1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án bài ăc-âc

12 150 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 81,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

gáo án học vần bài ăc-âc lớp 1 tiêu học giáo án bài ăc-âc học vần lớp 1 giáo án mẫu tham khao dành cho sinh viên,giáo viên,phụ huynh học sinh giáo án chuẩn theo thông tư 22 của bộ giáo dục và đào tạo

Trang 1

Môn dạy : Tiếng Việt 1- Học Vần

Lớp :1A4

GIÁO ÁN BÀI 77: ăc – âc ( Tiết 1)

I.Mục tiêu

Sau khi học xong bài nàyhọc sinh có khả năng

1.Kiến thức: Học sinh đọc và viết được : ăc,âc,mắc áo,quả gấc

2.Kỹ năng:- Học sinh đọc đúng, rõ ràng

- Học sinh viết chính xác,sạch đẹp

3.Thái độ: Học sinh hứng thú với học tập

II.Đồ dùng dạy học

- GV: + Bộ đồ dùng tiếng việt của giáo viên

+ SGK,tranh minh họa từ khóa: mắc áo,quả gấc

-HS: + Bộ đồ dùng tiếng việt của học sinh

+ SGK, bảng,phấn,vở tập viết

III.Hoạt động dạy học

Thời

gian

HĐ của giáo viên HĐ của học sinh

1 phút

5phút

1 Khởi động

2 Kiểm tra bài cũ

-GV nói: Quản ca cho các bạn hát 1 bài

- GV hỏi: Buổi trước lớp ta đã học bài bao

Hát

HS trả lời: Buổi trước

lớp ta học bài 76,vần

Trang 2

3 Dạy-Học bài mới

a Giới thiệu bài

nhiêu? Vần gì?

-GV đọc các từ:

con sóc, bác sĩ, hạt thóc, con cóc cho học sinh

viết bảng

- Yêu cầu HS đọc

SGK: “ Da cóc mà bọc bột lọc.

Bột lọc mà bọc hòn than”

-GV nhận xét bài cũ

- Giới thiệu trực tiếp:

oc-ac.

HS viết các từ :

con sóc,bác sĩ, hạt thóc,con cóc lần

lượt theo hướng dẫn của giáo viên

- 2 HS đứng lên đọc

- Lắng nghe

-Quan sát,lắng nghe

Trang 3

b Dạy vần

ăc

Hôm nay lớp ta sẽ học bài mới, vần mới

là bài 77: ăc – âc

-Viết lên bảng: Bài 77: ăc-âc

-Gắn vần lên bảng và

đọc mẫu vần: ăc

+ GV cho học sinh

đọc trơn:ăc, , phân tích vần: âm ă trước- âm c sau, đánh vần: ă-c-ăc

+GV hỏi: Cô có vần

ăc muốn tạo thành tiếng mắc thì cần thêm âm gì? Thanh gì?

+ Gắn tiếng mắc lên bảng và đọc mẫu:

mắc Cho HS đọc

+HS đọc trơn: ăc âm , , phân tích vần:âm ă trước-âm c sau , đánh vần: ă-c-ăc ( cá

nhân-đồng thanh)

+HS trả lời: thêm âm

m trước vần ăc và thanh sắc trên đầu âm ă

+HS đọc trơn :

tiếng :âm m trước-vần ắc sau-thanh sắc

Trang 4

trơn : mắc, phân

tích: âm m

trước-vần ắc sau-thanh

sắc trên đầu âm

ă,đánh vần :

m-ăc-măc-(sắc)-mắc,đọc,

-GV cho HS quan sát

mắc ác hoặc tranh

ảnh và hỏi đây là cái

gì? (mắc áo)

-GV gắn từ mắc áo

lên bảng,đọc mẫu:

mắc

+Yêu cầu HS, đọc

trơn: mắc áo và

phân tích từ : tiếng

mắc trước-tiếng áo

sau, đánh

vần:m-ăc-măc-(sắc)-mắc,

ao-(sắc)-áo

-Yêu cầu HS đọc

trơn toàn bài:

ăc-trên đầu âm ă,đánh

vần : m-ăc-măc-(sắc)-mắc,đọc ( cá

nhân – đồng thanh)

HS trả lời : mắc áo

- Đọc trơn: mắc áo

và phân tích từ : tiếng mắc trước-tiếng áo sau, đánh vần:m-ăc-măc-( sắc)-mắc,

ao-(sắc)-áo.( cá nhân

– đồng thanh)

Đọc trơn toàn bài: ăc-mắc- mắc áo,

Trang 5

âc

mắc- mắc áo, +phân tích toàn bài:âm ă trước âm c sau-âm m trước vần ăc sau thanh sắc trên đầu âm ă-tiếng mắc trước tiếng áo sau

-GV viết lên bảng và hỏi HS: Vần mới thứ hai có gì khác với vần mới thứ nhất?(

ăc có âm ă- âc có

âm â)

-Gắn vần lên bảng và

đọc mẫu:âc

+GV cho HS đọc

trơn:âc,phân tích:âm

â trước-âm c sau, đánh vần: â-c-âc

+phân tích toàn bài:âm ă trước âm c sau-âm m trước vần

ăc sau thanh sắc trên đầu âm ă- tiếng mắc trước tiếng áo sau

(cá nhân-đồng thanh)

HS trả lời (ăc có âm ă- âc có âm â)

HS đọc trơn:âc,phân tích:âm â trước-âm c sau, đánh vần: â-c-âc

Trả lời: thêm âm g trước vần âc và thanh

Trang 6

-GV hỏi: Có vần

âc,muốn có tiếng gấc

ta cần thêm âm gì?

