- Sở GD&ĐT tổ chức bồi dưỡng thực hành cho CBQL, GVMN cốt cán về chuyên đề xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm.. Bồi dưỡng thực hành cấp tỉnh về xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung
Trang 1UBND TỈNH HÀ TĨNH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 2079/KH-SGDĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Tĩnh, ngày 23 tháng 10 năm 2015
KẾ HOẠCH Bồi dưỡng chuyên môn CBQL và GVMN năm học 2015- 2016
Thực hiện Công văn số 4618/BGDĐT-GDMN ngày 08/9/2015 về việc hướng dẫn
thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2015 - 2016 cuả Bộ Giáo dục và Đào
tạo; Công văn số 1535/SGDĐT-GDMN ngày 08/9/2015 về việc hướng dẫn thực hiện
nhiệm vụ GDMN năm học 2015-2016 và Kế hoạch số 946/KH-SGDĐT ngày 04/6/2015
kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn 10 modun ưu tiên cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non năm 2015 của Sở GD&ĐT, Sở xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên mầm non (GVMN) năm học 2015 – 2016 đối với bậc học giáo dục mầm non (GDMN) như sau:
I Mục tiêu
- Đến tháng 12 năm 2015 đạt tỷ lệ 100 % CBQL được tập huấn đủ 4 modun ưu
tiên và 100% GVMN được tập huấn đủ 6 modun ưu tiên theo hình thức tập trung
- Sở GD&ĐT tổ chức bồi dưỡng thực hành cho CBQL, GVMN cốt cán về chuyên
đề xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm
- Thực hiện nghiêm túc công tác bồi dưỡng thường xuyên được quy định tại
Thông tư 26/2012/TT-BGDĐT Ngày 10/7/2012, ban hành Quy chế BDTX cho GVMN; Nội dung bồi dưỡng của CBQL, GVMN đảm bảo 120 tiết/ năm học
II Kế hoạch
1 Tập huấn 4 modun ưu tiên cho CBQL và 6 modun ưu tiên cho GVMN theo
hình thức tập trung, dự kiến 1 lớp CBQL và 15 lớp GVMN, số học viên được bố trí tối
đa 45 người/lớp;
Đối tượng tham gia tập huấn 10 modun ưu tiên: là CBQL và GVMN với số lượng 473 người, trong đó CBQL có 21 người và GVMN 452 người và số giáo viên được tuyển dụng năm học 2015-2016 dự kiến 250 người, (có danh sách đính kèm)
2 Bồi dưỡng thực hành cấp tỉnh về xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm
Đối tượng tham gia: dự kiến 123 người, trong đó 83 CBQL và 44 GVMN cốt cán của bậc học MN, cụ thể: Mỗi đơn vị phòng GD&ĐT cử Lãnh đạo phụ trách bậc học
MN, tất cả chuyên viên phụ trách bậc học GDMN, 4 CBQL trường MN và 4 GVMN cốt cán tham gia, riêng CBQL trường MN và GVMN cốt cán: Thị xã Hồng Lĩnh, huyện Vũ Quang cử 2 CBQL và 2 GV; Cẩm Xuyên cử 5 CBQL và 4 GV; Lộc Hà, Thị xã Kỳ Anh
cử 3 CBQL và 2 GV tham gia (có danh sách người tham gia và lịch cụ thể kèm theo)
Trang 23 Bồi dưỡng tập trung về các nội dung của Bộ triển khai trong năm học và tài liệu
biên soạn phần địa phương
Đối tượng tham gia: Cốt cán CBQL,GVMN các huyện, thị xã, thành phố (như mục 2 của II)
III Nội dung, hình thức tập huấn
1 Nội dung tập huấn
1.1 Tập huấn 10 modun ưu tiên, trong đó có 04 modun dành cho CBQL và 06 modun dành cho GVMN cụ thể:
- 4 modun cho CBQLMN:
+ Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm;
+ Dinh dưỡng và tổ chức bữa ăn;
+ Phương pháp chăm sóc, giáo dục đối với trẻ dân tộc thiểu số và trẻ có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn;
+ Hợp tác với cha mẹ trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ
- 6 modun cho GVMN:
+ Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm;
+ Giáo dục phát triển ngôn ngữ;
+ Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội;
+ Giáo dục phát triển nhận thức;
+ Phương pháp chăm sóc, giáo dục đối với trẻ dân tộc thiểu số và trẻ có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn;
+ Hợp tác với cha mẹ trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ
1.2 Tổ chức bồi dưỡng thực hành cho CBQL,GVMN cốt cán về xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm Cụ thể:
- Lý thuyết: Hệ thống lại kiến thức về chuyên đề xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm gồm: Xây dựng môi trường GD lấy trẻ làm trung tâm; Lập kế hoạch thực hiện Chương trình GD lấy trẻ làm trung tâm; phương pháp tổ chức các hoạt động GD lấy trẻ làm trung tâm
- Thực hành: tổ chức thực hành xây dựng môi trường GD lấy trẻ làm trung tâm; xây dựng kế hoạch thực hiện Chương trình GDMN theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm; tổ chức các hoạt động CSGD lấy trẻ làm trung tâm
1.3 Bồi dưỡng tập trung về tài liệu biên soạn phần địa phương
Bài 1: “Tổ chức hoạt động góc cho trẻ trong trường mầm non”
Bài 2: Sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi
1.4 Bồi dưỡng các chuyên đề do Bộ GD&ĐT tổ chức vào dịp hè năm 2016
2
Trang 3(nội dung này Sở sẽ cử đội ngũ cốt cán tham gia các lớp tập huấn do Bộ tổ chức trước tháng 8 năm 2016)
2 Hình thức tập huấn
2.1 Tập huấn 10 modun ưu tiên:
- Tổ chức tập trung cho CBQL, GVMN;
- Các lớp tập huấn được chia làm 3 đợt: dự kiến 15 lớp GVMN và 1 lớp CBQL
- Tổ chức CBQL và GVMN phải được dự tập huấn đúng, đủ số lượng các modun theo quy định của Dự án cho từng đối tượng
2.2 Tổ chức bồi dưỡng tập trung thực hành cho CBQL,GVMN cốt cán về “xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm”.
