Giáo án lớp 3 tuần 33

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: A .TẬP ĐỌC: - Đọc trôi chảy, rõ ràng, mạch lạc.Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : ND-TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG H

Tuần 33

TOÁN: KIỂM TRA

I, Mục tiêu:

- Giúp H đánh giá:

- Kiến thức, kĩ năng đọc, viết số có 5 chữ số

- Tìm số liền sau, sắp xếp 4 số có 5 chữ số theo thứ tự bé đến lớn

- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số có 5 chữ số

- Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau

- Biết giải bài toán có đến 2 phép tính

II, Chuẩn bị: Đề kiểm tra có nội dung như sau

1 Đặt tính rồi tính:

86127 + 4258 65493 – 2486 4216 x 5

24693 : 3 .

.

.

2 Tính giá trị của biểu thức:

69218 – 26736 : 3 (35281 + 51645) : 2

.

.

3.Tính nhẩm: 8000 – 3000 = 200 + 8000 : 2 = 3000 + 4000 = 300 + 4000 x 2 = 4 Điền dấu >, <, = 36478 36488 8700 – 700 8000

8398 10 010 3000 + 2 3200

5 Tìm X: X x 2 = 2825 X : 3 = 1628

6.Tính diện tích hình chữ nhật, biết: Chiều dài 5 cm, chiều rộng 3cm Bài giải:

7 Có 28 kg gạo đựng đều trong 7 bao Hỏi 5 bao đựng được bao nhiêu ki lô gam gạo? Bài giải:

III, Hoạt động dạy học: - G nêu mục tiê tiết học - Phát đề cho H - Yêu cầu H làm bài - Thu, chấm bài

-Tập đọc- kể chuyện: CÓC KIỆN TRỜI

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

A TẬP ĐỌC: - Đọc trôi chảy, rõ ràng, mạch lạc.Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các đội quân đã thắng cả đội quân hùng mạnh của Trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới (TL được CH ở SG

B.KỂ CHUYỆN : Kể lại được một đoạn truyện theo lời của mộ nhân vật trong truyện , dựa theo tranh min hoạ SGK.

II CHUẨN BỊ :

- GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc

Bảng viết sẵn nội dung cần hướng dẫn học sinh luyện đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

ND-TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC1.Bài

Nhận xét cho điểm

GV đọc mẫu lần 1

- Gọi 1 HS đọc

- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu

- GV theo dõi, sửa sai cho HS

- Hướng dẫn phát âm từ khó

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn

-GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi một số câu, đoạn văn

- GV nhận xét

- Yêu cầu đọc đoạn 1 và TLCH ,nhận xét Chốt lại NDbài TĐ

GV chốt, ghi bảng

Nội dung chính : Do biết

đoàn kết, Cóc và các bạn đã thắng được đội quân của trời, buộc Trời phải làm mưa xuống hạ giới

-GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc bài

- Giáo viên theo dõi, sửa sai

2 HS đọc cả lớp nghe nhận xét

- HS phát âm từ khó

- HS đọc nối tiếp theo đoạn

-Theo dõi - đọc lại đoạn văn

- 1 HS đọc – lớp đọc thầm

- HS thảo luận nhóm 2 tìm nội dung chính Đại diện nhóm trình bày

- 2 HS nhắc lại

- Học sinh theo dõi HS đọc thể hiện

- Nhận xét – sửa sai

Chuyển tiết: Cho học sinh

chơi trò chơi tự chọn

- Gọi 1 em khá đọc -Yêu cầu học sinh đọc nhóm 3

- GV theo dõi – Hướng dẫn thêm

-Yêu cầu các nhóm thi đọc

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương- chốt nội dungbài

- Gọi học sinh đọc yêu cầu phần kể chuyện

H Chúng ta phải kể câu chuyện bằng lời của ai?

- Trong truyện có nhiều nhân vật , yêu cầu HS chọn một nhân vật và kể theo lời của nhân vật đó

H Chúng ta phải xưng hô như thế nào ?