Thanh gì?

+GV gắn tiếng gấc

lên bảng và đọc

mẫu:gấc

+Cho HS đọc trơn:

gấc,phân tích:âm g

trước- vần âc

sau-thah sắc trên đầu

âm â, đánh vần:

g-âc-gâc-(sắc)-gấc

-GV cho HS quan sát

tranh có hình quả gấc

và hỏi:Đây là quả gì?

(quả gấc)

-GVgắn từ lên bảng

và đọc mẫu từ : quả

sắc trên đầu âm â

HS đọc trơn: gấc,phân tích:âm g trước- vần

âc sau-thah sắc trên đầu âm â, đánh vần: g-âc-gâc-(sắc)-gấc (cá nhân- đồng thanh)

HS trả lời: quả gấc

HS đọc trơn: quả

Trang 7

+ Cho HS đọc trơn:

quả gấc,phân tích:

tiếng quả

trước-tiếng gấc sau, đánh

vần:

qu-a-qua-(hỏi)-quả,

g-âc-gâc-(sắc)-gấc

-Yêu cầu HS đọc

trơn toàn bài: âc –

gấc – quả gấc

+phân tích: âm â

trước âm c sau- âm

g trước vần âc sau

thanh sắc trên đầu

âm â- tiếng quả

trước tiếng gấc sau

gấc,phân tích: tiếng quả trước- tiếng gấc sau, đánh vần: qu-a-qua-(hỏi)-quả, g-âc-gâc-(sắc)-gấc

( cá nhân – đồng

thanh)

HS đọc trơn toàn bài:

âc – gấc – quả gấc +phân tích: âm â trước âm c sau- âm g trước vần âc sau thanh sắc trên đầu

âm â- tiếng quả trước tiếng gấc sau

Trang 8

c, Dạy từ và câu

ứng dụng

-GV hỏi: Bạn nào so sánh cho cô vần ăc

và vần âc?

ăc ă c

âc â

-GV gắn thẻ chữ đã viết sẵn có 4 từ mới lên bảng

màu sắc giấc ngủ

ăn mặc nhấc chân

-Yêu cầu học sinh đọc thầm ,đọc trơn

và phân tích các từ:

tiếng màu trước tiếng sắc sau, tiếng

ăn trước tiếng mặc,tiếng giấc trước tiếng ngủ sau,tiếng nhấc trước tiếng chân sau

ăc ă c

âc â

-HS đọc thầm,đọc trơn:

màu sắc giấc ngủ

ăn mặc nhấc chân

+Phân tích các từ:

tiếng màu trước tiếng sắc sau, tiếng

ăn trước tiếng mặc,tiếng giấc trước tiếng ngủ sau,tiếng nhấc trước tiếng chân sau

+Phát hiện và gạch

Trang 9

+Tìm và gạch chân

các tiếng có chứa

vần mới trên bảng:

sắc,mặc,giấc,nhấc

+Yêu cầu HS phân

tích và đánh vần các

tiếng vừa tìm được

+Phân tích: âm s

trước vần ăc sau

thanh sắc trên đầu

âm ă; âm m trước

vần ăc sau thanh

sắc trên đầu âm ă,

gi trước vần âc sau

thanh sắc trên đầu

âm â; nh trước vần

âc sau thanh sắc

trên đầu âm â.

nh-âc-nhâc-(sắc)-nhấc

-GV giải nghĩa từng

chân các tiếng có chứa vần mới trên bảng:

sắc,mặc,giấc,nhấc

HS phân tích: âm s trước vần ăc sau thanh sắc trên đầu

âm ă; âm m trước vần ăc sau thanh sắc trên đầu âm ă, gi trước vần âc sau thanh sắc trên đầu

âm â; nh trước vần

âc sau thanh sắc trên đầu âm â.

Lắng nghe

Trang 10

+màu sắc: màu

hồng,xanh,đỏ,7 sắc

cầu vồng

+ăn mặc:mùa hè

mặc quần áo cộc

,mùa đông mặc quần

áo dày

+giấc ngủ:là trạng

thái khi đó thì con

người hoặc động vật

nhắm mắt

+nhấc chân: là hành

động nhấc chân lên

để đi,chạy…

-GV viết mẫu

:ăc-âc-mắc áo-quả gấc

+GV đi lại quanh lớp

để quan sát HS viết

bảng

- Nhận xét bài viết

của HS

-HS quan sát -HS viết bảng con

Lắng nghe -HS chơi trò chơi

Trang 11

d Củng cố,dặn dò

-GV yêu cầu lớp trưởng cho cả lớp chơi trò chơi

-Cô vừa dạy bài bao nhiêu? Vần mới gì?

Tiếng mới gì? Từ mới gì?

-Dặn dò bài mới: Về nhà luyện viết, luyện đọc để chuẩn bị cho bài mới

HS trả lời : bài 77 , vần ăc-âc,tiếng mắc-gấc, từ mắc áo-quả gấc

Ngày đăng: 04/06/2018, 22:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w