Kiến Thức: - Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số,quay phải, quay trái, quay đằng sau tương đối đúng các động tác bổ trợ trò chơi, luyện tập chạy bền
Trang 1Ngày soạn: Ngày giảng: lớp 7A:
lớp 7B:
Tiết 1
MỤC TIÊU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH TD LỚP 7
PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG TRONG HOẠT ĐỘNG TDTT.
3 Tiến trình bài dạy:
a Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
* Giới thiệu
b Nội dung bài mới
Em hãy nhắc lại nội dung chương
- Bài TD phát triển chung
- Trò chơi & các độmg tác bổ trợ chạy nhanh
- Trò chơi & các động tác bổ trợ nhảy xa, nhảy cao
- Trò chơi & các động tác bổ trợ ném bóng
- Môn TT tự chọn (trò chơi dân gian)
- Ôn tập kiểm tra cuối năm
- Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT
II Phòng tránh chấn thương khi hoạt
Trang 2GV : Mục đích của việc tập luyện
TDTT?
HS : Để nâng cao sức khoẻ, phát
triển thể lực
GV: Có em nào đã để xẩy ra chấn
thương?
- Hs thảo luận và ý kiến
- Gv tóm lại
động TDTT (20 phút)
1 Ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương khi hoạt động TDTT.
- Mục đích của việc tập luyện TDTT là
để nâng cao sức khoẻ thế nhưng do không hiểu biết, hoặc biết nhưng coi thường, không chịu tuân theo các nguyên tắc tập luyện TDTT nên người tập để sẩy ra chấn thương như:
- Xây xát nhẹ
- Choáng, ngất
- Tổn thương cơ
- Bong gân
- Tổn thương khớp, sai khớp
- Gâp hoặc gẫy xương
- Chấn động não hay cột sống
* Tóm lại: Chấn thương là kẻ thù của
TDTT Biết được nguyên nhân & cách phòng tránh chấn thương là yêu cầu quan trọng trong tập luyện TDTT,
c Củng cố: 3p
Em hãy kể một số chấn thương mà em thường gặp khi hoạt động thể dục thể
thao?
d Hướng dẫn tập luyện ở nhà: 1p
Học bài cũ, lấy một số ví dụ khi động TDTT thường xảy ra chấn thương Nhận xét sau giờ dạy
Nội dung
Phương pháp
Thời gian
Trang 3Ngày soạn: Ngày giảng: lớp 7A:
3 Tiến trình bài dạy:
a Kiểm tra bài cũ: 3p
Em kể một số chấn thương thường gặp khi hoạt động thể dục thể thao?
Đáp án: Xây xát nhẹ, Choáng, ngất, Tổn thương cơ, Bong gân, Tổn thương khớp, sai khớp, Gâp hoặc gẫy xương
b Nội dung bài mới
Nguyên nhân cơ bản nào dẫn đến
một số chân thương khi hoạt động
? Để thực hiện nguyên tắc vưa sức
I Một số nguyên nhân cơ bản để xẩy ra chấn thương & cách phòng tránh.
1 Một số nguyên nhân:( 30’)
+ Không tuân thủ theo các nguyên tăc:
- Nguyên tắc hệ thống: Tập thường xuyên, kiên trì
- Nguyên tắc tăng tiến: Tập từ nhẹ đến nặng
- Nguyên tắc vừa sức: Tập phù hợp với
Trang 4em tập ntn?
HS Tập luyện phù hợp với sức
khoẻ của mình
GV Những nguyên nhân xẩy ra
chấn thương trong bóng đá là gì?
HS : những va chạm khi tranh
bóng
? Không khởi động trước khi tập
luyện như vậy đúng hay sai?
