GIÁO ÁN TIN HỌC THCS HỌC KÌ I 20172018

Giáo án mới 20172018, theo chuẩn mới. ......................................................................................................................................................................................................................................................dfdf

Trang 1

- Giúp học sinh hiểu vì sao cần mạng máy tính.

- Biết khái niệm mạng áy tính là gì

- Các thành phần của mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn,

các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông

2 Kỹ năng : Biết vai trò của mạng máy tính trong xã hội

3 Thái độ : Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: giáo án; sgk; phòng máy;máy chiếu

2 Học sinh: Chuẩn bị bài mới

III.Tiến trình trên lớp

1 Ổn định lớp: 9: V 9: V

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh, nội dung

- Hàng ngày, em thường dùng máy tính

vào công việc gì?

- Em thấy rằng máy tính cung cấp các

phần mềm phục vụ các nhu cầu hàng

ngày của con người, nhưng các em có

bao giờ tự đặt câu hỏi vì sao cần mạng

máy tính không Các em hãy tham khảo

thông tin trong SGK và cho biết những lí

do vì sao cần mạng máy tính?

 Nhận xét, bổ sung (nếu cần)

Giới thiệu Vì sao cần mạng máy tính

- Trả lời theo ý hiểu

Người dùng có nhu cầu trao đổi dữ liệuhoặc các phần mềm

Với các máy tính đơn lẻ, khó thực hiệnkhi thông tin cần trao đổi có dung lượnglớn

- Chia nhóm thảo luận trả lời Đại diệnnhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhậnxét (bổ sung)

Nhu cầu dùng chung các tài nguyên máytính như dữ liệu, phần mềm, máy in,…

- Mỗi kiểu đều có ưu điểm và nhược

1/ khái niệm mạng máy tính

- kết hợp SGK trả lời

a) Mạng máy tính là gì?

Mạng máy tính là tập hợp các máy tínhđược kết nối với nhau theo một phươngthức nào đó thông qua các phương tiệntruyền dẫn tạo thành một hệ thống chophép người dùng chia sẻ tài nguyên như

dữ liệu, phần mềm, máy in,…

Các kiểu kết nối mạng máy tính:

- Kiểu kết nối hình sao, kiểu bus, kiểuvòng

Trang 2

điểm riêng của nó

Mạng hình sao: Có ưu điểm là nếu có

một thiết bị nào đó ở một nút thông tín bị

hỏng thì mạng vẫn hoạt động bình

thường, có thể mở rộng hoặc thu hẹp tùy

theo yêu cầu của người sử dụng, nhược

điểm là khi trung tâm có sự cố thì toàn

mạng ngừng hoạt động

Mạng đường thẳng: Có ưu điểm là

dùng dây cáp ít nhất, dễ lắp đặt, nhược

điểm là sẽ có sự ùn tắc giao thông khi di

chuyển dữ liệu với lưu lượng lớn và khi

có sự hỏng hóc ở đoạn nào đó thì rất khó

phát hiện, một sự ngừng trên đường dây

để sửa chữa sẽ ngừng toàn bộ hệ thống

Mạng dạng vòng: Có thuận lợi là có

thể nới rộng ra xa, tổng đường dây cần

thiết ít hơn so với hai kiểu trên, nhược

điểm là đường dây phải khép kín, nếu bị

ngắt ở một nơi nào đó thì toàn bộ hệ

IV Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà

Nhắc lại các kiến thức đã học, trả lời câu 1,2trang 10 SGK

- Học và chuẩn bị phần còn lại của bài

V Rút kinh

nghiệm

Trang 3

- Giúp học sinh hiểu vì sao cần mạng máy tính.

- Biết khái niệm mạng máy tính là gì

- Các thành phần của mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn,

các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông

2 Kỹ năng : Biết vai trò của mạng máy tính trong xã hội

2 Kiểm tra bài cũ : Mạng máy tính là gì?

3 Bài mới:

- Cho tham khảo thông tin trong sgk

Em hãy nêu một vài loại mạng thường

gặp?

- Đầu tiên là mạng có dây và mạng

không dây được phân chia dựa trên môi

trường truyền dẫn Vậy mạng có dây sử

sụng môi trường truyền dẫn là gì?

- Mạng không dây sử sụng môi trường

truyền dẫn là gì?

- Mạng không dây các em thường nghe

người ta gọi là Wifi ở các tiệm Cafe

Mạng không dây có khả năng thực hiện

các kết nối ở mọi thời điểm, mọi nơi

trong phạm vi mạng cho phép Phần lớn

các mạng máy tính trong thực tế đều kết

hợp giữa kết nối có dây và không dây

Trong tương lai, mạng không dây sẽ ngày

càng phát triển

- Ngoài ra, người ta còn phân loại mạng

dựa trên phạm vi địa lí của mạng máy

tính thành mạng cục bộ và mạng diện

rộng Vậy mạng cục bộ là gì?

 Nhận xét

2 Phân loại mạng máy tính

- Kết hợp SGK trả lời các câu hỏi đưara

a) Mạng có dây và mạng không dây

Mạng có dây sử dụng môi trường truyềndẫn là các dây dẫn(cáp xoắn, cápquang)

- Kết hợp SGK thảo luận trả lời

Mạng không dây sử dụng môi trườngtruyền dẫn không dây(sóng điện từ, bức

xạ hồng ngoại)

b) Mạng cục bộ và mạng diện rộng

- Ghi nhận kiến thứcMạng cục bộ(Lan - Local AreaNetwork) chỉ hệ thống máy tính đượckết nối trong phạm vi hẹp như một vănphòng, một tòa nhà

Trang 4

- Còn mạng diện rộng là gì?

