1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

DI TRUYỀN Y HỌC - Y PNT

180 120 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 180
Dung lượng 4,4 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Error!. Bookmark not defined... Ph ng pháp phơn tích cơy gia h IV... NST ty th mư hóa cho 22 tRNA, 2 rRNA, vƠ 13 protein quan tr ng cho quá trình oxidative phosphorylation... Ngu nμ http

Trang 1

B MÔN MÔ - PHÔI – DI TRUY N

DI TRUY N Y H C

~ 2011 ~

Trang 2

L I GI I THI U Error! Bookmark not defined.

M C L C i

DANH M C T VI T T T Error! Bookmark not defined. DANH M C CỄC B NG ii

DANH M C CỄC HỊNH NH iii

BẨI 1μ I C NG DI TRUY N Y H C 1

BẨI 2μ B NH DI TRUY Nμ NH NGH A ậ PHỂN LO I 11

BẨI 3μ C S DI TRUY N NG I 17

BẨI 4μ B NH NHI M S C TH 29

BẨI 5μ B NH DI TRUY N N GIEN 60

BẨI 6μ DI TRUY N A Y U T VẨ B NH Lụ A Y U T 85

BẨI 7μ DI TRUY N UNG TH 96

BẨI 8μ GI I THI U CỄC K THU T CH N OỄN DI TRUY N 112

BẨI λμ DI TRUY N H C QU N TH 136

BẨI 10μ NGUYểN Lụ CH N OỄN VẨ I U TR B NH Lụ DI TRUY N 154 BẨI 11μ D PHọNG VẨ THAM V N DI TRUY N 161

Trang 3

DANH M C CÁC B NG

B ng 1μ Nguy c sinh con m c b nh Trisomy 21 theo tu i m 38

B ng 2μ Phơn bi t HC Down thu n nh t vƠ HC Down chuy n đo n 56

B ng 3μ Nguy c t ng đ i c a m t s b nh th ng g p 88

B ng 4μ H s t ng quan c a tính tr ng d u vơn tay 90

B ng 5μ L a ch n các k thu t ch n đoán di truy n 125

B ng 6μ T n s ki u gien c a alen CCR5 bình th ng vƠ alen CCR5 b m t đo n 138 B ng 7μ T n s nh ng ki u giao ph i vƠ con cháu c a m t qu n th trong cơn b ng Hardy-Weinberg v i các ki u gien cha m theo công th c p2 : 2pq : q2 140

B ng 8μ T n s ki u gien vƠ các gien liên k t NST gi i tính X ( b nh mù mƠu) 143 B ng λμ Các b nh x y ra do nh ng đ t bi n m i v i giá tr phù h p b ng không 149

Trang 4

DANH M C CÁC HÌNH NH

Hình 1μ Nhi m s c t vƠ nhi m s c th 6

Hình 2μ M t s kỦ hi u s d ng đ l p cơy gia h .7

Hình 3μ Phơn lo i b nh theo t tr ng môi tr ng ậ di truy n 15

Hình 4μ S co xo n c a DNA 19

Hình 5μ C u trúc chung c a NST 19

Hình 6μ B NST đ c s p x p theo kích th c vƠ ch s tơm 21

Hình 7μ Nhi m s c th đ m t tr ng h p 46, XX 22

Hình 8μ Hình nh FISH m t tr ng h p m t đo n trong h i ch ng William 22

Hình λμ Nhu m toƠn b NST s 2, s 5 vƠ s 1λ trong m t tr ng h p b t th ng c u trúc NST ph c t p 24

Hình 10μ NST đ quang ph trong m t tr ng h p b nh máu ác tính 25

Hình 11μ Nhi m s c th đ m t tr ng h p tam b i th 32

Hình 12μ Các c ch t o giao t l ch b i 34

Hình 13μ Nét m t đi n hình c a b nh nhơn Trisomy 21 40

Hình 14μ Nhi m s c th đ m t tr ng h p Trisomy 21 40

Hình 15μ Hình nh FISH m t tr ng h p Trisomy 21 40

Hình 16μ Nh ng d d ng đi n hình trong h i ch ng Patau 42

Hình 17μ Nh ng d d ng đi n hình trong h i ch ng Edwards 43

Hình 18μ Karyotype m t tr ng h p Klinefelter 47, XXY 45

Hình 1λμ Phát sinh sai l ch ki u nhi m s c th vƠ sai l ch ki u nhi m s c t 47

Hình 20μ Các lo i sai l ch ki u nhi m s c t 48

Hình 21μ Sai l ch ki u nhi m s c t đi n hình quan sát th y 48

Hình 22μ C ch gơy ra các b t th ng c u trúc NST th ng g p 50

Hình 23μ C ch nhơn đo n th phát 52

Trang 5

Hình 25Aμ Cơy gia h m t gia đình v i b nh đi c th th th n kinh ti n tri n (progressive sensorineural deafness, DFNA1), m t b nh lỦ di truy n tr i NST