2.3 Bồi dưỡng tập trung về các nội dung của Bộ triển khai trong năm học và tài liệu biên soạn phần địa phương
IV Thời gian, địa điểm tập huấn:
1 Tập huấn 10 modun ưu tiên cho CBQL,GVMN:
+ Thời gian: dự kiến đợt 1 từ ngày 05 đến 10/11/2015; đợt 2 từ ngày 23 đến 26/11/2015; đợt 3 từ ngày 30/11 đến 03/12/2015 (Danh sách 3 đợt học, lớp, học viên đăng tải theo địa chỉ trang web của Sở trước ngày 31/10/2015)
+ Địa điểm: Trung tâm Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm và Giáo dục Thường Xuyên tỉnh
2 Tổ chức bồi dưỡng thực hành CBQL,GVMN cốt cán về xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm
+ Thời gian: dự kiến từ ngày 14 đến ngày 17 tháng 12/2015
+ Địa điểm: Trung tâm Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm và Giáo dục Thường Xuyên tỉnh và tổ chức thực hành tại trường MN I (Thành phố Hà Tĩnh), MN Nam Hồng (Thị xã Hồng Lĩnh), MN Hoa Hồng (Can Lộc), MN Thị Trấn (Đức Thọ)
3 Bồi dưỡng tập trung về các nội dung của Bộ triển khai trong năm học và tài liệu biên soạn phần địa phương
+ Thời gian: dự kiến tháng 8/2016
+ Địa điểm: Trung tâm Bồi dưỡng Nghiệp vụ Sư phạm và Giáo dục Thường Xuyên tỉnh
V Quy định nội quy tập huấn và các điều kiện đảm bảo tập huấn
- Về các quy định tập huấn Sở sẽ cho đăng tải trên trang web của Sở trước 10 ngày của các đợt tập huấn trong năm học;
- Các phòng học phải đảm bảo được trang bị đầy đủ ánh sáng, quạt mát, nước uống, có máy chiếu, màn hình và một số thiết bị và văn phòng phẩm theo quy định Phòng học rộng, đảm bảo có đủ chỗ ngồi cho học viên, có lối đi lại thuận tiện cho giảng viên, học viên và cho hoạt động nhóm
Trang 4- Các trường tổ chức thực hành, tập trung xây dựng nhà trường theo quan điểm
“Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”.
VI Quản lý giám sát chất lượng tập huấn
Lãnh đạo Sở GDĐT, lãnh đạo và chuyên viên Phòng GDTX, Phòng GDMN Sở GD&ĐT, Trung tâm BDNVSP-GDTX tỉnh chỉ đạo giám sát các lớp tập huấn
VII Trách nhiệm của phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố
- Lập danh sách CBQL,GVMN tham gia các lớp tập huấn về Sở bằng văn bản và hộp thư điện tử phonggdmn.sohatinh@moet.edu.vn:
Cụ thể: danh sách GV tham gia bồi dưỡng các modun ưu tiên (GVMN được
tuyển dụng năm 2015-2016) gửi về Sở trước ngày 28/10/2015; danh sách CBQL,GVMN cốt cán tham gia chuyên đề bồi dưỡng xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm gửi về Sở trước ngày 20/11/2015; danh sách chuyên đề về các nội dung của
Bộ triển khai trong năm học và tài liệu biên soạn phần địa phương do Sở tổ chức gửi
trước ngày 30/6/2016
- Quán triệt đầy đủ các quy định, nội quy của các đợt tập huấn để CBQLvà GVMN của đơn vị có tên trong danh sách tập huấn các nội dung trên do Sở tổ chức về
dự lớp tập huấn đầy đủ, đảm bảo chất lượng, đúng thời gian quy định
Tổ chức tập huấn bồi dưỡng CBQL, GVMN là chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đây là những nội dung tập huấn quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Yêu cầu các phòng chức năng liên quan của Sở GD&ĐT, các phòng GD&ĐT quán triệt kế hoạch này đến tất cả các đối tượng tham gia tập huấn để đạt mục đích yêu cầu đã đề ra Trong triển khai thực hiện có gì vướng mắc liên hệ về Sở GD&ĐT qua Phòng GDMN số điện thoại: 039881820 để được hướng dẫn./
Nơi nhận
- Giám đốc, các Phó Giám đốc;
- Các phòng GD&ĐT;
- Phòng GDTX; KHTC;VP;
- Trung tâm BDNVSP và GDTX tỉnh;
- Trường MN I (Thành phố Hà Tĩnh), MN Hoa
Hồng (Can Lộc), MN Nam Hồng (Thị xã Hồng
Lĩnh), MN Thị Trấn (Đức Thọ);
- Lưu: VT, GDMN.
KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC
(đã ký)
Nguyễn Thị Hải Lý
4