1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi kiểm tra môn toán lớp 11 2018

6 229 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 560,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Văn phòng Đoàn cần chọn ra 1 nhóm gồm 5 học sinh là đoàn viên ưu tú để tham gia xây nhà tình thương.. Tính xác suất để chọn được 5 học sinh có đủ 3 khối.. Bài 4:2.0 điểm Cho hình chóp S.

Trang 1

Bài 1:(4.0 điểm) Giải các phương trình lượng giác sau:

a) 2

3sin 2x7cos 2x 3 0

sin x 6 3 cos x

3

c) 2sin x2  (3 3)sin x.cos x( 3 1)cos x 2  1

d) 12 12 8

cos 2x sin 2x 3

Bài 2:(2.0 điểm)

a) Giải phương trình: A3n Cn 2n 14n

b) Tìm hệ số của x3 trong khai triển nhị thức Newton

12

2

1

x , x 0 x

Bài 3:(1.0 điểm) Trường THPT Nguyễn Du có 16 học sinh là đoàn viên ưu tú, trong đó khối

12 có 7 học sinh, khối 11 có 6 học sinh và khối 10 có 3 học sinh Văn phòng Đoàn cần chọn ra

1 nhóm gồm 5 học sinh là đoàn viên ưu tú để tham gia xây nhà tình thương Tính xác suất để chọn được 5 học sinh có đủ 3 khối

Bài 4:(2.0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang với AD là đáy lớn

a) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SCD) ; (SAD) và (SBC)

b) Gọi M là trung điểm của cạnh SD và N, P lần lượt là điểm nằm trên cạnh AB, CD sao cho AN = 2NB, CP = 2DP Tìm giao điểm của SA và (MNP)

Bài 5:(1.0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O Gọi I , K ,

M lần lượt là trung điểm của các cạnh SA , SC , OD Chứng minh: SD song song (IKM)

-Hết -

Học sinh không được sử dụng tài liệu

Họ và tên học sinh:……….; Số báo danh:………

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP.HCM

TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU

ĐỀ THI HỌC KỲ I LỚP 11

Môn: Toán

Thời gian làm bài: 90 phút

ĐỀ : 1

Trang 2

Bài 1:(4.0 điểm) Giải các phương trình lượng giác sau:

a) 3cos 2x2 7sin 2x 3 0

cos x 6 3 sin x

3

2sin x (1 3)sin x.cos x( 3 1)cos x 1

d) 1 1

2 2 sin 2x cos 2x 

Bài 2:(2.0 điểm)

a) Giải phương trình: Cn 2n A3n 10n0

b) Tìm hệ số của x3 trong khai triển nhị thức Newton

12

2 1

x , x 0 x

Bài 3:(1.0 điểm) Trường THPT Nguyễn Du có 17 học sinh là đoàn viên ưu tú, trong đó khối

12 có 7 học sinh, khối 11 có 6 học sinh và khối 10 có 4 học sinh Văn phòng Đoàn cần chọn ra

1 nhóm gồm 5 học sinh là đoàn viên ưu tú để tham gia xây nhà tình thương Tính xác suất để chọn được 5 học sinh có đủ 3 khối

Bài 4:(2.0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang với AB là đáy lớn

a) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAD) và (SBC) ; (SAB) và (SCD)

b) Gọi I là trung điểm của cạnh SB và K, J lần lượt là điểm nằm trên cạnh AD, BC sao cho AK = 2KD, CJ = 2JB Tìm giao điểm của SA và (IJK)

Bài 5:(1.0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O Gọi E , F ,

K lần lượt là trung điểm của các cạnh SA , SC , OB Chứng minh: SB song song (EFK)

-Hết -

Học sinh không được sử dụng tài liệu

Thời gian làm bài: 90 phút

ĐỀ : 2

Trang 3

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI 11 MÔN TOÁN – ĐỀ 1

pt 3(1 cos 2x) 7cos 2x 3   0 0.25

2

cos 2x 0 3cos 2x 7 cos 2x 0/ 7 /

cos 2x (l)