th ng Hình 25Bμ Cơy gia h m t gia đình v i b nh lỦ b t s n s n

(achondroplasia), m t b nh lỦ di truy n tr i không hoƠn toƠn 67

Hình 26μ Tri u ch ng lơm sƠng đi n hình b nh lỦ b t s n s n 70

Hình 27μ M t cơy gia h đi n hình cho b nh lỦ di truy n l n, NST th ng 71

Hình 28μ H ng c u hình li m (m i tên) bên c nh h ng c u bình th ng 72

Hình 2λμ H ng c u hình li m d gơy t c m ch máu 73

Hình 30μ Cơy gia h d ng chéo đi n hình cho di truy n l n liên k t NST X 75

Hình 31μ Cơy gia h đi n hình cho b nh lỦ di truy n tr i liên k t NST X 77

Hình 32μ D d ng c ng tay Madelung đ c tr ng 81

Hình 33μ Hình thái NST X ắd gưy” trên NST đ 83

Hình 34μ D d ng m t đ c tr ng trong h i ch ng NST X d gưy 83

Hình 35 μ Mô hình "ng ng b nh lỦ" 91

Hình 36 μ C ch gơy ung th 99

Hình 37μ Chuy n đo n t(λ;22) vƠ NST Philadelphia 102

Hình 38μ Ung th gia đình vƠ ung th do đ t bi n m i 103

Hình 3λμ Nguy c ung th vú 104

Hình 40μ Ph bi u hi n gien trong ung th 108

Hình 41μ Gi i trình t theo ph ng pháp Dideoxy: hình nh đi n di 4 ng ph n ng 120

Hình 42μ Gi i trình t theo ph ng pháp Dideoxy v i 4 lo i dideoxynucleotide nhu m hu nh quangμ k t qu đi n di mao qu n 120

Hình 43μ Các giai đo n chính trong nuôi c y mô vƠ t bƠo lƠm nhi m s c th đ 128

Hình 44 μ D ng c nuôi c y 130

Hình 45μ Máy hút vô trùng (laminar hood) 130

Hình 46μ Nhi m s c th nhu m b ng G 132

Trang 6

Hình 48μ T n s alen CCR5 nhóm dơn c t Chơu Ểu, Trung ông vƠ ti u l c

đ a 152Hình 4λμ Tính nguy c theo ph ng đoán Trong gia đình có con b nh ng r i lo n

đa y u t ho c r i lo n nhi m s c th N u con tr c b h đ t s ng th n kinh, nguy

c c a con ti p theo s lƠ 4% N u đư sinh con b h i ch ng Down, nguy c sinh con ti p theo b Down lƠ 1% 166Hình 50μ Di truy n theo đ nh lu t Mendel 168Hình 51μ Cơy gia h cho th y di truy n l n NST th ng có các nguy c tái phát khác nhau 168Hình 52μ Cơy gia h tính xác su t theo Baye 169

Trang 7

BẨI 1: I C NG DI TRUY N Y H C

DẨN BẨI

I Vai trò c a ngƠnh Di truy n trong Y h c hi n đ i

II M t s thu t ng th ng s d ng trong Di truy n h c

III Ph ng pháp phơn tích cơy gia h

IV Các công c nghiên c u di truy n t bƠo vƠ phơn t

V Di truy n Y h c

M C TIÊU

H c xong ph n nƠy sinh viên s có kh n ngμ

- Trình bƠy đ c vai trò c a ngƠnh di truy n trong Y h c hi n đ i

- Gi i thích đ c m t s thu t ng th ng s d ng trong Di truy n h c (DTH)

- Trình bƠy đ c ph ng pháp phơn tích cơy gia h

- Li t kê đ c các công c nghiên c u di truy n t bƠo vƠ phơn t

- Trình bƠy đ c trình t các ph ng pháp ti p c n các b nh lỦ di truy n

I VAI TRÒ C A NGẨNH DI TRUY N TRONG Y H C HI N I

Di truy n h c và Di truy n Y h c

Theo quan ni m c a Bateson (1λ06), di truy n h c (genetics) lƠ khoa h c nghiên

c u các đ c tính di truy n vƠ bi n d v n có c a m i sinh v t cùng v i các nguyên

t c vƠ ph ng pháp đi u khi n các đ c tính đó đơy, tính di truy n (heredity)

đ c bi u hi n s gi ng nhau gi a con cái v i cha m ; vƠ tính bi n d (variability) bi u hi n s sai khác gi a cha m vƠ con cái c ng nh gi a các con cái v i nhau

V i nh ng khái ni m hi n đ i, di truy n h c lƠ khoa h c nghiên c u các gien, nh m

gi i thích các đ c đi m c a chúng vƠ tìm hi u cách các gien bi u hi n, quy đ nh

m i tính tr ng c a các sinh v t

Di truy n Y h c g m các khía c nh sau đơy c a Di truy n ng iμ nh ng b nh lỦ di truy n ng i, n n t ng di truy n ng i có t ng tác v i tình tr ng s c kh e vƠ

Trang 8

v i các b nh lỦ khác, di truy n lơm sƠng, các xét nghi m di truy n, d phòng vƠ tham v n

Di truy n là m t ngành khoa h c tr ?

úng vƠ không đúng

NgƠnh di truy n b t ngu n t nh ng quan sát th gi i t nhiên c a con ng i, d n

đ n nh ng gi thi t đ u tiên, nh ng c g ng b c đ u nh m lai t o, c i t o gi ng

cơy tr ng vƠ v t nuôi

Nh ng ch đ n vƠi th k g n đơy, ngƠnh di truy n m i có nh ng b c ti n m nh

m V i s gi i mư b gien nhi u loƠi th c v t, đ ng v t, vƠ b gien ng i, các nhƠ

di truy n h c đang đ i m t v i m t l ng thông tin kh ng l c n gi i mư Công

vi c nƠy m i ch đ c th c hi n m t s b c đ u tiên, vƠ v n lƠ th thách l n trong

nh ng th p k t i

Di truy n Y h c là m t chuyên khoa, do đó phù h p v i đào t o sau đ i h c h n

là v i ch ng trình đào t o bác s đa khoa?

Không đúng

Các b nh nhơn v i b nh lỦ di truy n có th đ c g p b t c phòng khám đa khoa, chuyên khoa, hay phòng m ch t nƠo Do đó, các bác s đa khoa c n đ c trang b

nh ng ki n th c c n thi t đ nh n di n, đánh giá vƠ đ nh h ng x trí thích h p

ho c chuy n chuyên khoa Di truy n

B nh di truy n là nh ng b nh hi m Do đó ngành Di truy n có v trí khiêm t n

trong Y khoa?

