Mục tiêu: - Học sinh hiểu được ý nghĩa minh hoạ của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng.. - Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và bảng ghi dãy số biến thiên
Trang 1GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7
BIỂU ĐỒ
I Mục tiêu:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa minh hoạ của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng
- Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và bảng ghi dãy số biến thiên theo thời gian
- Biết đọc các biểu đồ đơn giản và vận dụng kiến thức vào thực tế
II Chuẩn bị TL-TBDH:
*GV: sgk, sbt, thước kẻ, bảng phụ
*HS: sgk, sbt, thước kẻ; ôn tập về biểu đồ đã học ở lớp 6
III.Tiến trình tổ chức dạy học :
1 Tổ chức: KT s/số: 7A:
7B:
2 Kiểm tra bài cũ:
-GV: đặt vấn đề như phần mở bài trong sgk
3.Dạy học bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt
-GV: cho hs xem lại bảng tần số của
bảng 1 và quan sát biểu đồ ở Hình 1, và
giới thiệu: ngoài cách dùng bảng tần số
để biểu diễn giá trị và tần số cảu dấu
hiệu người ta còn dùng biểu đồ => cho
1 Biểu đồ đoạn thẳng
+Bảng tần số của bảng 1:
Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) 2 8 7 3 N=20
Trang 2ta hình ảnh dễ nhớ, dễ thấy, so sánh, …
-GV: cho hs làm câu ? trong sgk và hdhs
vẽ biểu đồ đoạn thẳng
-GV: gọi HS nêu các bước để vẽ biểu đồ
đoạn thẳng:
+ Lập bảng tần số
+Dựng hệ trục tọa độ: trục hoành ghi các
giá trị của dấu hiệu, trục tung ghi tần số
tương ứng
+Vẽ các điểm đã cho trong bảng tấn số
+ Vẽ các đoạn thẳng
-GV: cho hs quan sát biểu đồ hình 2 và
nêu chú ý như sgk
-GV: gọi hs đọc và so sánh các số liệu
của biểu đồ đó
+Biểu đồ đoạn thẳng cho bảng tần số trên:
2 Chú ý
Bên cạnh các biểu đồ đoạn thẳng thì trong các tài liệu thống
kê hoặc trong sách, báo, … chúng ta còn gặp laọi biểu đồ hình chữ nhật
*Ví dụ: Hình 2 - sgk - trang 14
4 Củng cố - Luyện tập
- GV: cho hs hoạt động nhóm làm bài tập 10<sgk>
a) Dấu hiệu:điểm kiểm tra toán (HKI) của học sinh lớp 7C, số các giá trị: 50
b) Biểu đồ đoạn thẳng:
0 28 30 35 50
8 7
3 2 n
x
Trang 35 Hướng dẫn về nhà:
- Ôn kĩ bài, nắm chắc các bước vẽ biểu đồ đoạn thẳng
- Làm bài 11 <sbt>; 8, 9<sbt>
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
12 10 8 7 6 4 2 1
n