1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Khoa hoc 4 bai 41 am thanh

18 155 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 3,33 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Âm thanh do các vật rung động phát ra - Cách phát ra âm thanh từ một số vật dụng quen thuộc... Em có thể nghe thấy âm thanh được phát ra từ đâu?... Âm thanh có thể có ở mọi lúc mọi nơi

Trang 1

Kiểm tra bài cũ

Chúng ta có thể làm cách nào để chống ô nhiễm bầu không khí?

Em đã làm được gì để bảo vệ môi trường không khí trong sạch?

Trang 3

Mục tiêu:

Giúp HS hiểu:

- Âm thanh được phát ra từ đâu.

- Âm thanh do các vật rung động phát ra

- Cách phát ra âm thanh từ một số vật dụng quen thuộc

Trang 4

Hoạt động 1:

Âm thanh được phát ra từ đâu?

Trang 5

Em có thể nghe thấy âm thanh được phát ra từ đâu?

Trang 6

Âm thanh có thể có ở mọi lúc mọi nơi.

Âm thanh có thể được nghe thấy từ:

tiếng còi, tiếng máy nổ của xe cộ, tiếng nói của người, tiếng kêu của động vật, tiếng

sấm, tiếng nước chảy…

Kết luận:

Trang 7

Thảo luận nhóm 4

Tìm các âm thanh theo từng nhóm sau:

Âm thanh có

trong tự nhiên

Âm thanh

do con người

tạo ra

Âm thanh nghe thấy vào ban ngày

Âm thanh Được nghe thấy vào ban đêm

Trang 8

Hoạt động 2:

Làm cách nào để phát ra âm thanh?

Trang 9

Từ các vật sau em hãy làm cách nào để phát ra âm thanh?

a) Ống bơ và các viên sỏi b) Thước kẻ

Trang 10

Cách để phát ra âm thanh?

a) Ống bơ và các viên sỏi

Cho các viên sỏi vào trong

ống bơ rồi dùng tay lắc

mạnh ống bơ

b) Dùng thước kẻ gõ lên Bàn hoặc các vật khác

Trang 11

Hoạt động 3:

Thí nghiệm

Trang 12

Thí nghiệm 1:

Rắc ít vụn giấy lên mặt trống.

Gõ trống và quan sát

Kết quả thí nghiệm:

- Khi không gõ trống, vụn giấy trên mặt trống không chuyển động

- Khi gõ trống, mặt trống rung lên làm cho vụn giấy trên mặt trống chuyển động

- Khi gõ mạnh hơn, các vụn giấy chuyển động mạnh hơn

Mặt trống có rung động không?

Trang 13

Thí nghiệm 2:

Hãy đặt tay vào cổ như hình vẽ, nói to: “môn khoa học lớp 4”

Kết quả thí nghiệm:

-Khi nói âm thanh phát ra, thanh quản rung lên, làm cho tay có cảm giác bị rung

Khi nói tay có cảm giác gì?

Trang 14

Kết luận:

Âm thanh do các vật rung động

phát ra

Trang 15

Cách chơi: Lớp chia thành 2 nhóm,

mỗi nhóm cử 5 bạn tham gia trò chơi các bạn còn lại cổ vũ cho bạn mình Các bạn chơi lần lượt lắng nghe âm thanh phát ra từ caset và đoán ra đó là tiếng gì Đội nào đoán đúng nhiều nhất

sẽ giành chiến thắng.

Trang 16

Chúc mừng đội

thắng cuộc!

Chúc mừng đội

thắng cuộc!

Trang 17

 Tìm cách phát ra âm thanh từ các vật dụng quen thuộc của em.

 Tìm cách phát ra âm thanh từ các vật dụng quen thuộc của em.

Trang 18

XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN CÔ

Chúc cô luôn hạnh phúc và thành đạt !

Ngày đăng: 07/01/2018, 17:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w