Không đúng

NgƠnh di truy n không ch đ c p đ n nh ng b nh lỦ di truy n NgƠy nay, vai trò

c a n n t ng di truy n c a m i cá th trong nh ng b nh lỦ khác đư đ c ch ng minh Y h c hi n đ i đang h ng đ n ắy h c cá th ”μ chú Ủ đ n m i t ng quan

gi a b gien c a cá nhơn ng i b nh vƠ b nh s , b nh sinh, ph n ng v i môi

tr ng, t ng tác thu c nh m đánh giá chính xác vƠ ch n ph ng án đi u tr t i

u cho t ng b nh nhơn T đó, Di truy n h c tr thƠnh môn Y h c c s h u ích cho m i chuyên ngƠnh khác trong Y khoa

Trang 9

II M T S THU T NG TH NG S D NG TRONG DTH

Trình t nucleotide trên phơn t DNA xác đ nh:

- nh ng vùng đi u khi n s "đóng gói" c a DNA trong nhơn, c ng nh s đóng xo n c a DNA trong nhi m s c th ;

- nh ng tín hi u cho s t sao DNA;

- gi i h n v t lỦ c a m t gien; các exon vƠ intron c a gien Trình t các exon

l i xác đ nh trình t các amino acid trên phơn t protein t ng ng;

- nh ng tín hi u đi u hòa s bi u hi n c a gien

Gien đ c đ nh ngh a lƠ trình t nucleotide xác đ nh m t protein t ng ng, vƠ các vùng đi u hòa liên quan

Ngoài ra, c ng có nh ng tr ng h p gien không mã hóa cho protein mà cho các RNA v i nhi u ch c n ng đa d ng, đ c bi t là các gien quy đ nh cho các “RNA dài không mã hoá” (long non-coding RNA) hay còn tên g i khác là “RNA không mã

hóa gi ng mRNA” (mRNA-like non coding RNA) Các RNA này có vai trò r t quan

tr ng trong đi u hòa bi u hi n c a các gien mã hóa cho protein Trong khuôn kh sách này, thu t ng “gien” (n u không có chú thích kèm) đ c s d ng cho các gien có mã hóa cho protein

3 a hình vƠ đ t bi n

Các enzyme tham gia quá trình t sao DNA có ch c n ng đ c l i m ch DNA m i

t ng h p vƠ s a ch a các l i phát sinh trong quá trình t sao Nh ng các enzyme nƠy không hoƠn h o, không đ m b o s a đ c 100% các l i Các đ t bi n gơy ra

do các tác nhơn môi tr ng c ng c n đ c phát hi n vƠ s a ch a b i nhi u lo i enzyme Quá trình phiên mư vƠ d ch mư c ng có th m c l i

Nh ng l i phát sinh trong các quá trình trên giúp gi i thích hi n t ng đa hình vƠ

hi n t ng đ t bi n

Trang 10

a hình (polymorphism) lƠ nh ng khác bi t trong trình t DNA so v i tình tr ng

g c (đ c xem lƠ tình tr ng ph bi n, có tr c) B gien c a m i cá th b t k có

th ch a hƠng tri u đa hình

Nói chung, c kho ng 500 nucleotide trên chu i DNA chúng ta có m t thay đ i nucleotide (thay đ i gi a 4 lo i A, T, G, C), đ c g i là SNP (Single Nucleotide

Polymorphisms) M t ho c thêm m t nucleotide (g i là indel) c ng là bi n đ i

th ng g p DNA c ng có th m t đo n ho c thêm đo n dài (vài ch c đ n vài tr m

Kb), g i là thay đ i s l ng phiên b n (CNV: Copy Number Variation)

Khi hai đo n DNA t ng ng xác đ nh khác nhau, chúng đ c g i lƠ hai allele N u

m t cá th mang hai allele gi ng nhau t i m t v trí xác đ nh trên DNA, cá th đó đ c

g i lƠ đ ng h p (v allele đó) Trong tr ng h p hai allele khác nhau, cá th đó đ c

g i lƠ d h p.

N u có hai allele cho m t đo n DNA xác đ nh, và allele ph bi n h n không chi m

đ n 99% dân s , thì allele ít g p h n đ c g i là đa hình, allele th ng g p h n

g i là allele g c (wild-type)

a hình có th có các h u qu sau

- Không có h u qu quan sát đ c (đa s các đa hình thu c v tr ng h p

nƠy)

- Thay đ i quan tr ng trên gien, trên c u trúc protein

- Thay đ i l ng protein đ c t ng h p ho c th i gian bán h y c a protein

- Nhi u thay đ i sinh h c nh mƠ khi c ng d n có th gơy h u qu đáng k ,

nh trong tr ng h p các b nh di truy n đa gien

- Thay đ i quan sát đ c nh ng không gơy h u qu trên lơm sƠng

t bi n lƠ thay đ i trình t DNA có kéo theo h u qu lơm sƠng

Do đó, đ ti n phân tích nguyên nhân các b nh lý, có th s d ng quy c sau:

i v i nh ng khác bi t trong trình t DNA so v i tình tr ng g c:

- có kéo theo h u qu lơm sƠng: g i lƠ đ t bi n

- không kéo theo h u qu lơm sƠng: g i lƠ đa hình

4 Locus v Ơ loci

Khi chúng ta xem xét, phơn tích, nghiên c u m t v trí trên b gien (có th bao g m

m t hay nhi u gien), v trí đó đ c g i lƠ m t locus Nhi u locus g i lƠ loci

M t b nhi u locus trên m t NST

Trang 11

5 Ki u gien, ki u h ình vƠ haplotype

Tình tr ng allele (đ ng h p hay d h p, allele g c hay đa hình) c a m t cá th t i

m t locus xác đ nh g i lƠ ki u gien (genotype)