Nhận xét

- Giải thích thêm: các mạng lan thường

được dùng trong gia đình, trường phổ

thông, văn phòng hay công ty nhỏ

Còn mạng diện rộng thường là kết nối

của các mạng lan

- Kết hợp SGK thảo luận trả lời

Mạng diện rộng(Wan - Wide AreaNetwork) chỉ hệ thống máy tính đượckết nối trong phạm vi rộng như khu vựcnhiều tòa nhà, phạm vi một tỉnh, mộtquốc gia hoặc toàn cầu

- Ghi nhận kiến thức

- Mô hình mạng máy tính phổ biến hiện

nay là gì?

- Theo mô hình này, máy tính được chia

thành mấy loại chính Đó là những loại

3 Vai trò của máy tính trong mạng

Mô hình mạng máy tính phổ biến hiệnnay là mô hình khách – chủ(client –server):

- Kết hợp SGK, thảo luận trả lời câu hỏigiáo viên đưa ra

Máy chủ(server): Là máy có cấu hìnhmạnh, được cài đặt các chương trìnhdùng để điều khiển toàn bộ việc quản lí

và phân bổ các tài nguyên trên mạng vớimục đích dùng chung

Máy trạm (client, workstation): Là máy

Trang 5

sử dụng tài nguyên của mạng do máy chủ cung cấp

- Nói tới lợi ích của mạng máy tính là

nói tới sự chia sẻ(dùng chung) các tài

nguyên trên mạng Vậy lợi ích của mạng

máy tính là gì?

4 Lợi ích của mạng máy tính

- Trả lời theo ý hiểu

- Biết lời ích của mạng máy tính, ghi nhận

- Dùng chung dữ liệu

- Dùng chung các thiết bị phần cứng như máy in, bộ nhớ, các ổ đĩa,…

- Dùng chung các phần mền

- Trao đổi thông tin

- Nhắc lại các kiến thức đã học

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài 2.Mạng thông tin toàn cầu Internet

V Rút kinh

nghiệm

Trang 6

- Biết Internet là gì, những lợi ích của Internet

- Biết một số dịch vụ trên Internet: Tổ chức và khai thác thông tin trên

Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua

mạng, thương mại điện tử và các dịch vụ khác

- Biết làm thế nào để kết nối Internet.:

2 Kỹ năng : Biết Internet là mạng thông tin toàn cầu

2 Kiểm tra bài cũ : Hãy cho biết sự giống nhau và khác nhau giữa mạng

có dây và mạng không dây?

3 Bài mới:

- Cho tham khảo thông tin trong sgk Em

hãy cho biết Internet là gì?

Nhận xét, giải thích: Mỗi phần nhỏ của

Internet được các tổ chức khác nhau quản

lí, nhưng không một tổ chức hay cá nhân

nào nắm quyền điều khiển toàn bộ mạng

Mỗi phần của mạng, có thể rất khác nhau

nhưng được giao tiếp với nhau bằng một

giao thức thống nhất

- Thảo luận trả lời

( giao thức TCP/IP) tạo nên một mạng toàn

cầu

- Em hãy nêu điểm khác biệt của Internet

so với các mạng máy tính thông thường

1 Internet là gì?

- Dựa vào SGK thảo luận trả lời câu hỏiđưa ra

- Hiểu khái niệm, ghi bài

- Trả lời theo ý hiểuInternet là mạng kết nối hàng triệu máytính và mạng máy tính trên khắp thế giới,cung cấp cho mọi người khả năng khaithác nhiều dịch vụ thông tin khác nhaunhư Email, Chat, Forum,…

- Nhận thấy được sự khác biệt

- Trả lời theo chủ ý của mình

Trang 7

 Nhận xét

- Nếu nhà em nối mạng Internet, em có

sẵn sàng chia sẻ những kiến thức và hiểu

biết có mình trên Internet không?

 Có rất nhiều người dùng sẵn sàng chia

sẻ tri thức, sự hiểu biết cũng như các sản

phẩm của mình trên Internet Theo em, các

nguồn thông tin mà internet cung cấp có

phụ thuộc vào vị trí địa lí không?

Nhận xét , chốt lại, giải thích: Khi đã gia

nhập Internet, về mặt nguyên tắc, hai máy

tính ở hai đầu trái đất cũng có thể kết nối

để trao đổi thông tin trực tiếp với nhau

Tiềm năng của Internet rất lớn, ngày càng

có nhiều các dịch vụ được cung cấp trên

Internet nhằm đáp ứng nhu cầu đa dạng

của người dùng Vậy Internet có những

dịch vụ nào  Giới thiệu mục 2

- Em hãy liệt kê một số dịch vụ trên

Internet?

 Nhận xét, bổ sung nếu cần

Các em để ý rằng mỗi khi các em gõ một

trang web nào đó, thì các em thấy 3 chữ

WWW ở đầu trang web Chẳng hạn như

www.tuoitre.com.vn Vậy các em có bao

giờ thắc mắc mắc là 3 chữ WWW đó có ý

nghĩa gì không Các em hãy tham khảo

thông tin trong SGK và cho cô biết dịch vụ

WWW là gì?

