Tìm các giá trị của m để đồ thị các hàm số đó cắt nhau tại hai điểm phân biệt A B, đồng thời trung điểm của đoạn thẳng AB cách đều các trục tọa độ.. Tìm các giá trị của m để phương trình
Trang 1SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT CẦU GIẤY
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2017 – 2018
Môn thi: Toán - Khối 10 - Thời gian làm bài: 120 phút
Câu 1 (2 điểm) Cho hàm số
2
1
x
f x
x
= + đặt g x( )= f f x[ ( )], ( )h x = f g x[ ( )]. Tìm phương trình
và xét tính chẵn - lẻ của hàm số h x( )
Câu 2 (2 điểm) Cho hàm số y = x2 − 3 x + 2và hàm số y = − + x m m ; là tham số Tìm các giá trị
của m để đồ thị các hàm số đó cắt nhau tại hai điểm phân biệt A B, đồng thời trung điểm của đoạn thẳng AB cách đều các trục tọa độ
Câu 3 (4 điểm)
1 Giải phương trình 8x2 = +x 3 2x− + 1 4
2 Cho phương trình x−2 x− +1 m=0,(1);m là tham số Tìm các giá trị của m để phương trình
đã cho có 2 nghiệm phân biệt
Câu 4 (4 điểm) Cho hệ phương trình x 4 y 1 4;m
− + − =
+ =
là tham số
1 Giải hệ phương trình với m =15
2 Tìm các giá trị của tham số m để hệ phương trình có nghiệm
Câu 5 (6 điểm)
1 Cho tam giác ABC và điểm M bất kỳ nằm trong tam giác, đường thẳng AM cắt BC tại D Chứng minh rằng S ABD.DC+S ACD.DB=0; trong đó S XYZ để chỉ diện tích tam giác XYZ
2 Cho tam giác ABC Gọi ,D E lần lượt là các điểm thỏa mãn 2 1
BD= BC AE = AC Tìm vị
trí của điểm K trên AD sao cho 3 điểm , , B K E thẳng hàng
3 Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn tâm O Gọi M N P, , lần lượt là điểm đối xứng của O
qua các đường thẳng BC CA AB H, , ; là trực tâm tam giác ABC và L là trọng tâm tam giác MNP Chứng minh rằng OA OB+ +OC =OH và ba điểm , ,O H L thẳng hàng
Câu 6 (2 điểm) Học sinh lựa chọn làm một trong hai ý sau:
1 Tìm nghiệm nguyên của phương trình 2 2
x − y + xy − x − y + =
2 Xác định hàm số f x( ) biết ( 1) ( ) 1 1 , { }0;1
1
−
- Hết -