Bi u hi n tính tr ng t ng ng c a ki u gien nói trên đ c g i lƠ ki u hình

(phenotype) Bi u hi n nƠy có th thu c hình thái, đ c đi m lơm sƠng, hay c ng có

th ch phát hi n th y m c đ t bƠo, hay sinh hóa

Tình tr ng allelle c a m t b nhi u locus g n nhau trên m t NST th ng đ c g i

lƠ haplotype Thu t ng nƠy th ng đ c s d ng trong nghiên c u di truy n liên

k t

6 x ơm nh p vƠ đ bi u hi n

Hai khái ni m nƠy th ng dƠnh cho s bi u hi n ra ki u hình c a m t ki u gien

b nh lỦ

Ki u gien b nh lỦ có th đ c bi u hi n ra ki u hình, ho c không (trong tr ng

h p nƠy, có cá th mang gien b nh nh ng v n có ki u hình bình th ng)

xâm nh p là t l

xâm nh p b ng 70% có Ủ ngh a: trên 10 cá th mang gien b nh, ch có 7 cá th

có bi u hi n b nh B nh lỦ có đ xơm nh p < 100% đ c g i lƠ có đ xâm nh p không hoàn toàn

bi u hi n dùng đ miêu t hi n t ngμ trên nh ng cá th có cùng ki u gien b nh

vƠ có bi u hi n b nh, s bi u hi n nƠy có th thay đ i (v m c đ , v tu i phát

hi n, v c quan ch u nh h ng ) Các tr ng h p nƠy đ c g i lƠ có đ bi u

hi n thay đ i

7 Nhi m s c t v Ơ nhi m s c th

Trong ph n l n chu trình t bƠo, DNA t n t i d i d ng s i m nh liên k t v i m t

s lo i protein, g i lƠ chromatin, đ c phơn b r i rác trong nhơn

Khi t bƠo b c vƠo pha S (pha t ng h p), m i phơn t DNA g c đ c t nhơn đôi

thƠnh 2 phơn t DNA con còn dính nhau tơm đ ng B c vƠo pha M (nguyên

phơn), phơn t DNA đóng xo n thƠnh nhi m s c th , g m 2 s i nhi m s c t còn

dính nhau tơm đ ng (Error! Reference source not found.)

8 Nhi m s c th ty th v Ơ di truy n t bƠo ch t

Trang 12

M i ty th c a t bƠo ng i ch a m t NST lƠ m t phơn t DNA vòng, dƠi 16569

bp NST ty th mư hóa cho 22 tRNA, 2 rRNA, vƠ 13 protein quan tr ng cho quá

trình oxidative phosphorylation

Do tr ng ch a nhi u t bƠo ch t g p nhi u l n tinh trùng, s l ng ty th m đóng

góp vƠo h p t nhi u g p kho ng 1000 l n s l ng ty th t cha Do đó, các đ t

bi n gien ty th th ng ch truy n t m sang con Hi n t ng nƠy g i lƠ di truy n

ty th hay di truy n t bào ch t

Hình 1: Nhi m s c t vƠ nhi m s c th

9 S b t ho t c a NST X

n , hai NST gi i tính X không đ c ắđóng gói” nh nhau S bi u hi n c a các gien trên 2 NST X nƠy c ng khác nhau

Theo khám phá c a Mary Lyon n m 1961, n , m t trong hai NST X b b t ho t

(thông qua s methyl hóa các Cytosine), chi c NST X còn l i ho t đ ng phiên mư

bình th ng Do đó, tuy n có 2 NST X còn nam ch có 1, hai phái không có s

khác bi t l n v s bi u hi n c a các gien trên NST X

III PH NG PHÁP PHÂN TÍCH CÂY GIA H

1 nh ngh a

Cơy gia h lƠ hình nh tr c quan mô t các m i quan h trong m t gia đình, tuơn

theo m t h th ng quy c Do đó hình nh mô t nƠy đ n gi n vƠ ch a đ ng nhi u

Trang 13

thông tin cho vi c nghiên c u s th hi n c a m t tính tr ng ho c m t b nh nƠo đó qua các th h c a m t gia t c

2 M c đích nghiên c u cơy gia h

- Tình tr ng đó ho c b nh đó có tính ch t di truy n hay không?

- Di truy n theo quy lu t nƠo (tr i, l n NST th ng ho c liên k t gi i tính)?

- Kh n ng m c b nh c a th h ti p theo ra sao?

- Có th xác đ nh ng i d h p t trong m t s tr ng h p?

3 M t s nguy ên t c chung

- M i th h s đ c v trên cùng m t hƠng, v i thƠnh viên l n tu i nh t v

vƠo bên trái;

- Trong c p v ch ng, kỦ hi u cho ng i ch ng đ c v vƠo bên trái;

- Các th h đ c kỦ hi u b ng ch s La mư (I, II, III ) Các thƠnh viên

đ c kỦ hi u b ng ch s A r p (1, 2, 3, )

- Các quy c khi v cơy gia h đ c miêu t tóm t t trong Hình 2

Hình 2: M t s ký hi u s d ng đ l p cơy gia h

Trang 14

4 Nh ng kh ó kh n khi th c hi n Phơn tích cơy gia h

- Không d thu th p đ c thông tin v m i ng i trong gia h ;

- Nh ng thông tin v y khoa có th không đ y đ ho c không chính xác;

- M t s cá nhơn có th t ch i cung c p thông tin;