3

π kπ

4 2

12

7

12

   



0.75

1c) TH1: G/S cos x0 thì pttt: 2sin x2  1 (vô lý) Vậy cosx = 0 không là nghiệm 0.25

TH2 : cos x0 Pt 3tan x2  (3 3) tan x 30/

π tan x 1 x kπ

4

tan x

 

1d)

ĐK : s in2x 0

cos2x 0

pt 2cos 4x 3cos 4x 2 0/ cos 4x cos 4x 2(l) /

2

       (k  )

Nếu học sinh thiếu (k  )thì trừ toàn bài 1 là 0.25

0.25

2a)

Đk: n tha/

n 3

1

pt n(n 1)(n 2) n(n 1) 14n /

2

2 2(n 1)(n 2) n 1 28 2n 5n 25 0 /

n 5 5

n (l) 2

  

k 12 k k 12 3k

1

T C x / C x /

x

 

Ycbt 12 3k   3 k 3/ Vậy hệ số của 3

x là : C312 220 /

0.5

3 Không gian mẫu 5

16

0.25 Gọi A là biến cố thỏa đề bài Ta có: 5 5 5 5 5

Trang 4

5 P(A)

8

0.25

E

K

Q P

N

M

B

S

C

Ta có S là điểm chung của (SAB) và (SCD) / Gọi AB CD E

Ta có S là điểm chung của (SAD) và (SBC), AD//BC 0.25 Vậy: (SAD) (SBC)d với d qua S và song song AD 0.25

4b) Gọi AD NP Q Ta có M, Q là điểm chung của (SAD) và (MNP)/

Gọi K SA MQ / Vậy: K SA (MNP) / 0.5

5

J

M

K I

O C

A

B

D S

Gọi J IK SO / Ta có MJ là đường trung bình của tam giác SOD/ suy ra MJ

Trang 5

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI 11 MÔN TOÁN – ĐỀ 2

pt 3(1 sin 2x) 7sin 2x 3   0 0.25

2

sin 2x 0 3sin 2x 7sin 2x 0/ 7 /

sin 2x (l)

3

2

  (k  ) 0.75

12

5

12

    



0.75

1c) TH1: G/S cos x0 thì pttt: 2sin x2 1 (vô lý) Vậy cosx = 0 không là nghiệm 0.25

TH2 : cos x0 Pt tan x2  (1 3) tan x 30/

π

x kπ tan x 1 4

π tan x 3

x kπ 3

1d)

ĐK : s in2x 0

cos2x 0

π

pt sin 2x cos 2x 2 sin 4 x / sin 2 x sin 4x /

4

x kπ x

      (k  )

Nếu học sinh thiếu (k  )thì trừ toàn bài 1 là 0.25

0.25

2a)

Đk: n tha/

n 3

1

pt n(n 1) n(n 1)(n 2) 10n 0 / 2

2 2n 7n 15 0 /

n 5 3

n (l) 2

  

k 2 12 k k 24 3k

1

T C (x ) / C x /

x

 

Ycbt 24 3k   3 k 7/ Vậy hệ số của 3

x là : C127 792 / 0.5 Không gian mẫu 5

17

0.25

3

Gọi A là biến cố thỏa đề bài Ta có: 5 5 5 5 5

Trang 6

301 P(A)

442

0.25

L

E

Q J

K

I

D

S

C

Ta có S là điểm chung của (SAD) và (SBC) / Gọi AD BC L

Ta có S là điểm chung của (SAB) và (SCD), AB//CD 0.25 Vậy: (SAB) (SCD)d với d qua S và song song AB 0.25

4b) Gọi AB KJ Q Ta có I, Q là điểm chung của (SAB) và (IJK)/

Gọi E SA IQ / Vậy: E SA (IJK) / 0.5

5

J

K

F E

O C

A

D

B S

Gọi J EF SO / Ta có KJ là đường trung bình của tam giác SOB/ suy ra KJ

Ngày đăng: 08/05/2018, 20:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w