1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 29. Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy

19 287 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 4,54 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thạch LamVN2 CN2 VN1 CN1  Dấu chấm phẩy được dùng để phân tách hai vế của một câu ghép.. Theo Trường Chinh Dấu chấm phẩy được dùng để đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép

Trang 1

Tổ 4

Trang 2

a) Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ

vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê

Lợi, Quang Trung,

( Hồ Chí Minh)  Tỏ ý còn nhiều vị anh hùng chưa được liệt kê

I/ Dấu chấm lửng:

Trong các trường hợp sau dấu chấm lửng được

dùng để làm gì?

b) Thốt nhiên một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần

áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào thở không ra lời:

-Bẩm quan lớn đê vỡ mất rồi!

( Phạm Duy Tốn)

 Thể hiện lời nói bị ngắt quãng, ngập ngừng do mệt hoặc hoảng c) Cuốn tiểu thuyết được viết trên

 Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho

sự xuất hiện của từ ngữ có nội dung bất ngờ

Trang 3

II/ Dấu chấm phẩy :

Trong mỗi câu có dấu chấm phẩy dưới đây, dấu chấm phẩy được dùng để làm gì? Có thể thay bằng dấu phẩy

được không?

a) Cốm không phải thức quà của người vội ; ăn cốm

phải ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ.

(Thạch Lam)VN2

CN2 VN1

CN1

Dấu chấm phẩy được dùng để phân tách hai vế của một câu ghép Trường hợp này có thể thay dấu chấm phẩy bằng dấu phẩy

Trang 4

b) Những tiêu chuẩn đạo đức của con người mới phải chăng có thể nêu lên như sau: yêu nước, yêu nhân dân ; trung thành với sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội và đấu tranh thực hiện thống nhất nước nhà ; ghét bóc lột, ăn bám

và lười biếng ; yêu lao động, coi lao động là nghĩa vụ thiêng liêng của mình ; có tinh thần làm chủ tập thể, có ý thức hợp tác, giúp nhau ;

chân thành và khiêm tốn ; quý trọng của công

và có ý thức bảo vệ của công ; yêu văn hoá, khoa học và nghệ thuật ; có tinh thần quốc tế vô sản.

(Theo Trường Chinh)

Dấu chấm phẩy được dùng để đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp Nếu dùng dấu phẩy thì sẽ không phân biệt được các cặp từ, cụm từ với các từ; không phân cấp được các nội dung với ý nghĩa khác nhau về tầng bậc.

Trang 5

Nối cột A với cột B để xác định đúng công dụng

của dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy.

1 Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một

phép liệt kê phức tạp.

a Dấu chấm lửng

2 Tỏ ý còn nhiều sự vật hiện tượng tương tự

chưa liệt kê hết

3 Giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất

hiện của từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ, hài

hước, châm biếm.

4 Đánh dấu ranh giới giữa các vế trong một câu

ghép có cấu tạo phức tạp. b Dấu chấm

phẩy

5 Lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng

1 - b

2 - a

5 - a

4 - b

3 - a

Câu hỏi:

Nối cột A với cột B để

xác định đúng công dụng của dấu chấm lửng và dấu chấm

phẩy.

Trang 7

BẮT ĐẦU TRÒ CHƠI

GIỚI THIỆU LUẬT CHƠI

Trang 8

Mỗi tổ sẽ quay một vòng quay.Sau đó, chọn một câu hỏi và trả lời Nếu trả lời đúng sẽ nhận được số điểm quay vào Nếu trả lời sai

sẽ nhường cho tổ tiếp theo trả lời, tổ tiếp theo trả lời đúng sẽ được quay lại và tổ 3 sẽ

quay và trả lời câu hỏi tiếp theo.

Trang 9

CÂU 1

CÂU 2

CÂU 3

CÂU 7 CÂU 6 CÂU 5

Trang 10

CÂU 1:

Hãy điền và chỗ trống dấu phù hợp

và giải thích tại sao???