- Tính tr ng mu n nghiên c u có th có đ xơm nh p không hoƠn toƠn;

- Tính tr ng mu n nghiên c u có th có đ bi u hi n thay đ i

5 Th ông tin rút ra đ c t nghiên c u cơy gia h có giá tr :

- Quan tr ng v i nghiên c u di truy n liên k t

- Th ng rút ra đ c k t lu n v cách di truy n m t tính tr ng (tr i/l n, NST

th ng/NST gi i tính)

- Có th xác đ nh cá nhơn có nguy c cao

- H u h t tham v n di truy n d a trên thông tin t cơy gia h

IV CÁC CÔNG C NGHIÊN C U DI TRUY N T BẨO VẨ PHÂN T

c p đ t bƠo, các NST có th đ c nhu m mƠu, nhu m b ng vƠ quan sát tr c

Các phơn t DNA, RNA vƠ protein có th đ c xác đ nh trình t

Nh s phát tri n c a ngƠnh tin sinh h c, nhi u phơn tích trong l nh v c di truy n

h c có th đ c th c hi n mô ph ng trên máy tính

- Trình t DNA có th giúp xác đ nh v trí, c u trúc các gien Trình t gien có

th đ c s d ng đ xác đ nh trình t chu i polypeptide t ng ng;

- Thông tin v trình t amino acid c a chu i polypeptide có th đ c s d ng

đ xơy d ng mô hình c u trúc 3D c a protein, d đoán ch c n ng c a protein;

- S t ng tác c a các protein, c a protein vƠ DNA, RNA có th đ c tiên đoán, mô ph ng, giúp thi t k mô hình thí nghi m t i u, ti t ki m chi phí

Trang 15

Chi u dƠi c a các phơn t DNA lƠ m t tr ng i cho vi c nghiên c u Các enzyme

c t gi i h n có tác d ng c t DNA t i các v trí xác đ nh giúp v t qua tr ng i nƠy

K thu t đi n di giúp tách các đo n DNA d a theo kích th c

M t đo n DNA có th k t h p in vitro v i m t đo n DNA ho c RNA có trình t

gi ng nó, d a theo nguyên t c b sung, còn g i lƠ k thu t lai M t đo n DNA dƠi

trên 20 nucleotide th ng lƠ đ đ có tính đ c hi u (ch t n t i 1 đo n nh th trong

b gien, không có đo n th hai trùng l p)

Các chu i nucleotide ng n đ c hi u (oligonucleotide) có th đ c t ng h p đ lƠm

đo n m i cho k thu t lai, phát hi n đo n DNA ho c RNA có trình t t ng ng

v i nó M i c ng có th lƠ các đo n DNA dƠi vƠi ch c, vƠi tr m Kb (cosmide, BAC) o n m i có th đ c đánh d u phóng x ho c đánh d u hu nh quang

Ph n ng lai đ c hi u lƠ c s c a các k thu t nh FISH, CGH C t gi i h n, đi n

di vƠ lai DNA-DNA, DNA-RNA lƠ c s đ th c hi n m t s k thu t nh

Southern blot, Western-blot

Ph n ng PCR s n xu t hƠng lo t các đo n DNA có trình t xác đ nh, ng d ng

lai đo n m i oligonucleotide theo nguyên t c b sung vƠ ho t đ ng t ng h p DNA

c a enzyme polymerase PCR có nhi u ng d ng r ng rưi trong nghiên c u vƠ chu n đoán

V DI TRUY N Y H C

Trong Y khoa, các b nh lỦ di truy n có th đ c ch n đoán trên b nh nhơn tr ng

thƠnh, tr em, s sinh, hay ch n đoán tr c sinh, hay th m chí ch n đoán ti n lƠm

t

M t s xét nghi m di truy n có th kh ng đ nh m t ch n đoán Kh ng đ nh ch n đoán giúp xác đ nh tiên l ng chính xác vƠ ch n h ng x trí phù h p cho b nh

nhơn Có nh ng cá th tuy không có tri u ch ng b nh di truy n nh ng c ng có th

đ c g i Ủ th c hi n xét nghi m ch n đoán d a trên phơn tích cơy gia h

2 Ph ng ph áp ti p c n các b nh lý di truy n:

L a ch n ph ng pháp kh o sát c n cơn nh c đ n nh ng d u hi u ghi nh n đ c

trên b nh nhơn, tu i b nh nhơn

Lâm sàng và các xỨt nghi m c b n

Trang 16

ơy lƠ đi m kh i đ u đ ti p c n m t b nh nhơn nghi ng có b nh lỦ di truy n

- Khám lơm sƠng, ghi nh n b nh s lƠ c s phơn lo i ban đ u;

- Phơn tích cơy gia h có th giúp xác đ nh cách di truy n c a b nh lỦ, nh ng

cá th có nguy c cao;

- Nh ng xét nghi m c n b n nh ch p X quang, CT scan, MRI, các ch s sinh hóa giúp xác đ nh rõ c quan b nh h ng, m c đ Trong m t s

tr ng h p, các k t qu nƠy có th giúp kh ng đ nh ho c lo i tr m t ch n đoán

Các xỨt nghi m di truy n

Các xét nghi m di truy n có th xác đ nh ho c ph đ nh ch n đoán

Nhi m s c th đ , FISH lƠ nh ng xét nghi m di truy n t bƠo c b n, có kh n ng

sƠng l c ban đ u cao, giúp đ nh h ng cho nh ng xét nghi m chuyên bi t h n

Nh ng xét nghi m di truy n phơn t nh : phơn tích b ng Southern-Blot, array, PCR đ nh l ng, gi i trình t , phơn tích d u n di truy n cung c p nh ng