HS- Sai
sức khoẻ của mình
+ Không đảm bảo các nguyên tắc vệ sinh như:
- Địa điểm phương tiện không đảm bảo
an toàn, vệ sinh
- Trang phục không đúng quy định
- Ăn uống quá nhiều trước & sau khi tập luyện
+ Không tuân thủ theo nội quy tập luyện
II Cách phòng tránh:(10’)
- Khởi động trước khi tập luyện
- Tập theo đúng các nguyên tắc
- Vệ sinh sân tập & dụng cụ tốt
c Củng cố: 3p
- Em hãy kể một số nguyên tắc khi tập luyện TDTT.
d Hướng dẫn tập luyện ở nhà: 1p
- Học bài cũ, chuẩn bị giầy dép trang phục đúng quy định cho giờ sau
Nhận xét sau giờ dạy
Nội dung
Phương pháp
Thời gian
Trang 5Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp 7A:
Lớp 7B:
Tiết: 3
- ĐHĐN: ÔN TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG VÀ CÁCH ĐIỀU KHIỂN QUAY PHẢI QUAY TRÁI QUAY ĐẰNG SAU.
- CHẠY NHANH : TRÒ CHƠI ‘‘ CHẠY TIẾP SỨC’’ ‘‘ CHẠY TIẾP SỨC CHUYỀN VẬT’’ TẬP MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ PHÁT TRIỂN SỨC NHANH (do GV chọn)
- CHẠY BỀN: TRÒ CHƠI (do Gv chọn)
1 Mục tiêu:
a Kiến Thức:
- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số,quay phải, quay trái, quay đằng sau tương đối đúng các động tác bổ trợ trò chơi, luyện tập chạy bền
b Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, quay phải, quay trái, quay đằng sau tương đối đúng các động tác bổ trợ trò chơi, luyện tập chạy bền
Trang 6- Xoay khớp cổ chân,cổ tay, vai,
khuỷu, hông, đầu gối
- Đá lăng trước - Đá lăng sau, đá
lăng ngang
- Chạy tại chỗ, nâng cao đùi tại chỗ,
bật cao tại chỗ
- Tập bài thể dục tay không
Đứng lên ngồi xuống
- Quay phải, trái, đằng sau
- Cách chỉ huy, xin phép ra vào lớp
- Trò chơi chạy tiếp sức.
3 Chạy bền: Trò chơi “người thừa
12p4x15m
6p 2p 3p
ĐHKĐ
- ĐH tập ĐHĐN:
GV
- 1hs thực hiện dưới chú và cho ý kiến gv bổ sung hệ thống lại kiến thức
Trang 7- Nhận xét kết quả tiết học.
- Hướng dẫn tập luyện ở nhà:
+Tập thể lực, sức nhanh, sức mạnh
ôn khẩu lệnh ĐHĐN
- ĐH KT:
Gv
Nhận xét sau giờ dạy Nội dung
Phương pháp
Thời gian
Trang 8Ngày soạn : Ngày dạy: Lớp 7A:
Lớp 7B:
Tiết: 4
- ĐHĐN: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG VÀ ĐIỀU KHIỂN, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI QUAY TRÁI, QUAY ĐẰNG SAU, ĐIỂM SỐ TỪ 1 ĐẾN HẾT VÀ ĐIỂM SỐ 1-2 ĐẾN HẾT HỌC BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH 0-2-4.
- CHẠY NHANH : TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN SỨC NHANH, TẬP MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ ; CHẠY BƯỚC NHỎ, NÂNG CAO ĐÙI, CHẠY GÓT VÀO MÔNG.
- CHẠY BỀN : HỌC PHÂN PHỐI SỨC KHI CHẠY, LUYỆN TẬP CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN.
1 Mục tiêu:
a Kiến thức:
- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số,quay phải, quay trái, quay đằng sau, biến đổi đội hình 0-2-4 tương đối đúng cácđộng tác bổ trợ chạy nhanh chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót vào mông, luyện tậpchạy bền
b Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, quay phải,quay trái, quay đằng sau, đội hình 0-2- 4, chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót vàomông, tương đối đúng các động tác bổ trợ
I Phần mở đầu: 10p - ĐH nhận lớp:
Trang 9- Xoay các khớp cổ chân,cổ tay, vai,
hông, đầu gối
- Ép dây trằng ngang - dọc
- Đi vặn mình, đi vắt chân nọ chân
- Nâng cao đùi tại chỗ, bật cao tại
chỗ
- Tại chỗ bật nhảy, cúi người gập
thân
3 Kiểm tra bài cũ:
Em hãy thực hiện động tác chạy bước
- Quay phải, trái, đằng sau
- Cách điều khiển chỉ huy, xin phép
ra vào lớp
- Điểm số theo chu kì 1 - 2
- Biến đổi đội hình 0 - 2 - 4
- 2hs lên thực hiện dưới lớp chú
ý quan sát và cho ý kiến Gv bổ sung nhận xét đánh giá và cho điểm
- ĐH tập ĐHĐN:
GV
- ĐH tập chạy:
Trang 10- Chạy bước nhỏ.
