1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiet 167 tong ket van hoc

11 2K 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tiết tổng kết văn 167
Người hướng dẫn Lư Thứ Năm
Trường học Trường Đại Học
Chuyên ngành Văn học
Thể loại Tiết học
Năm xuất bản 2009
Thành phố Việt Nam
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 1,25 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Phản ánh tâm hồn, t t ởng, tính cách cuộc sống của dân tộc Việt Nam.. + Góp phần làm nên đời sống, văn hoá, tinh thần của đất n ớc Việt Nam.. I/ các bộ phận hợp thành nền văn học Việ

Trang 1

Gi¸o viªn thùc hiÖn: L

¬ng H÷u Hïng

Trang 2

TỔNG KẾT VĂN HỌC

Ngữ

văn 9

Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009

Tiết 167:

A/ Nhìn chung về nền văn học Việt Nam

+ Ra đời tồn tại, phát triển cùng với sự phát triển của

dân tộc Việt Nam.

+ Phản ánh tâm hồn, t t ởng, tính cách cuộc sống của

dân tộc Việt Nam.

+ Góp phần làm nên đời sống, văn hoá, tinh thần của

đất n ớc Việt Nam.

+ Có lịch sử lâu dài, phong phú, đa dạng về tác

phẩm.

I/ các bộ phận hợp thành nền văn học Việt Nam

1/ Văn học dân

gian

? Trình bày hiểu biết của em về văn học dân gian

( Thời gian ra đời, đặc điểm, vai trò.)

Trang 3

TỔNG KẾT VĂN HỌC

Ngữ

văn 9

Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009

Tiết 167:

Văn học dân gian

Thể loại Loại hình Tác phẩm

tiêu biểu Thời gian Đặc điểm Vai trò

Truyện

dân

gian

Thần thoại, truyền thuyết,

cổ tích, ngụ ngôn, truyện c

ời…

Con Rồng cháu Tiên, Thạch Sanh, Sọ dừa,

Em bé thông minh,

Chân, Tay, Tai,Mắt, Miệng….

Thơ ca

dân

gian

Ca dao, dân

ca, câu đố… Những câu hát than thân, những câu

hát châm biếm…

Nghị

luận

dân

gian

Tục ngữ, thành ngữ … Tục ngữ về lao động sản xuất, các

câu thành ngữ…

Sân

khấu

dân

gian

Chèo, tuồng, kịch nói… Quan âm thị Kính…

- Tính tập thể

- Tính truyền miệng

- Tính

dị bản

+ Ra đời

từ thời viễn cổ, khi con

ng ời ch a

có chữ

viết + Tiếp tục phát triển trong các thời

đại tiếp theo.

- Nguồn nuôi d ỡng tâm hồn trí tuệ.

- Kho tàng chất liệu vô

cùng phong phú.

- Tiếp tục phát triển vẫn giữ vị trí quan trọng khi văn học viết đã

xuất hiện

và lớn mạnh

Trang 4

TỔNG KẾT VĂN HỌC

Ngữ

văn 9

Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009

Tiết 167:

A/ Nhìn chung về nền văn học Việt Nam

+ Ra đời tồn tại, phát triển cùng với sự phát triển của

dân tộc Việt Nam.

+ Phản ánh tâm hồn, t t ởng, tính cách cuộc sống của

dân tộc Việt Nam.

+ Góp phần làm nên đời sống, văn hoá, tinh thần của

đất n ớc Việt Nam.

+ Có lịch sử lâu dài, phong phú, đa dạng về tác

phẩm.

I/ các bộ phận hợp thành nền văn học Việt Nam

1/ Văn học dân

gian

2/ Văn học viết

Trang 5

TỔNG KẾT VĂN HỌC

Ng÷

v¨n 9

Thø N¨m, ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

TiÕt 167:

Trang 6

TỔNG KẾT VĂN HỌC

Ngữ

văn 9

Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009

Tiết 167:

Văn

học

viết

phát triển

Tác phẩm tiêu biểu

X đến hết TK XIX.

đến cuối TK XIX.

Chữ

quốc ngữ

Xuất hiện từ TK XVII và được phổ biến rộng rói đến ngày nay.