- GV yêu cầu học sinh quan sát để nêu nội dung các bức tranh

-Yêu cầu HS tập kể theo nhóm

- Gọi đại diện các nhóm lên thi kể chuyện GV nhậnxét – tuyên dương

Gọi 1 HS kể toàn truyện

- GV nhận xét, đánh giá

- Học sinh lắng nghe

- HS luyện đọc theo đoạn , cả bài -1 em đọc, cả lớp theo dõi

- Học sinh đọc nhóm 4, mỗi HS đọc 1 đoạn

- Các nhóm thi đọc diễn cảm

- Học sinh nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhất

- 2 học sinh đọc yêu cầu

- Bằng lời của một nhân vật trong truyện ( Xưng là “ Tôi”)

-1 HS kể toàn truyện

- 1HS nêu nội dung chính

- Nhận xét tiết học

- Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe

TOÁN: Chữa bài KIỂM TRA

I, Mục tiêu:

- Đánh giá H về:

- Kiến thức, kĩ năng đọc, viết số có 5 chữ số

- Tìm số liền sau, sắp xếp 4 số có 5 chữ số theo thứ tự bé đến lớn

- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số có 5 chữ số

- Xem đồng hồ và nêu kết quả bằng hai cách khác nhau

- Biết giải bài toán có đến 2 phép tính

II, Chuẩn bị: Bài kiểm tra tiết Toán

III, Hoạt động dạy học:

- G nêu nhận xét về kết quả bài làm của H

- Gọi H còn sai chữa bài

- Củng cố lại kiến thức cho H

86127 + 4258 65493 – 2486 4216 x 5

24693 : 3 86127 .65493 .4216

24693 / 3 + 4258 - 2486

x 5 .06 8231

90.385 .63007 21080

09

03

0 2 Tính giá trị của biểu thức: 69218 – 26736 : 3 (35281 + 51645) :2

=69218 - 8912 = 8692 :2

= 60306 = 4346

3.Tính nhẩm:

6.Tính diện tích hình chữ nhật, biết:

Chiều dài 5 cm, chiều rộng 3cm

Bài giải:

Diện tích hình chữ nhật là:

5 x 3 = 15 (cm0

Đáp số: 15 cm

7 Có 28 kg gạo đựng đều trong 7 bao Hỏi 5 bao đựng được bao

nhiêu ki lô gam gạo?

-ÔLTV:(LĐ) CÓC KIỆN TRỜI

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Đọc trôi chảy, rõ ràng, mạch lạc.Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu ND: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các đội quân đã thắng cả đội quân hùng mạnh của Trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới (TL được CH ở SG

II CHUẨN BỊ : - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc

Bảng viết sẵn nội dung cần hướng dẫn học sinh luyện đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

ND-TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC1.Luyện

- GV theo dõi, sửa sai cho HS

- Hướng dẫn phát âm từ khó

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn

-GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi một số câu, đoạn văn

- GV nhận xét

- Yêu cầu đọc đoạn 1 và TLCH ,nhận xét Chốt lại NDbài TĐ

GV chốt, ghi bảng

Nội dung chính : Do biết

đoàn kết, Cóc và các bạn đã thắng được đội quân của trời, buộc Trời phải làm mưa xuống hạ giới

-GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách đọc bài

-Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , cả bài

- 1HS nêu nội dung chính

- Nhận xét tiết học

- HS phát âm từ khó

- HS đọc nối tiếp theo đoạn

-Theo dõi - đọc lại đoạn văn

- 1 HS đọc – lớp đọc thầm

- HS thảo luận nhóm 2 tìm nội dung chính Đại diện nhóm trình bày

- 2 HS nhắc lại

- Học sinh theo dõi HS đọc thể hiện

- Học sinh lắng nghe

- HS luyện đọc theo đoạn , cả bài -1 em đọc, cả lớp theo dõi.-

Thứ 3 ngày tháng năm 2010

Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000

I MỤC TIÊU

- Đọc được các số trong phạm vi 100 000

- Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị vàngược lại.

- Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước.- HSthực hiện nhanh ,thành thạo,chính xác các bài tập thựchành

- HS có tính cẩn thận, chính xác trong khi làm bài

II CHUẨN BỊ : Bảng phụ ghi bài tập 1; 4.

III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC :

ND-TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC.