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy gót chạm mông
- Trò chơi : Chạy tiếp sức chuyển vật
3 Chạy bền :
- Học phân phối sức khi chạy bền,
luyện chạy bền trên địa hình tự nhiên
4 Củng cố:
- ĐHĐN khẩu lệnh tập hàng ngang,
chạy nhanh động tác chạy bước nhỏ
III Phần kết thúc:
- Tập một số động tác thả lỏng, hồi
tĩnh
- Nhận xét kết quả tiết học
+ Hướng dẫn tập luyện ở nhà:
- Tập thể lực, sức nhanh, sức mạnh
các khẩu lệnh ĐHĐN
12p
6p
2p 3p GV 15m
- Gv tổ chức cho hs chơi - Gv hướng dẫn cho học sinh nắm rõ Rồi cho hs thực hiện
- 1-2 hs thực hiện lớp chú ý lắng nghe, quan sát và cho ý kiến, gv bổ sung và hệ thống lại kiến thức - ĐH KT:
Nhận xét sau giờ dạy Nội dung
Phương pháp
Thời gian
Trang 11Ngày soạn: 4/9/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: 11/9/2015
Lớp 7B: 7/9/2015
Tiết: 5
- ĐHĐN: ÔN TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG VÀ ĐIỀU KHIỂN, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI QUAY TRÁI, QUAY ĐẰNG SAU, ĐIỂM SỐ, BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH 0-2-4.
- CHẠY NHANH: ÔN MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ PHÁT TRIỂN SỨC NHANH, TẠI CHỖ ĐÁNH TAY ĐỨNG MẶT HƯỚNG CHẠY XUẤT PHÁT.
- CHẠY BỀN:LUYỆN TẬP CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN.
1 Mục tiêu:
a Kiến thức:
- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số,quay phải, quay trái, quay đằng sau biến đổi đội hình 0-2-4 và cách điều khiểntương đối đúng các động tác bổ trợ chạy nhanh đánh tay tại chỗ, đứng mặt hướngchạy xuất phát, luyện tập chạy bền
b Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, quay phải,quay trái, quay đằng sau và biến đổi đội hình 0-2-4 và cách điều khiển tương đốiđúng các động tác bổ trợ tại chỗ đánh tay, đứng mặt hướng chạy xuất phát, luyệntập chạy bền
c Thái độ:
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, giữ gìn vệ sinh, cónếp sống lành mạnh khồng dùng chất kích thích trong tập luện và thi đấu
2 Chuẩn bị:
a GV: Sân thể dục nhà trường, giáo an, còi, tranh ảnh nếu có
b HS: Trang phục đúng quy định, vệ sinh sân tập
3 Tiến trình bài dạy:
Nội dung
Định lượng Phương pháp tổ chức
Trang 121 Nhận lớp:
- Giáo viên kiểm tra sĩ số, sức
khoẻ, trang phục
- Phổ biến nội dung, mục tiêu,
yêu cầu bài học
2 Khởi động:
- Xoay các khớp cổ chân,cổ tay,
vai, hông, đầu gối
3 Kiểm tra bài cũ:
Em hãy thực hiện động tác chạy
- Quay phải, trái, đằng sau
- Cách chỉ huy, xin phép ra vào
- 2hs lên thực hiện dưới lớp chú ý quan sát và cho ý kiến Gv bổ sung nhận xét đánh giá và cho điểm
- ĐH tập ĐHĐN:
GV
Trang 132 Chạy nhanh:
- Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy gót chạm mông
- Tại chỗ đánh tay
- Đứng mặt hướng chạy xuất
phát,
- Tư thế chuẩn bị xuất phát
3 chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tựn nhiên 4 Củng cố: - Thực hiện động tác tại chỗ đánh tay, chạy bước nhỏ ? III Phần kết thúc: - Tập một số động tác thả lỏng - Nhận xét kết quả tiết học - Hướng dẫn tập luyện ở nhà: - Tập thể lực, sức nhanh, sức mạnh các khẩu lệnh ĐHĐN 11p 4x15m 6p 2p 3p - ĐH tập chạy: GV 15m
- Thực hiện theo nhóm nam, nữ riêng - 1-2 hs thực hiện lớp chú ý lắng nghe, quan sát và cho ý kiến, gv bổ sung và hệ thống lại kiến thức ĐH KT: GV
Nhận xét sau giờ dạy Nội dung
Phương pháp
Thời gian
Trang 14Ngày soạn: 8/9/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: 16/92015
Lớp 7B: 10/9/2015
Tiết: 6
- ĐHĐN: ÔN TẬP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG ĐIỂM SỐ VÀ
CÁCH ĐIỀU KHIỂN CỦA CHỈ HUY.
- CHẠY NHANH: CHẠY BƯỚC NHỎ, CHẠY NÂNG CAO ĐÙI, CHẠY GÓT VÀO MÔNG, ĐỨNG VAI HƯỚNG CHẠY - XUẤT PHÁT
- CHẠY BỀN: TRÒ CHƠI CHẠY VÒNG SỐ 8 THEO HIỆU LỆNH (hoặc GV chọn)
1 Mục tiêu:
a Kiến thức
- Biết các khẩu lệnh và cách Thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàngđiểm số và cách điều khiển của người chỉ huy tương đối đúng các động tác bổ trợchạy nhanh Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót vào mông, đứng vai hướng chạyxuất phát, luyện tập chạy bền
b Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số và cách điềukhiển của người chỉ huy tương đối đúng các động tác bổ trợ chạy nhanh Chạybước nhỏ, nâng cao đùi, gót vào mông, đứng vai hướng chạy xuất phát, luyện tậpchạy bền
c Thái độ:
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, giữ gìn vệ sinh, cónếp sống lành mạnh không dùng chất kích thích trong tập luện và thi đấu
2 Chuẩn bị:
a GV: Sân thể dục nhà trường, giáo án, còi, tranh ảnh nếu có
b HS: Trang phục đúng quy định, vệ sinh sân tập
3 Tiến trình bài dạy:
Nội dung
Định lượng Phương pháp tổ chức
I Phần mở đầu: 10p - ĐH nhận lớp:
Trang 15- Xoay các khớp cổ chân,cổ tay, vai,
hông, đầu gối
- Ép dây trằng ngang - dọc
- Đi vặn mình, đi vắt chân nọ chân
- Nâng cao đùi tại chỗ, bật cao tại
chỗ
- Tại chỗ bật nhảy, cúi người gập
thân
3 Kiểm tra bài cũ:
Em hãy thực hiện động tác chạy
- 2hs lên thực hiện dưới lớp chú
ý quan sát và cho ý kiến Gv bổ sung nhận xét đánh giá và cho điểm
- ĐH tập ĐHĐN:
GV
- Gv cho học sinh tập theo nhóm sau đó đảo vị trí tập cho nhau, đồng thời quan sát sửa sai cho học sinh, cán sự điều khiển
- ĐH tập chạy:
15m
Trang 163 Chạy bền: Luyện tập chạy bền
trên sân trường
4 Củng cố: 3p
- Thực hiện động tác nâng cao đùi,
chạy bước nhỏ ?