- Nhận xét, bổ sung (nếu cần) Dịch vụ

WWW phát triển mạnh tới mức nhiều

người hiểu nhầm Internet chính là web

Tuy nhiên, web chỉ là một dịch vụ hiện

được nhiều người sử dụng nhất trên

2 Một số dịch vụ trên Internet

- Dựa vào SGK trả lời

- Biết được các dịch vụ trên Internet

a) Tổ chức và khai thác thông tin trên Internet.

Tham khảo SGK trả lời

- Ghi kiến thức

Word Wide Web(Web): Cho phép tổ chứcthông tin trên Internet dưới dạng cáctrang nội dung, gọi là các trang web.Bằng một trình duyệt web, người dùng cóthể dễ dàng truy cập để xem các trang đókhi máy tính được kết nối với Internet

b) Tìm kíếm thông tin trên Internet

Thảo luận trả lời câu hỏi đưa ra

- Ghi nhận kiến thức Thảo luận trả lời câu hỏi đưa ra

Máy tìm kiếm giúp tìm kiếm thông tin

Trang 8

- Danh mục thông tin là gì?

- Khi truy cập danh mục thông tin, người

truy cập là thế nào?

- Yêu cầu đọc lưu ý trong SGKGiải

thích lưu ý

Nhận xét,bổ sung (nếu cần)

- Hiểu, ghi nhận

dựa trên cơ sở các từ khóa liên quan đến vấn đề cần tìm

Danh mục thông tin (directory): Là trang web chứa danh sách các trang web khác

có nội dung phân theo các chủ đề

Lưu ý: Không phải mọi thông tin trên Internet đều là thông tin miễn phí Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu

ý đến bản quyền của thông tin đó

- Củng cố: Trả lời câu 1,2 trang18 SGK

- Dặn dò: Học bài và chuẩn bị phần còn lại của bài

V Rút kinh

nghiệm

Trang 9

- Biết Internet là gì, những lợi ích của Internet

- Biết một số dịch vụ trên Internet: Tổ chức và khai thác thông tin trên

Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua

mạng, thương mại điện tử và các dịch vụ khác

- Biết làm thế nào để kết nối Internet.:

2 Kỹ năng : Biết Internet là mạng thông tin toàn cầu

1 Ổn định lớp: 9 : V 9 V:

2 Kiểm tra bài cũ : Internet là gì?

3 Bài mới:

- Hàng ngày các em trao đổi thông tin trên

Internet với nhau bằng thư điện tử

(E-mail) Vậy thư điện tử là gì?

 Nhận xét

- Sử dụng thư điện tử em có thể đính kèm

các tập tin(phần mềm, văn bản, âm thanh,

hình ảnh, ) Đây cũng là một trong các

dịch vụ rất phổ biến, người dùng có thể

trao đổi thông tin cho nhau một cách nhanh

chóng, tiện lợi với chi phí thấp

2 Một số dịch vụ trên Internet

- Ghi bài

c) Thư điện tử

- trả lờiThư điện tử (E-mail) là dịch vụ trao đổithông tin trên Internet thông qua các hộpthư điện tử

Người dùng có thể trao đổi thông tin chonhau một cách nhanh chóng, tiện lợi vớichi phí thấp

-Lắng nghe và ghi bài

- Internet cho phép tổ chức các cuộc họp,

hội thảo từ xa với sự tham gia của nhiều

người ở nhiều nơi khác nhau, người tham

gia chỉ cần ngồi bên máy tính của mình và

trao đổi, thảo luận của nhiều người ở nhiều

3.Một vài ứng dụng khác trên Internet a) Hội thảo trực tuyến

- thảo luận trả lời

Internet cho phép tổ chức các cuộc họp,hội thảo từ xa với sự tham gia của nhiềungười ở nhiều nơi khác nhau

Trang 10

vị trí địa lí khác nhau Hình ảnh, âm thanh

của hội thảo và của các bên tham gia được

truyền hình trực tiếp qua mạng và hiển thị

trên màn hình hoặc phát trên loa máy tính

- Đào tạo qua mạng là dịch vụ như thế

nào ?

Thương mại điện tử là dịch vụ như thế

nào ?

Khi mua bán trên mạng một sản phẩm nào

đó, người ta thanh toán bằng hình thức

nào ?

Nhận xét, giả thích: Nhờ các khả năng

này, các dịch vụ tài chính, ngân hàng có

thể thực hiện qua Internet, mang lại sự

thuận tiện ngày một nhiều hơn cho người

sử dụng Ví dụ như gian hàng điện tử

ebay trong SGK

Ngoài những dịch vụ trên, còn có dịch vụ

nào khác trên Internet nữa không ?

 Nhận xét, Trong tương lai, các dịch vụ

trên Internet sẽ ngày càng gia tăng và phát

triển nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao

của người dùng

- Biết lợi ích của dịch vụ, ghi bài

b) Đào tạo qua mạng

- Trả lời theo sự hiểu biết của mìnhNgười học có thể truy cập Internet đểnghe các bài giảng, trao đổi hoặc nhậncác chỉ dẫn trực tiếp từ giáo viên, nhậncác tài liệu hoặc bài tập và giao nộp kếtquả qua mạng mà không cần tới lớp

c) Thương mại điện tử

Các doanh nghiệp, cá nhân có thể đưa nộidung văn bản, hình ảnh giới thiệu, đoạnvideo quảng cáo, sản phẩm của mình lêncác trang web

Khả năng thanh toán, chuyển khoản quamạng cho phép người mua hàng trả tiềnthông qua mạng

- Ghi bài

d) Các dịch vụ khác.