Bài 1: Treo bảng phụ-Gọi HS đọc yêu cầubài 1

- Yêu cầu HS làm vàoSGK

- GV nhận xét – sửa sai

Bài 2 :

- Gọi HS đọc yêu cầubài 1

-Yêu cầu HS làm miệng

- GV nhận xét, sửa sai

Bài 3: Gọi HS nêu yêucầu bài 3

- Yêu cầu HS làm vàovở

-Nhận xét , sửa bài

Bài 4: Gọi HS đọc đềbài

-Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập

- Phát phiếu bài tậpyêu cầu HS làm bài

-GV chấm, nhận xét

2 HS lên bảng viết, lớpviết vào nháp, nhậnxét

- 2 HS đọc đề

- Cả lớp làm vào SGK 2

HS lần lượt lên bảng

a) 2005; 2010 ; 2015 ; 2020; 2025

b) 14 300 ; 14 400 ; 14 500 ;

- Nhận xét giờ học.

- Ôn tập các dạng toánđã thực hành trên lớp

14 600 ; c) 68 000; 68 010; 68 020;68030;

Chính tả: CÓC KIỆN TRỜI

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Nghe viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam Á (BT2) Bt3b

- Học sinh viết cẩn thận, trình bày sạch , đẹp

II CHUẨN BỊ : Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC

ND-KTTG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC1.Bài

GV đọc mẫu lần 1 Gọi 1

HS đọc

H Cóc lên thiên đình kiện Trời với những ai ? H.Đoạn viết có mấy câu ?Những chữ nào trong đoạn viết hoa ?

- GV treo bảng phụ - gạch chân các từ khó vào bảng phụ - Yêu cầu HS đọc lại

- GV đọc từ khó.Nh xét - sửa sai

- Hướng dẫn viết bài - nhắc nhở cách trình bày bài , tư thế ngồi

2 HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp, nhận xét

- HS theo dõi

- 1 HS đọc - Lớp theo dõi.-Với Cua, Gấu, Cáo, Cọp và Ong

- 3 câu

- Chữ đầu câu : Thấy , Cùng , Dưới và tên riêng : Cóc , Trời , Cua Gấu , Cáo , Cọp , Ong

- HS thực hiện

- Học sinh viết bảng con -

2 học sinh lên viết bảnglớp

-Học sinh lắng nghe

-Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung

Bài 2, 3b : GV treo bảng phụ ghi bài tập 2 Yêu cầu HS đọc đề

-YC HS làm bài vào vở 1

HS lên bảng làm HS đọc lại đáp án đúng

+ Đáp án : chín mọng ,

mộng mơ, hoạt động , ứ đọng.

-Về nhà viết lại những lỗi sai- Đọc lại bài tập, ghi nhớ chính tả

-Viết bài vào vở

- Học sinh tự soát bài - đổi chéo bài, sửa sai

- Theo dõi, sửa bài

-1 HS đọc yêu cầu bài tập 2

-1 HS lên bảng làm Cả lớp làm vào vở

- Đọc được các số trong phạm vi 100 000

- Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị vàngược lại

- Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước.- HSthực hiện nhanh ,thành thạo,chính xác các bài tập thựchành

- HS có tính cẩn thận, chính xác trong khi làm bài

II CHUẨN BỊ : Bảng phụ ,VBT in

III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC :

ND-TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC.

- Yêu cầu HS làm vào

- 2 HS đọc đề

- Cả lớp làm vào SGK 2

HS lần lượt lên bảng

-HS sửa bài.

- 2 HS đọc

- GV nhận xét, sửa sai

Bài 3: Gọi HS nêu yêucầu bài 3

- Yêu cầu HS làm vàovở

-Nhận xét , sửa bài

Bài 4: Gọi HS đọc đềbài

-Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập

- Phát phiếu bài tậpyêu cầu HS làm bài

-GV chấm, nhận xét,sửa bài

- Nhận xét giờ học

- Ôn tập các dạngtoán đã thực hànhtrên lớp

- HS lần lượt đọc trướclớp

- HS nhận xét đúnghoặc sai

-2 HS nêu yêu cầu củabài tập

- HS làm vào vở – 2 HSlên bảng làm

a) 2005; 2010 ; 2015 ; 2020; 2025

b) 14 300 ; 14 400 ; 14

500 ;

14 600 ; c) 68 000; 68 010; 68 020;68030;

¤ L TV: Luyện viết: CÓC KIỆN TRỜI

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Giúp học sinh nghe – viết chính xác đoạn ừ sắp đặt xong

trị Gấu

-Viết đúng các từ khó : thiên đình, nhảy xổ, quật, Thần

Sét Tbày đúng hình thức bài văn xuôi

- HS viết cẩn thận , trình bày sạch đẹp.