CGH-thông tin chính xác, chuyên bi t liên quan đ n b nh lỦ

TÓM T T

Di truy n Y h c bao g m nh ng n n t ng v di truy n ng i, nh ng b nh lỦ di

truy n, di truy n lơm sƠng, các xét nghi m di truy n, d phòng vƠ tham v n ơy lƠ

m t môn Y h c c s có nhi u ti m n ng phát tri n vƠ h u ích cho m i chuyên ngƠnh khác trong Y khoa

Khám lơm sƠng vƠ phơn tích cơy gia h lƠ các ph ng pháp ti p c n c b n tr c

m t b nh lỦ di truy n Các xét nghi m hình nh, sinh hóa cung c p các thông tin v

c quan b nh h ng vƠ đ n ng, giúp đ nh h ng ch n đoán vƠ x trí Các xét nghi m di truy n t bƠo (NST đ , FISH) vƠ các xét nghi m di truy n phơn t (Southern-Blot, CGH-array, PCR đ nh l ng, gi i trình t , phơn tích d u n di truy n ) giúp kh ng đ nh ch n đoán, khoanh vùng vƠ nghiên c u nguyên nhơn, c

Trang 17

DẨN BẨI

I i c ng

II nh ngh a

III Phơn lo i

A Phơn lo i theo y u t di truy n

B Phơn lo i theo t tr ng môi tr ng ậ di truy n

M C TIÊU

H c xong ph n nƠy sinh viên s có kh n ngμ

- ánh giá đ c m t cá th có kh n ng m c b nh di truy n

- ánh giá đ c các y u t góp ph n gơy ra b nh di truy n

- Phơn lo i đ c b nh di truy n theo y u t di truy n

- Phơn lo i đ c b nh di truy n theo t tr ng di truy n-môi tr ng

- So sánh đ c các đi m gi ng vƠ khác nhau c a b nh đ n gien

Làm th nào đ nh n bi t m t tr ng h p b nh lý nào đó có th là b nh di truy n ?

Cơu tr l i hoƠn toƠn không đ n gi n vì b nh nhơn không th than phi n v i th y thu c r ng " Tôi đau gien c a tôi quá" ho c "Hình nh b gien c a tôi có v n đ "

ầ M t khác, h u h t b nh nhơn không th bi t b n thơn b b nh di truy n nên

th ng đ n m t th y thu c đa khoa ho c m t b nh vi n nƠo đó mƠ không đ n khám chuyên khoa di truy n Do đó, dù lƠm vi c đơu, ng i th y thu c c ng ph i bi t cách phát hi n b nh di truy n s m vƠ k p th i đ có th can thi p đúng lúc cho

Trang 18

tr ng h p lƠ b nh di truy n nh ng ch gơy nh h ng đ n duy nh t m t cá th trong gia đình

Nguy c m c b nh là gì?

ơy lƠ m t khái ni m th ng đ c s d ng trong di truy n, nh m đ đánh giá kh

n ng m c b nh c a nh ng cá th khác trong gia đình c a m t b nh nhơn di truy n

Ví d μ m t bƠ m đư sinh m t con m c h i ch ng Down thì nguy c có con th hai

m c h i ch ng Down s g p đôi ng i bình th ng cùng l a tu i

nh ngh a: B nh di truy n là b nh mà y u t di truy n có đóng vai trò trong

b nh sinh

- Y u t di truy n có th lƠ m t r i lo n m c đ phơn t , ho c r i lo n

m c đ nhi m s c th , ho c có th do nhi u y u t cùng gơy ra, trong đó có nguyên nhơn môi tr ng

- Trong r t nhi u tr ng h p, b nh di truy n x y ra lƠ do t ng tác gi a môi

tr ng vƠ y u t di truy n Tùy theo s nh h ng c a y u t nƠo nhi u (môi tr ng hay di truy n) mƠ chúng ta s có các b nh đ n thu n di truy n

Có nhi u cách phơn lo i b nh di truy n, trong đó có hai cách phơn lo i th ng đ c

s d ng nh tμ phơn lo i theo y u t di truy n ho c phơn lo i theo t tr ng môi

tr ng-di truy n

A PHÂN LO I THEO Y U T DI TRUY N: g m 4 lo i chính

1 B nh đ n gien :

LƠ b nh di truy n do đ t bi n m t gien nƠo đó trong b gien gơy ra Gien b t n

th ng có th ch n m trên m t nhi m s c th c a c p nhi m s c th đ ng d ng (d

Trang 19

h p t ) ho c trên c 2 nhi m s c th (đ ng h p t ) vƠ th ng tuơn theo quy lu t

- S bi u hi n c a b nh có th khác nhau, không đ ng nh t v th i gian kh i

b nh vƠ m c đ B nh n ng h n vƠ xu t hi n s m h n ki u gien AA

- B nh có th g p c nam l n n , v i t l nh nhau

- Cơy gia h có d ng d c, có th g p liên t c trong m t s th h tr ng h p ngo i l μ (1) Do đ t bi n m i; (2) bi u hi n th p

- N u con b b nh thì có th k t lu n b /m c ng b b nh nƠy

- N u m t trong hai b m b b nh thì xác su t b b nh c a m i con lƠ 50%

- N u b m b b nh thì xác su t b b nh c a m i con lƠ 75%, vƠ xác su t kho m nh c a m i con lƠ 25%

- N u b m kho m nh thì không th có con b b nh Ngo i l μ đ xơm nh p

- Cơy gia h có d ng ngang, không liên t c qua các th h

- B m kho nh ng có con b nh thì ki u gien c a b m đ u d h p t (lƠnh mang gien b nh Aa), tr ng h p nƠy xác su t b nh c a m i con lƠ 25%