Chiếu dời đô (Lý Công Uẩn)

Nam quốc sơn hà (Lý Th ờng

Nam quốc sơn hà (Lý Th ờng

Kiệt.) Hịch t ớng sĩ (Trần Quốc Tuấn)

….

Chinh phụ ngâm (Đoàn Thị Điểm), Truyện Kiều ( Nguyễn Du), Lục Vân Tiên ( Nguyễn Đình Chiểu)

Muốn làm thằng Cuội ( Tản

Đà), Sống chết mặc bay ( Phạm Duy Tốn)

Trang 7

TỔNG KẾT VĂN HỌC

Ngữ

văn 9

Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009

Tiết 167:

A/ Nhìn chung về nền văn học Việt Nam

+ Ra đời tồn tại, phát triển cùng với sự phát triển của

dân tộc Việt Nam.

+ Phản ánh tâm hồn, t t ởng, tính cách cuộc sống của

dân tộc Việt Nam.

+ Góp phần làm nên đời sống, văn hoá, tinh thần của

đất n ớc Việt Nam.

+ Có lịch sử lâu dài, phong phú, đa dạng về tác

phẩm.

I/ các bộ phận hợp thành nền văn học Việt Nam

1/ Văn học dân

gian

2/ Văn học viết

II/ Tiến trình lịch sử văn học Việt Nam.

Trang 8

TỔNG KẾT VĂN HỌC

Ng÷

v¨n 9

Thø N¨m, ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

TiÕt 167:

tiªu biÓu Néi dung nghÖ thuËt.

Hoµn c¶nh lÞch sö

Trang 9

TỔNG KẾT VĂN HỌC

Ngữ

văn 9

Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009

Tiết 167:

tiêu biểu Nội dung nghệ thuật.

- Từ TK X

đến hết TK

XIX

( VH trung

đại)

-Từ 1945

đến nay

( VH hiện

đại)

Hoàn cảnh lịch sử

- Từ đầu TK

XX đến

năm 1945:

( VH hiện

đại)

- Tinh thần yêu n ớc sâu sắc,

- Tinh thần nhân đạo, lòng yêu th

ơng con ng

ời, ca ngợi giá

trị, phẩm chất cao

đẹp của nhân dân,

ng ời bình dân lao

động, thể hiện mơ ớc, nguyện vọng, tình cảm của nhân dân.

- Kế thừa

và phát huy những giá trị truyền thống của văn học.

- Văn học chú

trọng

đến những cái đẹp, giản dị, hài hoà, trong sáng.

- Đấu tranh chống phong kiến ph

ơng Bắc xâm l ợc.

- Tồn tại trong

điều kiện xã hội phong kiến.

- Đấu tranh chống thực dân Pháp và

đế quốc Mỹ xâm

l ợc.

- Tiến lên xây dựng chủ nghĩa xã hội.

- D ới ách đô hộ của thực dân Pháp.

- Nam quốc sơn

hà ( Lý Th ờng Kiệt)

- Hịch t ớng sĩ ( Trần Quốc Tuấn)

- Truyện Kiều ( Nguyễn Du)

- Muốn làm thằng cuội ( Tản Đà)

- Sống chết mặc bay(Phạm Duy Tốn.)

- Tắt đèn ( Ngô Tất Tố)

- Đồng chí ( Chính Hữu)

- Làng ( Kim Lân).

- Những ngôi sao xa xôi ( Lê Minh Khuê)

- Lặng lẽ SaPa ( Nguyễn Thành Long)

Trang 10

TỔNG KẾT VĂN HỌC

Ng÷

v¨n 9

Thø N¨m, ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009

TiÕt 167:

Nội dung cần chú ý:

- Bộ phận hợp thành nền VHVN.

- Lịch sử phát triển VHVN chia làm mấy thời

kỳ.

- Những nét đặc sắc nổi bật của VHVN.

HỌC.

Trang 11

CỦNG CỐ:

Nội dung cần chú ý:

- Bộ phận hợp thành nền VHVN.

- Lịch sử phát triển VHVN chia làm mấy thời kỳ.

- Những nét đặc sắc nổi bật của VHVN.

LƯỢC VỀ MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC.

Ngày đăng: 02/08/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

loại Loại hình Loại hình - Tiet 167 tong ket van hoc
lo ại Loại hình Loại hình (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w