III Phần kết thúc:
- Tập một số động tác thả lỏng, hồi
tĩnh
- Nhận xét kết quả tiết học
- Hướng dẫn tập luyện ở nhà:
- Tập thể lực, sức nhanh, sức mạnh
các khẩu lệnh ĐHĐN
2p
3p
- Gv tổ chức cho học sinh thực hiện
- 1-2 hs thực hiện lớp chú ý lắng nghe, quan sát và cho ý kiến, gv
bổ sung và hệ thống lại kiến thức
- ĐH KT:
Nhận xét sau giờ dạy
Nội dung
Phương pháp
Thời gian
Trang 17Ngày soạn: 12/09/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: 18/09/2015
Lớp 7B: 14/09/2015
Tiết: 7
- ĐHĐN: ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỨNG LẠI ĐÔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP BIẾN ĐỔI HÌNH 0-2- 4
- CHẠY NHANH: CHẠY BƯỚC NHỎ, CHẠY NÂNG CAO ĐÙI,
CHẠY GÓT VÀO MÔNG, ĐỨNG VAI HƯỚNG CHẠY - XUẤT PHÁT
- CHẠY BỀN: THƯ GIÃN THẢ LỎNG HỒI TĨNH SAU KHI CHẠY
1 Mục tiêu:
a Kiến thức
- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm
số đi đều vòng phải vòng trái đứng lại đổi chân khi đi đều sai nhịp tương đối đúngcác động tác bổ trợ chạy nhanh chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót vào mông, đứngvai hướng chạy xuất phát, luyện tập chạy bền
a GV: Sân thể dục nhà trường, giáo án, còi, SGV
b HS: Trang phục đúng quy định, vệ sinh sân tập
Trang 183 Tiến trình bài dạy:
Nội dung
Định lượng Phương pháp tổ chức
- Xoay khớp cổ chân,cổ tay, vai,
khuỷu, hông, đầu gối
- Đá lăng trước - Đá lăng sau, đá
lăng ngang
- Chạy tại chỗ, nâng cao đùi tại
chỗ, bật cao tại chỗ
- Tập bài thể dục tay không
- Đứng lên ngồi xuống
3 Kiểm tra bài cũ:
Em hãy thực hiện động tác chạy
bước nhỏ, chạy nâng cao đùi?
- vòng phải, vòng trái đứng lại
- Đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Biến đổi đội hình 0 - 2 - 4
10p1p
6p
2Lx8N
3p
31p11p
- Gv cho học sinh tập theo nhómsau đó đảo vị trí tập cho nhau đồng thời quan sát sửa sai cho học sinh
Trang 192 Chạy nhanh:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Chạy gót chạm mông
- Đứng vai hướng chạy
- Tại chỗ đánh tay:
3 Chạy bền: Một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy bền 4 Củng cố: 3p - Thực hiện động tác nâng cao đùi, chạy bước nhỏ ? III Phần kết thúc: - Tập một số ĐT thả lỏng, hồi tĩnh - Nhận xét kết quả tiết học + Hướng dẫn tập luyện ở nhà: - Tập thể lực, sức nhanh, sức mạnh các khẩu lệnh ĐHĐN, các động tác bổ trợ chạy nhanh đã học 11p 4x15m 7p 2p 3p - ĐH tập chạy:
GV - ĐH tập chạy: 15m
- Gv hướng dẫn học sinh thực hiện - Hs thực hiện gv bổ sung và hệ thống lại kiến thức - ĐH KT: GV Nhận xét sau giờ dạy Nội dung
Phương pháp
Thời gian
Trang 20Ngày soạn: 15/09/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: 23/09/2015
Lớp 7B: 17/09/2015
Tiết: 8
- ĐHĐN: ÔN ĐỘI HÌNH 0-2-4 HỌC BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH 0-3-6-9
- CHẠY NHANH: TẬP MỘT SỐ ĐỘNG TÁC BỔ TRỢ PHÁT TRIỂN SỨC NHANH, ĐỨNG VAI HƯỚNG CHẠY - XUẤT PHÁT
- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đội hình 0-2-4; 0-3-6-9
- Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ chạy nhanh, nâng cao đùi, gót vàomông, đứng vai hướng chạy xuất phát, ngồi - xuất phát
- Luyện tập chạy bền 450m nam, 400m nữ
b Kỹ năng:
- Cơ bản thực hiện được đội hình 0-2-4; 0-3-6-9
- Cơ bản thực hiện các động tác bổ trợ chạy nhanh, nâng cao đùi, gót vàomông, đứng vai hướng chạy xuất phát, ngồi - xuất phát
- Luyện tập chạy bền 450m nam, 400m nữ
c Thái độ:
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, giữ gìn vệ sinh, cónếp sống lành mạnh không dùng chất kích thích trong tập luện và thi đấu
2 Chuẩn bị:
Trang 21a GV: Sân thể dục nhà trường, sgv, tranh ảnh nếu có
b HS: Trang phục đúng quy định, vệ sinh sân tập
3 Tiến trình bài dạy:
Nội dung
Định lượng Phương pháp tổ chức
- Cúi người gập thân, vặn mình vắt
chân nọ tay kia
- Bật cao tại chỗ
3 Kiểm tra bài cũ:
Em hãy thực hiện động tác chạy
nâng cao đùi?