Dấu chấm lửng làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện từ “ngủ” tạo sự bất ngờ, hài hước, châm biếm.

Trang 11

CÂU 2:

Chị Thuận nấu cơm cho anh em ăn, làm người chị nuôi tần tảo ; chị chăm sóc anh

em ốm và bị thương, làm người hộ lí dịu dàng, ân cần

(Nguyễn Trung Thành)

 Dấu ranh giới giữa các bộ phận trong

một phép liệt kê phức tạp.

Hãy cho biết tác dụng của dấu chấm phẩy được in đậm

Trang 12

CÂU 3:

1 Ở trên đất này, không có người Bắc, không có người

Trung, người Nam,người Hoa, người Khơ – me…

mà chỉ toàn là người Sài Gòn cả

( Sài Gòn tôi yêu)

2 Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm

bâng khuâng, có tiếc thương ai oán…Lời ca thong

thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình nguời, tình

đất nước, trai hiền, gái lịch

( Ca Huế trên sông Hương)

??? Ở hai câu trích trên tác giả đã sử dụng dấu chấm lửng, vậy hãy cho biết tác dụng của dấu chấm lửng đó ???Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng chưa liệt kê hết

Trang 13

CÂU 4: CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG NHẤT

Một bạn trẻ nào đó nhờ anh góp ý thơ, anh đọc ngay, đọc một

bài,hai bài, ba bài,Đọc một mạch hết cả xếp thơ, rồi anh

đánh dấu bút chì góp ý tỉ mỉ

Chọn đáp án nêu tác dụng của dấu chấm lửng

A Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết

B Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quảng

C Làm giản nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của

một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước châm

biếm

Trang 14

CÂU 5:

Vì sao câu dưới đây tác giả lại dùng dấu chấm

phẩy?(khoanh vào chữ cái trước ý đúng nhất)

Hoa phượng tươi, tươi nhưng mà tươi quá

quắt; hoa phượng đẹp, nhưng mà đẹp não nùng ( Xuân Diệu)

A Để ngắt câu dài và có nhiều ý khác nhau;

để tạo sự cân xứng về cấu tạo và ý nghĩa

B Để ngắt từng vế câu khi đã có bộ phận dùng dấu

phẩy

C A và B đúng

D Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận

Trang 15

CÂU 6: Điền dấu thích hợp vào chỗ trống và nêu tác dụng

Ngồi trong lớp nó chăm chú lắm Chăm

chú đến nỗi tiết học nào nó cũng … ngủ gật.

Tác dụng: Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn

bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị

nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.

Trang 16

CÂU 7:

1 Dưới ánh trăng này, dòng thác nước sẽ đổ

biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay

trên những con tàu lớn

Nêu tác dụng của dấu chấm phẩy trong câu văn trên???

Dấu chấm phẩy có tác dụng : Đánh dấu ranh

giới giữa hai vế của câu ghép có cấu tạo phức

tạp

Trang 17

CÂU 8:

Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân Mà tháng giêng là tháng đầu của mùa xuân, người ta càng trìu mến, không

có gì lạ hết Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió 1 ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con 2 ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.

?/ Một bạn đã chép lại đoạn văn sau nhưng chẳng may để sót các dấu.Hãy giúp bạn điền dấu vào những chỗ thích hợp.

Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân Mà tháng giêng là tháng đầu của mùa xuân, người ta càng trìu mến, không

có gì lạ hết Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió ; ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con ; ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.

Trang 18

Tổng kết ghi nhớ

*Dấu chấm lửng dùng để:

- Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa kể hết.

- Thể hiện chỗ lỡi nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.

- Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện

của từ ngữ có nội dung bất ngờ.

*Dấu chấm phẩy được dùng để:

- Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có

cấu tạp phức tạp.

- Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép

liệt kê phức tạp.

Ngày đăng: 13/12/2017, 06:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w