II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết đoạn văn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

ND-TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

?Đoạn viết có mấy câu?

Trong đoạn văn những chữ nào được viết hoa ?

- Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ khó - GV đọc từ khó :thiên đình, nhảy xổ, quật, Thần Sét

- yêu cầu HS viết

- Nhận xét - sửa sai

- Hướng dẫn viết vở - nhắc nhở cách trình bày bài

- GV đọc cho HS viết bài

- Theo dõi , uốn nắn Hdẫnsửa bài

- Thu 12 bài chấm - sửa bài

Nhận xét chung

- Nhận xét tiết học.Tuyên dương HS

- HS viết bài vào vở

- HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai

- Theo dõi - sửa bài

- Lắng nghe

Thứ 4 ngày tháng năm 2010

Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000

( TIẾP THEO )

I MỤC TIÊU:

- Củng cố về so sánh các số trong phạm vi 100 000

- Củng cố về sắp xếp một dãy số theo thứ tự xác định

- H lµm BT 1,2,3,5 NÕu cßn thêi gian, HD H lµm c¸c bµi cßn l¹i

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi làm toán

II CHUẨN BỊ: Bảng phụ chép sẵn bài tập 2,5.phiếu bàitập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

ND-TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- Yêu cầu HS làm vàoSGK

- Yêu cầu HS đọc nốitiếp từng kết quả

- GV nhận xét – sửa sai

Bài 2 : Treo bảng phụ.Gọi

HS đọc đề

-Yêu cầu HS làm vàovở nháp

- GV nhận xét, sửa sai

Bài 3,4: Gọi HS nêu yêucầu bài 3, 4

- Yêu cầu HS làm vàovở

-Nhận xét , sửa bài

2 HS lên bảng viết,lớp viết vào nháp,nhận xét

- 2 HS đọc đề

- Cả lớp làm vào SGK

- HS đọc nối tiếp từng kết quả

-HS sửa bài

- 2 HS đọc đề

- HS làm vào vởnháp, 1 HS lần lượtlên bảng làm

- Nhận xét giờ học.

Bài 4 : Xếp ï từ lớn đến bé

400; 94600; 64900; 46900

-HS sửa bài

Tập đọc: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- HS đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi phù hợp ở cácdòng thơ ,nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ

- Hiểu được tình yêu quê hươn cua tác giả qua hình ảnh ‘mặt trời xanh” và những dòng thơ tả vẽ đẹp đa dạng của rừng cọ (TL được cacù câu hỏi ở SGK , HTL bài thơ.)

- HS yêu quý cảnh vật của quê hương

II CHUẨN BỊ :

Tranh minh hoạ bài tập đọc;bảng phụ ghi nội dung hướng dẫnluyện đọc

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC :

ND-TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC1.Bài

3 HS đọc và TLCH bài:

“Cóc kiện Trời”

- Nhận xét, ghi điểm

- GV đọc mẫu lần 1

- Gọi 1 HS đọc bài

- YC HS đọc nối tiếp từng dòng thơ

- GV theo dõi – HD phát âmtừ khó

3 HSY đọc và TLCH, lớpnhận xét,

-HS lắng nghe -1 HS đọc bài -đọc chúgiải –lớp theo dõi

- HS đọc nối tiếp theo dãy bàn

- HS phát âm từ khó

- Đọc nối tiếp từng

- Yêu cầu HS đọc 2 khổ thơđầu

H.Khổ thơ 1 miêu tả điều

gì ?

H Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?

H Khổ thơ thứ hai miêu tảrừng cọ vào lúc nào ?

H Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ?

-Yêu cầu HS nêu ý 1

Ý 1 :Những âm thanh trong

- Giảng từ: cọ : cây cao

thuộc họ dừa , lá to , hình quạt

-GV treo tranh cho HS quan sát lá cọ

H Tác giả gọi lá cọ là

gì ? Em có thích cách gọi đó của tác giả không ?

Vì sao ?

H Em có thích gọi lá cọ là

“mặt trời xanh ” không ? Vìsao ?