Trang 20

- Cơy gia h có d ng chi u d c, di truy n chéo theo ki u b truy n cho con gái

vƠ m truy n cho con trai

- B m kho thì không có con b nh tr tr ng h p không có xơm nh p

- B b b nh, m kho thì t t c con gái b b nh v i m c đ khác nhau vƠ t t

- Cơy gia h có d ng chi u ngang, cách quưng th h

- Gien di truy n chéo theo ki u b truy n cho con gái vƠ m truy n cho con trai

- B m b nh thì t t c con trai vƠ gái đ u b b nh

- B m kho mƠ có con trai b nh thì có th k t lu n m có ki u gien XAXa (ng i lƠnh mang gien b nh)

- B b nh, m kho thì t t c con trai bình th ng, vƠ t t c con gái mang gien

b nh N u m mang gien b nh thì 50% con cái (trai vƠ gái) có th b b nh

e. Di truy n liên k t nhi m s c th Y

b B nh l ch b iμ lƠ b nh do th a ho c thi u m t ho c nhi u nhi m s c th Ví d μ

H i ch ng Down lƠ do c th th a m t nhi m s c th 21, ngh a lƠ b nh nhơn có 47 nhi m s c th , trong đó có 3 nhi m s c th s 21 (46, XY ho c XX, +21)

c Sai l ch c u trúcμ lƠ b nh do các sai l ch v c u trúc c a m t nhi m s c th gơy

ra Ví d μ m t đo n, đ o đo n, chèn đo n, chuy n đo n ầ

Trang 21

3 B nh đa y u t

- LƠ b nh do t ng tác gi a nhi u gien b t n th ng v i y u t môi tr ng, ch

y u lƠ các b nh th ng g p vƠ d d ng b m sinh Ví d μ ch vòm h u, tim b m sinh,

4 B nh do đ t bi n t bƠo sinh d ng: ung th

Ta có 5 lo i b nhμ

1 B nh di truy n, không có nh h ng c a môi tr ng

2 B nh y u t di truy n lƠ quan tr ng, có nh h ng c a môi tr ng

3 B nh y u t di truy n vƠ môi tr ng có nh h ng nh nhau

4 B nh ch y u do y u t môi tr ng

5 B nh do y u t môi tr ng, b t k y u t di truy n

Hình 3: Phơn lo i b nh theo t tr ng môi tr ng – di truy n

Trang 22

TÓM T T

N u m t b nh lỦ x y ra cho nhi u cá th trong cùng m t gia đình thì có nhi u kh

n ng liên quan đ n b nh di truy n Cá th trong cùng gia đình v i ng i m c b nh

di truy n s có nguy c m c b nh cao h n ng i bình th ng

Có nhi u nguyên nhơn gơy ra b nh di truy n, có th phơn thƠnh hai nhóm l n lƠ do

y u t di truy n ho c do t tr ng gi a di truy n vƠ môi tr ng

1 B nh di truy nμ

A Có th đi u tr đ c

B Liên quan đ n ít nh t hai ng i trong m t gia đình

C Do truy n t b m sang con

D Ch n đoán d dƠng khi khám lơm sƠng

B B b nh, m kh e thì t t c các con gái đ u mang gien b nh

C Hôn nhơn đ ng huy t th ng lƠm t ng kh n ng xu t hi n b nh

D N u con trai b b nh thì có th k t lu n b m c b nh

E T t c đ u sai

Trang 23

DẨN BẨI

I L ch s

II Các đ c đi m sinh h c c a nhi m s c th

III Các ph ng pháp nghiên c u nhi m s c th

IV án b gien ng i (Human Genome Project)

M C TIÊU

H c xong ph n nƠy sinh viên s có kh n ngμ

- Nêu đ c các đ c đi m sinh h c c a NST;

- Li t kê đ c các đ c đi m giúp phơn lo i NST;

Nhi m s c th (NST) ng i đ c xem lƠ nh ng y u t c a s di truy n

Thu t ng ắChromosome” (chromo = color = MẨU vƠ some = body = TH ) đư

đ c Waldeyer đ a ra vƠo n m 1888 Các NST ch có th quan sát đ c khi chúng

co ng n l i k gi a đ chu n b cho s phơn chia t bƠo

NST đư đ c nghiên c u t cu i th k 1λ, nh ng v i trình đ khoa h c k thu t

th i b y gi các nhƠ khoa h c đư đ a ra nhi u k t lu n khác nhau v s l ng NST

Trang 24

- u th k 20, vi c quan sát phơn tích s l ng NST ng i đư g n đúng s

nh n vƠ t n t i trong các sách giáo khoa hƠng ch c n m

- Mưi đ n n m 1λ56, Tjio vƠ Levan qua phơn tích t bƠo thai ng i, xác đ nh chính xác s l ng NST c a ng i lƠ 2n = 46

 Nam = 44 NST th ng + XY

 N = 44 NST th ng + XX

- N m 1λ60, Moorhead vƠ c ng s đư đ xu t ph ng pháp c y t bƠo lympho máu ngo i vi trong vòng 48h ậ 72h đ lƠm tiêu b n NST ng i vƠ qua đó phơn tích, đánh giá các NST m t cách chính xác

1 Nhi m s c th

LƠ m t ph c h p đ i phơn t , bao g m m t phơn t DNA vƠ nhi u lo i protein

2 Histone

LƠ m t lo i protein quan tr ng có m t trong c u trúc nhi m s c th

- Histone cùng m t s lo i protein khác c u trúc DNA thƠnh nh ng c u trúc

xo n ch t ch (Hình 4);

- Histone c ng h tr trong quá trình t sao vƠ phiên mư;

- Histone có th đ c bi n đ i b ng cách g n thêm các nhóm methyl, acetyl, hay phosphate, thông qua đó đi u hòa quá trình phiên mư c a các gien, nh trong hi n t ng d u n di truy n

