1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đề thi toán 8 HKI có đáp án

4 183 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 118 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hai cạnh đối song song B.. Hai góc kề một cạnh bằng nhau C.. Hai đường chéo bằng nhau D.. Cả ba đáp án đều sai II.. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB và CD.. a Chứng minh ∆ AND cân

Trang 1

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017-2018

MÔN: TOÁN Thời gian làm bài 60 phút

Đề bài

I Phần trắc nghiệm:

Câu 1: Kết quả của phép tính (x + 2)(3x2 - 4x) là:

A 3x3 -2x2 -8x B 3x3 +6x2 -8x C 3x3 +2x2 -8x D 3x3 -8x2

Câu 2: Khai triển biểu thức (x – 2y)3 ta được kết quả là:

A x3 – 8y3 B x3 – 6 x2y + 6xy2 - 8y3

C x3 – 2y3 D x3 – 6 yx2 + 12xy2 - 8y3

Câu 3: Giá trị của biểu thức 2000092 -200018 200009 + 1000092 là một số có bao nhiêu chữ số 0

A 0 B 5 C 10 D.15

Câu 4: Tứ giác ABCD là hình thang cân nếu:

A Hai cạnh đối song song B Hai góc kề một cạnh bằng nhau

C Hai đường chéo bằng nhau D Cả ba đáp án đều sai

II Phần tự luận:

Câu 5: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) 6x2y – 15xy2 + 9 x2y2 b)3x2 – 3xy -5x + 5y

c) x2 + x – 6 d) x(x+1)(x+6)(x+7)+5

Câu 6: Cho biểu thức P = P = (x +1)(x2 – x + 1) - (x+1)(x-2)(x+2) - 9

a) Thu gọn P

b) Tính giá trị của biểu thức P khi x =

c) Tìm x để P nhận giá trị bằng 0

Câu 7: Cho hình bình hành ABCD có cạnh AD = 4cm và AB = 8cm Gọi M, N lần lượt là trung

điểm của AB và CD

a) Chứng minh ∆ AND cân và AN là tia phân giác của góc BAD

b) Chứng minh MD // NB

c) Gọi P là giao điểm của AN và DM , Q là giao điểm của CM và BN Chứng minh PMQN là hình chữ nhật

=============================Hết===============================

1 2

Trang 2

Đáp án - Thang điểm

I Phần trắc nghiệm:

II Phần tự luận:

Câu 5:

a 6x2y – 15xy2 + 9 x2y2

b 3x2 – 3xy -5x + 5y

=(3x2 – 3xy) +(-5x + 5y)

=3x(x-y) – 5(x-y)

=(x-y)(3x-5)

0,5 điểm 0,25 điểm

c x2 + x – 6

= x2 +3x – 2x -6

=x(x+3) -2( x+3)

= (x+3)(x-2)

0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm

d Đặt A = x(x+1)(x+6)(x+7)+5 ta có:

A =[x(x+7)][(x+1)(x+6)] + 5

= (x2+7x)(x2+7x+6) +5 Đặt x2+7x + 3 = a ta có:

A = (a-3)(a+3)+5 = a2 – 4=(a-2)(a+2) Thay ngược trở lại biến x ta có:

A = (x2+7x + 1)( x2+7x + 5)

0,25 điểm

0,25 điểm

0,25 điểm Câu 6:

a

P = (x +1)(x2 – x + 1) - (x+1)(x-2)(x+2) – 9

=x3+1 –(x+1)(x2 - 4) – 9

= x3+1- x3 + 4x –x2 + 4 – 9

= -(x2 -4x +4 ) = - (x -2)2

0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm b

Khi x=

c Để P = 0 thì x-2 = 0 => x = 2 0,5 điểm Câu 7:

a +ABCD là hình bình hành nên:

1 2

C N

D

Trang 3

AB = DC = 8cm ; AD = BC = 4cm

AB//CD; AD//BC

+N là trung điểm DC nên DN = ½ DC = 4cm

+Vì AD = DC (= 4cm) nên ∆ AND cân tại D

 ∠DAN = ∠DNA Lại có ∠BAN = ∠DNA ( so le trong, AB // CD)

Do đó ∠DAN = ∠BAN

=> AN là tia phân giác của ∠BAD

0,5 điểm

0,5 điểm

b Tứ giác MBND có MB//ND và MB = ND = 4cm

Nên MBND là hình bình hành => MD//NB 1 điểm

c +Chứng minh tương tự phần b ta có AN//CM

+Tứ giác PMNQ có PN//MQ và NQ//PM nên PMNQ

là hình bình hành.(1)

+ ∆ADM cân tại A( AD = AM =4cm) có AN là phân giác

=> AN cũng là đường cao => AN ┴ DM tại P

=>∠NPM =900 (2)

+Từ (1) và (2) suy ra PMNQ là hình chữ nhật

0,5 điểm

0,5 điểm

Ngày đăng: 17/12/2017, 12:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w