1 BAI MO DAU

Mục tiêu• Nắm được định nghĩa và các nội dung học tập chính của sinh lý bệnh • Nắm được mục đích học môn sinh lý bệnh • Nắm được vai trò của sinh lý bệnh trong y học... 1.Định nghĩa và n

MỞ ĐẦU SINH LÝ BỆNH

ThS Nguyễn Đăng Vương

Mục tiêu

• Nắm được định nghĩa và các nội dung học tập chính của sinh lý bệnh

• Nắm được mục đích học môn sinh lý bệnh

• Nắm được vai trò của sinh lý bệnh trong y học

1.Định nghĩa và nội dung sinh lý bệnh

Định nghĩa

• SLB là môn học nghiên cứu những qui luật hoạt động của cơ thể và cơ quan khi bị bệnh Từ đó làm cơ sở cho việc chẩn đoán, điều trị, phòng bệnh

1.Định nghĩa và nội dung sinh lý bệnh

Định nghĩa (Tiếp)

• Sinh lý bệnh đại cương: tính chất toàn

thân, khái niệm chung về bệnh lý điển

hình: viêm, sốt, miễn dịch, u,

• Sinh lý bệnh bộ phận: tuần hoàn, hô

hấp, gan, tiết niệu

1.Định nghĩa và nội dung sinh lý bệnh

Nội dung

• Bệnh có thể khỏi hoặc không

=> Trả lời câu hỏi "tại sao?", "như thế

nào?"

1.Định nghĩa và nội dung sinh lý bệnh

LIÊN HỆ VỚI NGÀNH NGHỀ

2.Mục đích môn sinh lý bệnh

• Trang bị những qui luật chung, cơ bản

về bệnh và mối liên quan giữa bệnh và lành

• Giữa các cơ quan trong cơ thể, giữa tại

chỗ và toàn thân

• Giúp vận dụng những qui luật vào thực tế lâm sàng, không bị lạc giữa "rừng rậm lâm sàng"

• Xây dựng phương pháp luận để tiếp

cận những qui luật bệnh

= dạy phương pháp (tại sao) & kinh nghiệm nghiên cứu.

2.Mục đích môn Sinh lý bệnh

• Khái niệm :

• Mọi bệnh lý đều do vi khuẩn

• Thuyết điều kiện

• Thuyết thể tạng

3 Khái niệm về bệnh nguyên

• Quan hệ nguyên nhân – điều kiện

Khái niệm hiện nay về

Nguyên nhân bên trong

4.Vai trò của sinh lý bệnh trong y học

4.1 Soi sáng cho công tác phòng và

điều trị

Muốn dự phòng bệnh nào cần nắm

được qui luật hoạt động của chúng

SLB nghiên cứu qui luật hoạt động

của bệnh, => đề ra được nguyên tắc

phòng và điệu trị bệnh

4.1 Soi sáng cho công tác phòng và

điều trị

Biết quan hệ giữa nguyên nhân và

điều kiện gây bệnh, giữa con người

và môi trường -> dự phòng tốt

4.Vai trò của sinh lý bệnh trong y học

• ĐIỀU TRỊ

4.Vai trò của sinh lý bệnh trong y học

4.2 Là cơ sở của y học hiện đại

Là phương pháp luận của y học hiện đại.

Nhờ phương pháp thực nghiệm mà SLB

không dừng lại ở quan sát và giả thuyết , có

khả năng chứng minh nên đã làm cho y học

hiện đại phát triển.