 1
D.1; -1
B Lời giải chi tiết
Có
Vì
Vậy GTLN , GTNN là ; -
Giải thích các phương án nhiễu
+ Phương án A:học sinh sử dụng ,
+ Phương án C:học sinh biến đổi về nhưng chỉ xét nên kết luận sai
+ Phương án D: giống phương án C và nhầm lẫn thứ tự lớn nhất , nhỏ nhất
gian …4/8/2018
THPT Lê Hồng Phong…
trưởng
NỘI DUNG CÂU HỎI 1
Một hình chữ nhật có chu vi bằng 16 cm, hình chữ nhật có diện tích lớn
nhất bằng:
A.64 cm 2
B.16 cm 2
C.48 cm 2
D.8 cm 2
B Lời giải chi tiết
Gọi x là chiều dài của hcn chiều rộng bằng 8 – x với 0
< x < 8, ta có S = x( 8 – x) = 8x – x2
Có S’ = 8 – 2x = 0 x = 4 Lập bbt suy ra Smax = 16 cm2
khi x = y = 4
Giải thích các phương án nhiễu
+ Phương án A:Gọi x là chiều dài của hcn chiều rộng bằng 16 – xta có S = x( 16 – x) = 16x – x2
S’ = 0 x = y =8
+ Phương án C: tính x = 4 và y = 16 – 4 = 12
+ Phương án D:tính x = 4 và y = 4 suy ra S = =8 cm2
NỘI DUNG CÂU HỎI 2
Cho x,y thỏa
GTLN và GTNN của biểu thức A = xy + 9x + 2y + 2018 lần lượt là:
A 2007; 2054
B.2001; 2022
C.2054; 2009
D.2054; 2007
C Lời giải chi tiết
Có y =
A = (x+ 2)( + 9x + 2018 = x3 – x2 –x + 2010 A’ = 3x2 - 2x – 1 = 0 x = 1;
Có A( -1) = 2009, A( 1) =
2009, A() = , A( 4) = 2054
Giải thích các phương án nhiễu
+ Phương án A:học sinh tính GTLN , GTNN của hàm số tại x = -1; x = 4 và tính toán sai kết quả
Trang 3+ Phương án C: học sinh không xác định được đk của x
+ Phương án D:giống suy luận ở phương án A nhưng sai thứ tự lớn nhất , nhỏ nhất
Đơn vị kiến thức
GTLN- GTNN Trường THPT Lê
Hồng Phong…
NỘI DUNG CÂU HỎI 1
Tìm tất cả các giá trị của m để bất phương trình có nghiệm
A.
B.
C.
D.
D Lời giải chi tiết
Đặt t = , tìm GTLN, GTNN
của t / ta được
Bpt = f( t), tính f’( t) = t
Có f( 1) = ; f ( 2) =.
Bpt có nghiệm khi m max{ f( 1), f( 2)} = Giải thích các phương án nhiễu
+ Phương án A:học sinh xác định sai dấu của bpt
+ Phương án B: học sinh nhầm lẫn giữa có nghiệm và có nghiệm với mọi suy ra
+ Phương án C:học sinh nhầm lẫn giữa đk có nghiệm của bpt thành đk có nghiệm của phương trình suy
ra
Hồng Phong…
NỘI DUNG CÂU HỎI 1
Tìm GTLN của y= 5 4− x
trên đoạn [ 1;1]−
bằng là:
A 9
B 3
C 1
D
2
3
−
B Lời giải chi tiết
Có
5 4
y
x
−
=
−
< 0, với
[ 1;1]
x
∀ ∈ −
suy ra hàm số nghịch biến trên đoạn
[ 1;1]− nên:
[ 1;1]
maxy
−
= y (-1) = 3.
Giải thích các phương án nhiễu
+ Phương án A: học sinh quên khai căn
+ Phương án C: học sinh tính đạo hàm sai ( quên nhân với (5 - 4x)’)
Trang 4+ Phương án D: học sinh thay vào y’
Phong…
NỘI DUNG CÂU HỎI 2
Cho hàm số
( )
y= f x
có đồ thị như hình vẽ
Hỏi hàm số y= f x( )
đạt giá trị nhỏ nhất trên đoạn
7 0;
2
tại điểm 0
x
nào dưới đây ?
A 0
3
x =
0
x =
C 0
1
x =
2
x =
B Lời giải chi tiết
Nhìn vào đồ thị chọn đáp án
Giải thích các phương án nhiễu +Phương án A, C, D: Học sinh không cẩn thận, không nắm vững kiến thức và ít làm bài tập dạng này.
gian …4/8/2018
Hồng Phong…
trưởng
NỘI DUNG CÂU HỎI 3
Cho hàm số y = f(x) có bảng biến thiên như hình vẽ dưới đây
Khẳng định nào sau đây là đúng:
A Hàm số đạt GTNN bằng -2.
B Hàm số đạt GTLN bằng 4.
C Hàm số đạt GTLN trên khoảng (-1; +∞) bằng 4.
D Hàm số đạt GTLN trên đoạn [-2; 0] bằng 4.
D Lời giải chi tiết
Dựa vào BBT trả lời
Giải thích các phương án nhiễu
Trang 5Phương án A, B, C: học sinh không nắm vững kiến thức sẽ chọn sai.
Phong…
NỘI DUNG CÂU HỎI 4
Tìm GTLN của
1
y x
x
= −
trên (0;3]
bằng là:
A 2 B
8 3
C
28
9
D 0
B Lời giải chi tiết
Có
'
2
1
y
x
= + >
với
(0;3]
x
∀ ∈
suy ra hàm số đồng biến trên (0;3] nên:
(0;3]
maxy
= y (3) =
8 3
.
Giải thích các phương án nhiễu
+ Phương án A,D: Đạo hàm sai
'
2
1 1
y
x
= −
, y’ = 0 x2 = 1 x =1 v x = -1 + Phương án C: Thay vào y’