Các diễn đàn, mạng xã hội hoặc tròchuyện trực tuyến(chat), trò chơi trựctuyến(game online)

- Để kết nối được Internet, đầu tiên em cần

làm gì?

- Em còn cần thêm các thiết bị gì nữa

không?

- Nhờ các thiết bị trên các máy tính đơn lẻ

hoặc các mạng LAN, WAN được kết nối

vào hệ thống mạng của ISP rồi từ đó kết

nối với Internet Đó cũng chính là lí do vì

sao người ta nói Internet là mạng của các

máy tính

4 Làm thế nào để kết nối Internet

- Dựa vào SGK thảo luận, trả lời các câuhỏi đưa ra

Cần đăng kí với một nhà cung cấp dịch

vụ Internet(ISP) để được hỗ trợ cài đặt vàcấp quyền truy cập Internet

Nhờ Modem và một đường kết nốiriêng(đường điện thoại, đường truyềnthuê bao, đường truyền ADSL, Wi - Fi)các máy tính đơn lẻ hoặc các mạng LAN,WAN được kết nối vào hệ thống mạngcủa ISP rồi từ đó kết nối với InternetInternet là mạng của các máy tính

- Trả lời theo sự hiểu biết của mình

Trang 11

- Em hãy kể tên một số nhà cung cấp dịch

vụ Internet ở việt nam?

- Cho tham khảo thông tin trong sgk

Đường trục Internet là gì?

-Nhận xét, bổ sung (nếu cần

Đường trục Internet là các đường kết nối giữa hệ thống mạng của những nhà cung cấp dịch vụ Internet do các quốc

gia trên thế giới cùng xây dựng

- Ghi nhận

- Tham khảo trả lời

- Củng cố: Trả lời câu 3,4,5,6,7 trang18 SGK

- Dặn dò: Học bài và chuẩn bị bài Tổ chức và truy cập thông tin trên

Internet

V Rút kinh

nghiệm

Trang 12

- Nắm được cách tổ chức thông tin trên mạng Internet

- Biết phần mền trình duyệt trang web

2 Kỹ năng : Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng

1 Ổn định lớp: 9 : V 9 V :

2 Kiểm tra bài cũ : Làm thế nào để kết nối Internet?

3 Bài mới:

- Cho tham khảo các thông tin trong

SGK Em hãy cho biết thế nào là siêu văn

1.Tổ chức thông tin trên Internet

- Tham khảo SGK, trả lời

a) Siêu văn bản và trang web

Siêu văn bản:Là dạng văn bản tích hợp nhiều dạng dữ liệu khác nhau và siêu liênkết đến văn bản khác

- Ghi bài

Trang web là một siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập trên Internet

Địa chỉ truy cập được gọi là địa chỉ trang web

- Ghi bài

b) Website, địa chỉ Website và trang

Trang 13

Website là nhiều trang web liên quan được tổ chức dưới 1 địa chỉ

Địa chỉ truy cập chung được gọi là địa chỉ của website

- Ghi bài

Trang chủ (Home page) là trang Web mở

ra đầu tiên được gọi mỗi khi truy cập vào

1 Website, Địa chỉ Website cũng chính là địa chỉ

trang chủ của Website

- Ghi bài - Cho tìm hiểu TT SGK, Trình duyệt web là gì ? Nhận xét, bổ sung (nếu cần) - Giới thiệu một ssố phần mền trình duyệt web: Exploer, Firefox Chức năng và cách sử dụng của các trình duyệt tương tự nhau - Cho nghiên cứu TT SGK, Muốn truy cập một trang web ta làm thế nào? Nhận xét, bổ sung (nếu cần) - Các trang Web liên kết với nhau trong cùng Website, khi di chuyển đến các thành phần chứa liên kết con trỏ có hình bàn tay Dùng chuột nháy vào liên kết để chuyển tới trang web được liên kết 2 Truy cập Web - Tham khảo SGK, thảo luận, trả lời a) Trình duyệt web Là phần mềm giúp con người truy cập các trang web và khai thác tài nguyên trên Internet ghi bài b) Truy cập trang web - Tham khảo SGK, thảo luận, trả lời Truy cập trang web ta cần thực hiện: Nhập địa chỉ trang web vào ô địa chỉ Nhấn enter - Ghi bài IV Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK trang 26 - c bài và chuẩn bị bài Thực hành 1 V Rút kinh nghiệm

Trang 14

- Nắm được cách tổ chức thông tin trên mạng Internet

- Biết phần mền trình duyệt trang web

2 Kỹ năng : Biết cách tìm kiếm thông tin trên mạng

1 Ổn định lớp: 9 V 9 V

2 Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong giờ học

3 Bài mới:

- Nhiều trang website đăng tải thông tin

cùng một chủ đề nhưng ở mức độ khác

nhau Nếu biết địa chỉ ta có thể gõ địa chỉ

vào ô địa chỉ của trình duyệt để hiển thị

Trong trường hợp ngược lại (không biết

địa chỉ trang Web), làm sao ta có thể tìm

kiếm được thông tin?