6p
2Lx8N
3p
31p7p
14p2x35m
- Cán sự điều khiển
- 1-3 hS thực hiện dưới lớp chúquan sát và cho ý kiến gv bổsung đánh giá cho điểm
- ĐH tập ĐHĐN:
GV
- Gv làm mẫu động tác mới và cho học sinh tập, sau đó cho học
Trang 223p
sinh tập luyện theo nhóm đồng thời quan sát sửa sai cho học sinh
- ĐH KT:
GV
Trang 23Ngày soạn: 19/09/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: 25/09/2015
Lớp 7B: 21/09/2015
- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đội hình 0-2-4; 0-3-6-9
- Biết cách thực hiện đứng vai hướng chạy - xuất phát, ngồi - xuất phát, tưthế sẵn sàng xuất phát
- Chạy bền trò chơi “người thừa thứ ba”
b Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng các kĩ năng đội hình 0-2-4; 0-3-6-9
- Thực hiện đúng đứng vai hướng chạy xuất phát, ngồi - xuất, tư thế sẵnsàng xuất phát
- Chạy bền trò chơi “người thừa thứ ba”
c Thái độ:
Trang 24- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, giữ gìn vệ sinh, cónếp sống lành mạnh không dùng chất kích thích trong tập luện và thi đấu.
- Xoay các khớp cổ chân,cổ tay, vai,
hông, đầu gối
- Ép dây trằng ngang - dọc
- Cúi người gập thân, vặn mình vắt
chân nọ tay kia
- Nâng cao đùi tại chỗ, bật cao tại
chỗ
3 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Em hãy thực hiện động tác
chạy nâng cao đùi?
- Biến đổi đội hình 0 - 2 - 4
- Biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9
(tương tự như ĐH 0 - 2 - 4 nhưng số
bước nhiều hơn)
- 2hs lên thực hiện dưới lớp chú
ý quan sát cho ý kiến Gv bổ sung đánh giá và cho điểm
- ĐH tập ĐHĐN:
GV
Trang 253p
3p
- Gv cho học sinh tập theo tổ đồng thời quan sát sửa sai cho học sinh
Trang 26Ngày soạn: 22/09/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: 30/09/2015 Lớp 7B: 24/09/2015
- Cơ bản thực hiện được các kĩ năng ĐHĐN biến đổi đội hình 0-2-4;
0-3-6-9, chơi trò chơi bịt mắt bắt dê
Trang 27- Cơ bản thực hiện được đứng vai hướng chạy - xuất phát, ngồi - xuất phát,
a GV: Sân thể dục nhà trường, sạch sgv, còi (tranh ảnh nếu có)
b HS: Trang phục đúng quy định, vệ sinh sân tập
3 Tiến trình bài dạy:
Nội dung
Định lượng Phương pháp tổ chức
3 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Em hãy thực hiện động tác
- 2 hs thực hiện dưới lớp chú ý quan sát và cho ý kiến GV bổ sung đánh giá, cho điểm
Trang 28- Biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9
(tương tự như ĐH 0 - 2 - 4 nhưng số
bước nhiều hơn)
- Gv hướng dẫn và tổ chức cho
hs chơi
- Gv cho học sinh tập theo nhóm 4-5 em đồng thời quan sát nhắc nhở cho học sinh
đã học
- ĐH KT:
GV
Trang 29Nhận xét sau giờ dạy
Nội dung Phương pháp Thời gian
Ngày soạn: 26/09/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: 02/10/2015
Lớp 7B: 28/09/2015
Tiết: 11
- ĐHĐN: ÔN ĐI ĐỀU ĐỨNG LẠI
- CHẠY NHANH: ÔN CHẠY BƯỚC NHỎ, NÂNG CAO ĐÙI, TƯ THẾ SẴN SÀNG - XUẤT PHÁT HỌC CHẠY ĐẠP SAU.