Miêu tả rừng cọ vào buổi trưa hè

-Về mùa hè , nằm dưới rừng cọ nhìn lên , nhà thơ thấy trời xanh qua từng kẽ lá

-HS quan sát tranh -Tác giả âu yếm gọi lá cọ là “ Mặt trời xanh của tôi ” Cách

-Yêu cầu HS nêu ý 2.

Ý 2 : Lá cọ giống như

Nội dung chính : Bài thơ tả

vẻ đẹp của rừng cọ và tình yêu của tác giả với rừng cọ quê hương

-GV treo bảng phụ - gọi 1

HS đọc

- Giáo viên theo dõi, sửa sai - Hướng dẫn cách đọc bài

-GV đọc diễn cảm bài thơ :

giọng tha thiết trìu mến

- GV đọc mẫu lần hai.HD đọc TL

- Yêu cầu lớp thi đọc thuộc.( Mỗi dãy 4 em)

- Cho HS thi đọc thuộc khổ thơ mình thích, cả bài thơ

- GV nhận xét – ghi diểm -Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ - nêu nội dung chính

H Qua bài thơ này em thíchnhất hình ảnh nào về rừng cọ ? Vì sao ?

N xét tiết học,về học thuộc bài thơ

gọi ấy thật hay vì lá cọ giống mặt trời nhưng lại có màu xanh, cách gọi ấy cũng thể hiện tình cảm yêu mến , gắn bó của tác giả đối với rừng cọ quê hương -HS nêu

- 2 học sinh đọc - Cả lớp gấp sách đọc thầm theo.Đọc đồng thanh theo bàn,nhóm, dãy

-HS thi đọc thuộc - Lớptheo dõi nhận xét

- Học sinh xung phong đọc thuộc lòng - Cả lớp nhận xét

- Học sinh vận dụng để làm tốt các bài tập

II CHUẨN BỊ :Phiếu khổ to viết sẵn bảng tổng hợp kếtquả BT1

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC:

ND-KTTG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- YC đọc đề và nêu yêu cầu đề

-Yêu cầu HS đọc đoạn thơ H: Trong đoạn thơ trên có những sự vật nào được nhân hóa?

H: Tác giả làm thế nào để nhân hóa các sự vậtđó?

H: Các từ ngữ dùng để tả các sự vật là những từ ngữ thường dùng làmgì?

- Yêu cầu S thảo luận cặp đôi để tiếp tục trả lời câu hỏi trên với đoạn văn b.GV mời một số cặp trình bày

- GV n xét, chốt lại cách

2 HS TL, lớp nghe nhận xét

-2 HS đọc đề và nêu yêu cầu

- 1 HS đọc – lớp đọc thầm theo

-Có ba sự vật được nhân hóa Đó là mầmcây, hạt mưa, cây đào -Tác giả dùng từ tỉnh giấc để tả mầm cây, dùng các từ mải

miết, trốn tìm để tả hạt mưa, dùng các từ lim dim mắt cười để tảcây đào

-Từ mắt là từ chỉ chỉmột bộ phận của

người ,

2HS ngồi cạnh nhau thảo luận cùng nhau

- 4 nhóm trình bày

- Yêu cầu HS đọc đề bài H: Bài yêu cầu chúng ta viết đoạn văn để làm gì?

H: Trong đoạn văn , ta phảichú ý điều gì?

-Yêu cầu HS tự làm vào vở bài tập

-Gọi 5 HS đọc bài làm của mình

Yêu cầu HS nhắc lại ND vừa học

- 5 HS trả lời theo suy nghĩ của từng em

-2 HS đọc đề

-Để tả bầu trời buổi sớm, hoặc tả một vườn cây

-Phải sử dụng biện pháp nhân hóa

- Tự làm bài vào vở

- 5 HS đọc – lớp theo dõi,nhận xét

Thứ 5 ngày 29 tháng 4 năm 2010

Toán: ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100

- H lµm BT 1,2,3 NÕu cßn tg, HD lµm c¸c bµi cßn l¹i

- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác

II.CHUẨN BỊ : SGK Bảng phụ kẻ sẵn bài tập 1.

III.HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC:

ND-TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

- 2HS lên bảng làm

nháp,nhận xetù, nêucách làm