Nhận xét, máy tìm kiếm có chức năng

gì?

 Nhận xét, chốt lại và giải thích thêm:

các máy tìm kiếm được cung cấp trên các

trang web, kết quả tìm kiếm được hiển thị

dưới dạng danh sách liệt kê các liên kết có

3 Tìm kiếm thông tin trên mạng Intenet

- Tham khảo SGK, thảo luận, trả lời

a) Máy tìm kiếm

Máy tìm kiếm là công cụ hộ trợ tìm kiếm

TT trên mạng Internet theo yêu cầu củangười dùng

Google:

http://www.google.com.vnYahoo:

http://www.Yahoo.comMicrosoft: http://www.bing.com

Trang 15

liên quan.

Giới thiệu môt số máy tìm kiếm

- Cho nghiên cứu TT SGK Sử dụng máy

tìm kiếm TT như thế nào?

- Từ khóa là gì?

 nhận xét , bổ sung (nếu cần)

Cách tìm kiếm TT của các máy tương tự

nhau Máy tìm kiếm có thể tìm kiếm những

gì?

mô tả các bước tìm kiếm thông tin?

 nhận xét , bổ sung (nếu cần)

AltaVista:

http://www.AltaVista.com

b) Sử dụng máy tìm kiếm

- Tham khảo SGK, thảo luận, trả lời

- Tham khảo SGK, thảo luận, trả lời Máy tìm kiếm dựa trên từ khóa do người dùng cung cấp sẽ hiển thị danh sách các kết quả có liên quan dưới dạng liên kết

Các bước tìm kiếm:

Gõ từ khóa vào ô dành để nhập từ khóa Nhấn enter hoặc nháy nút tìm kiếm Kết quả tìm kiếm liệt kê dưới dạng danh sách các liên kết

- Trả lời câu hỏi 5,6 SGK trang 26

- Học bài và chuẩn bị bài Thực hành 1

V Rút kinh

nghiệm

Trang 16

- Biết khởi động trình duyệt web CocCoc.

- Biết một số thành phần trên cửa sổ trình duyệt CocCoc

- Biết mở xem thông tin trên trang web: www.Vietnamnet.vn

2 Kỹ năng : Biết truy cập một số trang Web để đọc thông tin và duyệt các

trang Web bằng các liên kết

1 Ổn định lớp: 9 : V 9 V

3 Bài mới:

- Yêu cầu học sinh thảo luận mục 1,2 SGK

29,30

- Yêu cầu học sinh nêu lên thắc mắc của

mình

- Giải đáp các thắc mắc

- Làm mẫu cho học sinh quan sát

- Bài 1, Bài 2 SGK trang 29,30

- Thảo luận nội dung thực hành

- Nêu lên những thắc mắc

- Ghi nhận các giải đáp (nếu thấy cần)

- Ghi nhớ các thao tác

- Cho học sinh vào máy thực hành

- Quan sát, quá trình thực hành của các em

Hướng dẫn thêm nếu thấy cần thiết

- Vào máy thực hành nội dung vừa thảoluận

Trang 17

- Tiến hành kiểm tra kết quả thực hành của

học sinh→ghi điểm một vài học sinh

- Thực hiện theo những yêu cầu của giáo viên

- Thực hiện lại các thao tác để quan sát

- Học bài và chuẩn bị phần còn lại

V Rút kinh

nghiệm

Tuần 4

Tiết 8

Ngày soạn: …/…/2017

Ngày dạy : ….…/…/2017

TH1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB(TT)

I Mục tiêu :

1 Kiến thức:

- Biết khởi động trình duyệt web Firefox

- Biết một số thành phần trên cửa sổ trình duyệt Firefox

- Biết mở xem thông tin trên trang web: www.Vietnamnet.vn

2 Kỹ năng : Biết truy cập một số trang Web để đọc thông tin và duyệt các

trang Web bằng các liên kết

3 Bài mới:

- Yêu cầu học sinh thảo luận mục 3 SGK

30

- Yêu cầu học sinh nêu lên thắc mắc của

mình

- Giải đáp các thắc mắc

- Làm mẫu cho học sinh quan sát

- Thảo luận nội dung thực hành

Bài 3 SGK trang 30

- Nêu lên những thắc mắc

- Ghi nhận các giải đáp (nếu thấy cần)

- Ghi nhớ các thao tác

- Cho học sinh vào máy thực hành

- Quan sát, quá trình thực hành của các em

- Vào máy thực hành nội dung vừa thảo luận

- Tiến hành kiểm tra kết quả thực hành của - Thực hiện theo những yêu cầu của giáo

Trang 18

học sinh→ghi điểm một vài học sinh viên.