- CHẠY BỀN: HIỆN TƯỢNG THỞ DỐC VÀ CÁCH KHẮC PHỤC.
1 Mục tiêu:
a Kiến thức:
- Biết cách thực hiện các động tác ĐHĐN đi đều đứng lại
- Biết cách thực hiện cơ bản chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, tư thế sẵnsàng xuất phát Làm quen với động tác chạy đạp sau
- Biết được hiện tượng thở dốc và cách khắc phục
b Kỹ năng:
Trang 30- Thực hiện được cơ bản các động tác ĐHĐN đi đều đứng lại.
- Cơ bản thực hiện được chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, tư thế sẵn sàngxuất phát Bước đầu cảm giác và làm quen với động tác chạy đạp sau
- Thực hiện được hiện tượng thở dốc và cách khắc phục
c Thái độ:
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, giữ gìn vệ sinh, cónếp sống lành mạnh không dùng chất kích thích trong tập luyện và thi đấu
2 Chuẩn bị:
a GV: Giáo án, Sgv, còi và tài liệu có liên quan
b HS: Trang phục đúng quy định vệ sinh sân tập.
3 Tiến trình bài dạy:
Nội dung
Định lượng Phương pháp tổ chức
- Cúi người gập thân, vặn mình vắt
chéo chân nọ tay kia
- Bật cao tại chỗ
3 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Em hãy thực hiện động tác
- 2 hs thực hiện dưới lớp chú ý quan sát và cho ý kiến GV bổ sung đánh giá, cho điểm
Trang 31
- Ôn đi đều đứng lại.
- Gv cho học sinh tập, GV hoặc cán sự điều khiển đồng thời quan sát nhắc nhở lớp tập
- Gv giới thiệu qua tranh ảnh (nếu có)
- Gv hướng dẫn và cho lớp thựchiện
- Hs nhắc và thực hiện nội dungcủng cố, lớp nhận xét gv bổ sung và hệ thống lại kiến thức
Trang 32Nhận xét sau giờ dạy
Nội dung Phương pháp Thời gian
Ngày soạn: 29/09/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: 07/10/2015
Trang 33- Biết cách luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
b.Kỹ năng:
- Thực hiện được các động tác ĐHĐN
- Thực hiện được chạy đạp sau xuất phát cao chạy nhanh 40m
- Thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên
c Thái độ:
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, giữ gìn vệ sinh, cónếp sống lành mạnh không dùng chất kích thích trong tập luyện và thi đấu
2 Chuẩn bị:
a GV: Giáo án, Sgv, còi và tài liệu có liên quan
b HS: Trang phục đúng quy định vệ sinh sân tập.
3 Tiến trình bài dạy:
Nội dung
Định lượng Phương pháp tổ chức
- Xoay các khớp cổ chân,cổ tay, vai,
hông, đầu gối
- Ép dây trằng ngang - dọc
- Đi vặn mình, đi vắt chân nọ chân
- Nâng cao đùi tại chỗ
- Tại chỗ bật nhảy, cúi người gập
thân
3 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Em hãy thực hiện động tác
- Cán sự lên điều khiển
- 2 hs thực hiện dưới lớp chú ý quan sát và cho ý kiến GV bổ sung đánh giá, cho điểm
Trang 34- Thực hiện động tác chạy đạp sau,
chạy bước nhỏ, xuất phát cao?