- thực hiện lại các thao tác

- Học bài và chuẩn bị bài mới

V Rút kinh

nghiệm

Tuần 5

Tiết 9

Ngày dạy : …/…/2017

TH2: TÌM KIẾM THÔNG TIN TRÊN INTERNET

I Mục tiêu :

1 Kiến thức:

- Biết tìm kiếm thông tin trên web

- Biết cách sư dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin

2 Kỹ năng : nắm bắt nhanh thông tin

1 Ổn định lớp: 9 V 9 V:

2 Kiểm tra bài cũ : Thực hành các thao tác với CocCoc mà em biết ?

3 Bài mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh, nội dung Hoạt động 1: bài tập1

- gọi đọc đề của bài tập 1

- gọi cho 3 tổ thi đua làm bài trên máy

- cho khác tổ nhận xét

- nhận xét, sửa bài

Bài 1 Tìm kiếm thông tin trên web

- đọc đề

- Nhận xét

-Khởi động trình duyệt, nhập địa chỉ www.google.com.vn vào ô địa chỉ và nhấn Enter

-Gõ từ khoá liên quan đến vấn đề cần tìm vào ô tìm kiếm (ví dụ máy tính) rồi nhấn phím Enter hoặc nháy chuột vào nút

-Quan sát danh sách kết quả Với từng kết quả, Google hiển thị các thông tin

-Nháy chuột vào chỉ số trang tương ứng ở phía cuối trang web để chuyển sang trang kết quả khác

-Nháy chuột trên một kết quả tìm được để

Trang 19

chuyển tới trang web tương ứng.

Lắng nghe, ghi nhớ

Hoạt động 2: bài tập 2

Trang 20

- Biết tìm kiếm thông tin trên web

- Biết cách sư dụng từ khoá để tìm kiếm thông tin

- nhận xột

-Có thể dùng các từ khoá sau: cây xanh,ứng dụng, "ứng dụng của tin học", Sử

Trang 21

- nhận xột, chữa bài

dụng thêm các từ khoá khác theo từnglĩnh vực ứng dụng để thu hẹp phạm vitìm kiếm, ví dụ: "nhà trường", "dạy vàhọc", "văn phòng",

- lắng nghe, ghi nhớ

Hoạt động 2: bài tập 4

Trang 22

- Hiểu thư điện tử là gì?

- Hiểu hệ thống thư điện tử hoạt động là như thế nào?

2 Kiểm tra bài cũ : Em hãy tìm kiếm thông tin trên internet với từ khoá:

hoa hồng ?

3 Bài mới:

yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Từ xa xưa ông cha ta thực hiện trao đổi thông

tin cần thi?t như th? nào?

khi thực hiện trao đổi thông tin với hệ thống

d?ch vụ như th? thh́ đi?u ǵ xẩy ra?

Để việc trao đổi thông tin nhanh và chính xác

thì mạng máy tính và đặc biệt là Internet ra

đời thì việc sử dụng thư điện tử, việc viết, gửi

và nhận thư đều được thực hiện bằng máy

Bằng các hệ thống dịch vụ xã hội

như bưu điện, chuyển phát nhanh

quá tŕnh trao đổi thông tin chậm, dễ

sai sát

Là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên mạng máy tính thông qua các hộp thư điện tử

Thư điện tử Là dịch vụ chuyển thưdưới dạng số trên mạng máy tính

thông qua các hộp thư điện tử Chi phí thấp, thời gian chuyển gần

như tức thời, một người có thể gửi

Trang 23

Nêu ưu điểm của dịch vụ thư điện tử? đồng thời cho nhiều người khác, có

thể gửi kèm tệp….* Ưu điểm của d?ch

vụ thư điện tửChi phí thấp, thời gian chuyển gầnnhư tức thời, một người có thể gửiđồng thời cho nhiều người khác, cóthể gửi kèm tệp…

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk

Gv: Em hãy quan sát hình dưới đây và mô tả

lại quá trình gửi một bức thư từ Hà Nội đến

thành phố Hồ Chí Minh theo phương pháp

Gv: Việc gửi và nhận thư điện tử cũng được

thực hiện tương tự như gửi thư truyền thống

Muốn thực hiện được quá trình gửi thư thì

người gửi và nhận cần phải có cái gì?

Gv: Quan sát hh́nh dưới đây và mô tả quá tŕnh

gửi một bức thư điện tử?

Internet M¸y chñ th ®iÖn tö M¸y chñ th ®iÖn tö

1 Người bỏ thư đã có địa chỉ chínhxác của người nhận vào thùng thư

2 Nhân viên bưu điện tại Hà Nội tậphợp mọi thư cần gửi vào thành phố HồCh? Minh

3 Thư được chuyển vào thành phố HồCh? Minh qua hệ thống vận chuyểncủa bưu điện

4 Nhân viên bưu điện tại thành phố

Hồ Chí Minh chuyển đến tay ngườinhận

Hs: phải có một tài khoản điện tử để

có địa chỉ gửi và nhận thư

* Các bước gửi thư truyền thống:

1 Người bỏ thư đã có địa chỉ chínhxác của người nhận vào thùng thư

2 Nhân viên bưu điện tại Hà Nội tậphợp mọi thư cần gửi vào thành phố HồChí Minh

3 Thư được chuyển vào thành phố HồChí Minh qua hệ thống vận chuyểncủa bưu điện

4 Nhân viên bưu điện tại thành phố

Hồ Chí Minh chuyển đến tay ngườinhận

Hs: Quan sát và trả lời

Các máy chủ được cài đặt phần mềmquản lí thư điện tử, được gọi là máychủ điện tử, sẽ là bưu điện, còn hệthống vận chuyển của bưu điện chính

là mạng máy tính Cả người gửi vàngười nhận đều sử dụng máy tính vớicác phần mềm thích hợp để soạn vàgửi, nhận thư

# d#nh

#ĩ nhp t kho#

Trang 24

* Quá tŕnh thực hiện gửi thư điện tử:Các máy chủ được cài đặt phần mềmquản lí thư điện tử, được gọi là máychủ điện tử, sẽ là bưu điện, còn hệthống vận chuyển của bưu điện chính

là mạng máy tính Cả người gửi vàngười nhận đều sử dụng máy tính vớicác phần mềm thích hợp để soạn vàgửi, nhận thư

- Phân biệt khái niệm hộp thư và địa chỉ thư điện tử

- Học bài và chuẩn bị bài phần còn lại

Trang 25

- Hiểu thư điện tử là gì?

- Hiểu hệ thống thư điện tử hoạt động là như thế nào?

2 Kiểm tra bài cũ : Em hãy tìm kiếm thông tin trên internet với từ khoá:

hoa hồng ? Tải về hình ảnh hoa hồng ?

3 Bài mới:

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin SGK

Gv: Để có thể gửi/nhận thư điện tử, trước hết

ta phải làm gì?

Gv: Có thể mở tài khoản thư điện tử với

nhà cung cấp nào mà em biết?

Gv: Sau khi mở tài khoản, nhà cung cấp dịch

vụ cấp cho người dùng cái gì?

Gv: cùng với hộp thư , người dùng có tên

đăng nhập và mật khẩu dùng để truy cập thư

điện tử Hộp thư được gắn với một địa chỉ

a Tạo tài khoản thư điện tử.

* Sử dụng yahoo, google, … để mở tàikhoản điện tử

* Cung cấp 1 hộp thư điện tử trên máy

chủ điện tử

* Cùng với hộp thư , người dùng có

tên đăng nhập và mật khẩu dùng để

truy cập thư điện tử Hộp thư được

gắn với một địa chỉ thư điện tử.

Một hộp thư điện tử có địa chỉ như thế

Trang 26

Gv: Yêu cầu hs lấy ví dụ? nào?

<Tên đăng nhập>@<Tên máy chủ lưu hộp thư>

V? dụ:

hongxuan@yahoo.comtelong@math.ac.vntrungkien.717.@gmail.com

Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk

Gv: Khi đó cú hộp thư điện tử được lưu ở

máy chủ điện tử, muốn mở em phải làm gì?

Gv: Em hãy nêu các bước thực hiện để truy

cập vào hộp thư điện tử?

1 Truy cập trang web cung cấp dịch vụ thư

điện tử

2 Đăng nhập vào hộp thư điện tử bằng cách

gì tên đăng nhập (tên người dùng), mật khẩu

rồi nhấn Enter (Hoặc nháy vào nút đăng

nhập)

Gv: Quan sát hình dưới đây.

Gv: Sau khi đăng nhập xong thì kết quả như

thế nào?

Gv: yêu cầu hs quan sát.

Gv: dịch vụ thư điện tử cung cấp những chức

năng như thế nào?

Gv: Để gửi được thư thì người thư phải ghi rõ

địa chỉ thư của người nhận

b Nhận và gửi thư

Hs: truy cập đến trang web như

yahoo, google, … để mở hộp thư điệntử

Hs: Quan sát

Hs: trang web sẽ liệt kê sách thư điện

tử để nhận và lưu trong hộp thư dướidạng liên kết

* Chức năng ch?nh của dịch vụ thưđiện tử:

- Mở và xem danh sách các thư đãnhận và được lưu trong hộp thư

- Mở và đọc nội dung của một bức thư

Trang 27

- Chuyển tiếp thư cho một người khác.

- Phân biệt khái niệm hộp thư và địa chỉ thư điện tử

- Hãy liệt kê các thao tác làm việc với hộp thư

- Học bài , chuẩn bị bài mới

Trang 28

- Hiểu thế nào là thư điện tử

- Biết đăng nhập hộp thư, soạn thư, gửi thư, đọc thư

- Nghiêm túc trong thực hành

2 Kỹ năng : tư duy địa chỉ mạng

1 Ổn định lớp: 9: V

2 Kiểm tra bài cũ : Muốn vào trang www.google.com.vn thì làm thế

nào? Thực hiện thao tác ?

3 Bài mới:

Gv: Để đăng ký tài khoản thư thì sao?

Gv: Hướng dẫn học sinh đăng ký

Hs: Ghi nhớ và ghi chép

Gv: Tên đăng nhập là duy nhất trên

Internet nên phải nhớ để đăng nhập, nhớ

1 Hs: Vào trang của nhà cung cấp dịch vụ

Trang 29

c/ Nháy chuột vào nút tạo tài khoản

d/ Nhập các thông tin được yêu cầu, quan

trọng nhất là tên đăng nhập và mật khẩu

e/ Nhập ô chữ xác minh

f/ Nháy vào nút chấp nhận, hãy tạo tài

khoản

Gv: Để đăng ký gmail thì phải làm sao?