- Gv làm mẫu động tác mới và cho học sinh tập, tổ chức cho học sinh tập luyện đồng thời quan sát sửa sai cho học sinh
Trang 35Nhận xét sau giờ dạy
Nội dung Phương pháp Thời gian
Ngày soạn: 03/10/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: 09/10/2015
Lớp 7B: 05/10/2015
Tiết: 13
- ĐHĐN: ÔN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG ĐÃ HỌC SINH THỰC HIỆN
CÒN YẾU CHUẨN BỊ KIỂM TRA.
- CHẠY NHANH: TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” XUẤT
PHÁTCAO CHẠY NHANH 40M, TƯ THẾ SẴNG SÀNG XUẤT
PHÁT.
- CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP CHẠY BỀN, GIỚI THIỆU HIỆN TƯỢNG ĐAU SÓC “ SÓC HÔNG ” VÀ CÁCH KHẮC PHỤC.
1 Mục tiêu:
Trang 36a GV: Giáo án, Sgv, còi và tài liệu có liên quan
b HS: Trang phục đúng quy định vệ sinh sân tập.
3 Tiến trình bài dạy:
Nội dung
Định lượng Phương pháp tổ chức
- Xoay các khớp cổ chân,cổ tay, vai,
hông, đầu gối
- Ép dây trằng ngang - dọc
- Đi vặn mình, đi vắt chân nọ chân
- Nâng cao đùi tại chỗ
- Tại chỗ bật nhảy, cúi người gập
Trang 373 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Em hãy thực hiện động tác
xuất phát – cao chạy nhanh 60m?
- Biến đổi đội hình 0 - 2 - 4
- Biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9
- Đi đều vòng trái, phải, đứng lại
- Thực hiện động tác chạy đạp sau, tư
thế sẵn sàng xuất phát, xuất phát cao
- ĐH tập ĐHĐN:
GV
- Gv làm mẫu động tác mới và cho học sinh tập, tổ chức cho học sinh tập luyện theo nhóm đồng thời quan sát sửa sai cho học sinh
Trang 38Ngày soạn: 06/10/2015 Ngày dạy: Lớp 7A: /10/2015
Lớp 7B: 08/10/2015
Tiết: 14
- ĐHĐN: ÔN CÁC KĨ NĂNG HỌC SINH THỰC HIỆN CÒN YẾU VÀ
CHUẨN BỊ KIỂM TRA
Trang 39- CHẠY NHANH: LUYỆN TẬP NÂNG CAO KĨ NĂNG CHẠY BƯỚC NHỎ, CHẠY NÂNG CAO ĐÙI, CHẠY ĐẠP SAU XUẤT CAO CHẠY NHANH 40 - 60M.
- CHẠY BỀN:LUYỆN TẬP CHẠY BỀN TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN
a GV: Giáo án, Sgv, còi và tài liệu có liên quan
b HS: Trang phục đúng quy định vệ sinh sân tập.
3 Tiến trình bài dạy:
Nội dung
Định lượng Phương pháp tổ chức
- Xoay khớpcổ chân, cổ tay, vai,
khuỷu, hông, đầu gối
- Đá lăng trước - Đá lăng sau, đá lăng
Trang 40- Chạy tại chỗ, nâng cao đùi tại chỗ,
bật cao tại chỗ
- Đứng lên ngồi xuống
3 Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Em hãy thực hiện động tác
- Biến đổi đội hình 0 - 2 - 4
- Biến đổi đội hình 0 - 3 - 6 - 9
- Đi đều vòng trái, phải, đứng lại
10p4x15m4x30m2x60
8p300400m
- 2hs thực hiện dưới lớp chú ý quan sát và cho ý kiến gv bổ sung đánh giá cho điểm
- ĐH tập ĐHĐN:
GV
- Gv cho hs tập theo nhóm, trưởng nhóm lên điều khiển, sau đó đảo vị trí tập cho nhau đồng thời gv quan sát nhắc nhở các em