-Truy cập vào trang web google

-Chọn Gmail

Yêu cầu thực hiện các bước sau:

Hs: Nhập tên, mật khẩu và các thông tin

kháca/ Truy cập vào trang web

www.google.com.vn

b/ Chọn gmail, nhập tên đăng nhập và các thông tin được yêu cầu

Trang 30

Gv: Để đăng nhập vào gmail thì phải làm

-Xem lại bài học

- Nhớ tên đăng nhập và mật khẩu.Khi không làm việc với hộp thư nữa thì

nhớ thoát hộp thư.Chuẩn bị tiết bài tập

V Rút kinh

nghiệm

Trang 31

- Hiểu thế nào là thư điện tử

- Biết đăng nhập hộp thư, soạn thư, gửi thư, đọc thư

- Nghiêm túc trong thực hành

2 Kỹ năng : tư duy địa chỉ mạng

1 Ổn định lớp: 9 : V

Trang 32

2 Kiểm tra bài cũ : Em hãy tạo 1 tài khoản thư điện tử ?

3 Bài mới:

Gv: Để soạn thư thì phải làm sao?

Gv: Để gửi thư thì phải làm sao?

-Tiêu đề thư

Nháy nút gửi thư

Khi thao tác với hộp thư xong thì nhớ

thoát hộp thư để tránh bị thay đổi mật

khẩu, tên đăng nhập, hay người khác

dùng hộp thư gửi những thông tin không

cần thiết

vtslop9buondon@gmail.com

3 Soạn và gửi thư

Hs: -Nháy nút soạn thư

a/ Nháy mục soạn thư

Hs: Điền địa chỉ người nhận

b/ Điền địa chỉ người nhận và tiêu đề thưc/ Nháy vào nút gửi

Hs thực hành soạn thư và gửi thư vào địa chỉ sau:

Hs thực hành soạn thư và gửi thư vào địa chỉ của bạn mình

-Khi không làm việc với hộp thư nữa thì nhớ thoát hộp thư (Chữ ‘thóat’ ỏ hàng trên cùng phiá bên phải)

-Xem lại bài học

Trang 33

Tuần 8

Tiết 15

Ngày dạy : …/…/2017Ngày dạy : …/…/2017

- Tìm kiếm thông tin trên mạng

2 Kỹ năng : nhanh nhẹn cập nhật thông tin

Trang 34

2 Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 15 phút

3 Bài mới:

Mạng máy tính là gì? Lợi ích của mạng

máy tính

- Mạng máy tính có mấy thành phần

cơ bản

- Hãy cho biết sự giống nhau và khác

nhau giữa mạng có dây và mạng

không dây?

Vai trò của máy chủ và máy trạm?

Mạng máy tính là tập hợp các máy tínhđược kết nối với nhau theo một phươngthức nào đó thông qua các phương tiệntruyền dẫn tạo thành một hệ thống chophép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữliệu, phần mềm, máy in,…

- Internet là gì? Nêu sự khác biệt của

internet với mạng LAN và WAN

IV/ Củng cố , hướng dẫn học sinh tự học ở nhà

- GV nhận xét Cho điểm một số học sinh trả lời xuất sắc

- Chuẩn bị bài “ BẢO VỆ THÔNG TIN MÁY TÍNH "

BẢO VỆ THÔNG TIN MÁY TÍNH

I Mục tiêu :

1 Kiến thức: -Biết vì sao cần bảo vệ thông tin trên máy tính Biết một số

yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính như:

+ Yếu tố công nghệ - vật lí

+ Yếu tố bảo quản và sử dụng

+ Virus máy tính

2 Kỹ năng : Thực hiện được thao tác bảo quản và sử dụng tốt dữ liệu.

3 Thái độ : Giáo dục có ý thức bảo vệ thông tin của máy tính

Trang 35

2 Kiểm tra bài cũ : Trình bày cách tạo và gửi thư điện tử ?

3 Bài mới:

Gv : yêu cầu hs đọc thông tin sách giáo

khoa

Gv: Thông tin trong máy tính được lưu

trữ dưới dạng nào?

Gv: Khi em lưu trữ thông tin của mình

dưới dạng tệp và thư mục đó nhưng đến

khi cần sử dụng thì lại không mở được

Khi đó chúng ta không thể sử dụng được

mà phải làm lại Nếu như vậy thì mất rất

nhiều thời gian

Gv: Với qui mô lưu trữ lớn hơn, ví dụ

như dữ liệu của một công ty, nhà trường,

một tĩnh, một quốc gia… nếu không được

lưu trữ tốt thì như thế nào?

Gv: Vậy việc bảo vệ thông tin máy tính là

Hs: Thì có thể dẫn tới những hậu quảnghiêm trọng

Vậy việc bảo vệ thông tin máy tính là một việc hết sức cần thiết

Gv: giới thiệu

Có rất nhiều lí do khác nhau làm cho

thông tin máy tính biến mất một cách

không mong muốn Có thể chia các yếu tố

ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin

máy tính thành ba nhóm chính sau

Gv: Tuổi thọ của máy tính có ảnh hưởng

gì đến tốc độ và khả năng lưu trữ của máy

tính không?

Gv: Khi sử dụng nhiều phần mềm thì có

khả năng gì xẫy ra?

2 Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính.

Hs: có, các bộ phận của máy tính được sửdụng càng lâu thì độ tin cậy cũng như tính

ổn định càng giảm

a Yếu tố công nghệ – vật líHs: Các phần mềm có thể không tươngthích nhau nên có thể gây treo may … dẫnđến có thể không tương tác với phần mềmnên cũng làm mất mát thông tin

- Máy tính (nhất là các thiết bị lưu trữ dữ

Định dạng
Số trang	70
Dung lượng	3,14 MB

GIÁO ÁN TIN HỌC THCS HỌC KÌ I 20172018

TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ

TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ(TT)