3 T bƠo sinh d ng c a ng i có 46 nhi m s c th

22 c p NST th ng gi ng nhau t ng đôi m t v hình d ng, kích th c (đánh s t

1 đ n 22) vƠ m t c p NST gi i tính (XX đ i v i n vƠ XY đ i v i nam)

Trang 26

Vùng co xo n nguyên phát lƠ vùng h p nh t trên NST, d dƠng quan sát đ c

Vùng co xo n nguyên phát nƠy có ch a tơm đ ng (centromere)

Tơm đ ng lƠ v trí trên NST liên k t v i các protein tơm đ ng Trong k gi a c a

nguyên phơn, tơm đ ng lƠ n i hai s i nhi m s c t (chromatide) g n k t v i nhau

V trí nƠy c ng lƠ n i g n k t v i các s i t vô s c, giúp hai s i chromatide tách r i nhau có th tr t v hai c c t bƠo V trí c a tơm đ ng, còn g i lƠ ch s tơm, giúp

phơn bi t các NST có kích th c t ng t nhau

Tơm đ ng chia nhi m s c th thƠnh hai cánh, th ng m t cánh ng n h n (cánh

ng n, p) vƠ m t cánh dƠi h n (cánh dƠi, q)

u t n NST (telomere) lƠ hai đ u t n c a cánh ng n, cánh dƠi, g m chu i DNA

có trình t l p l i

5 Nhi m s c th c a ty th

Nhi m s c th c a ty th có c u trúc khác v i NST trong nhơn NST ty th ng i lƠ

m t phơn t DNA d ng vòng ch a 1656λ c p base (bp)

1 Nhu m NST

Các NST khi đ c nhu m Giemsa s b t mƠu đ m Vi c s p x p các NST có th s

d ng các tiêu chí: kích th c vƠ ch s tơm (Hình 6)

V ch s tơm, chúng ta có th phơn bi t các NST tơm gi a (metacentric), tơm g n

gi a hay l ch gi a (sub-metacentric), tơm đ u (acrocentric) Tuy nhiên, v i m t s

Trang 27

c p NST có kích th c vƠ ch s tơm t ng t nhau, vi c xác đ nh đúng NST b ng

NST đ giúp phát hi n các m t đo n, l p đo n, chuy n đo n, đ o đo n trên toƠn b

b NST

ơy lƠ xét nghi m di truy n c b n nh t nh ng vi c th c hi n t n nhi u th i gian

Hi n nay, NST đ đ c b sung, th m chí thay th b i nhi u lo i xét nghi m di truy n khác

3 Lai hu nh quang t i ch (FISH: Fluorescence in situ hybridization)

S d ng đo n m i DNA đánh d u hu nh quang đ phát hi n s hi n di n hay m t

m t đo n NST đ c hi u (Hình 8), s l p đo n

Trang 28

S d ng đo n m i DNA t ng ng v i các đ u t n NST c ng giúp xác đ nh các chuy n đo n

Hình 7: Nhi m s c th đ m t tr ng h p 46, XX

Hình 8: Hình nh FISH m t tr ng h p m t đo n trong h i ch ng William

Trang 29

(đo n m i nhu m hu nh quang mƠu đ đ c hi u cho locus c a gien mư hóa cho elastin

trên NST 7; đo n m i nhu m hu nh quang mƠu xanh lƠ ch ng d ng)

(Ngu nμ httpμ//www.humangenetics.org.uk/Cytogenetics_Molecular_Cytogenetics.htm)

Trang 30

4 Nhu m toƠn b NST (chromosome painting)

Dùng m t b m i hu nh quang ph kín toƠn b m t NST (ho c vƠi NST, dùng các mƠu hu nh quang khác nhau) giúp xác đ nh nhanh vƠ chính xác các chuy n đo n, ngu n g c đo n NST l p, b n ch t NST marker (Hình 9)

5 NST đ quang ph (spectral karyotype)

Cùng nguyên t c v i nhu m toƠn b NST, nh ng s d ng các mƠu hu nh quang khác nhau cho t t c các c p NST hi n di n trong nhơn (Hình 10) K thu t r t t n kém nƠy đ c s d ng đ kh o sát các tr ng h p b t th ng c u trúc NST ph c

t p, liên quan đ n nhi u c p NST khác nhau (ví d μ trong các b nh máu ác tính)

Hình 9: Nhu m toƠn b NST s 2, s 5 vƠ s 19 trong m t tr ng h p b t

th ng c u trúc NST ph c t p

(Ngu nμ Am J Clin Pathol 2004 www.medscape.com)

Trang 31

Hình 10: NST đ quang ph trong m t tr ng h p b nh máu ác tính

qu c gia (Hoa K , Anh, Trung Qu c, Nh t, Pháp, c)

NST 22 đ c gi i trình t xong đ u tiên án B gien ng i đ c hoƠn thƠnh vƠo

- Phơn tích trình t DNA thu nh n đ c b ng các ph n m m tiên đoán gien vƠ

tiên đoán các vùng liên k t v i gien (gene-associated regions: bao g m các promotor vƠ các vùng đi u hòa khác nh enhancer, silencer, isolator );

- Tr thông tin trong các ngơn hƠng d li u online cho phép các nhƠ khoa h c

trên kh p th gi i s d ng;

Trang 32

- Phát tri n các công c vƠ ph ng pháp nghiên c u di truy n h c;

- Chuy n giao các k thu t nghiên c u cho các c s nghiên c u t nhơn;

- BƠn lu n vƠ đ nh h ng gi i quy t các v n đ y đ c, lu t, nh h ng xư h i

c a vi c xác đ nh toƠn b thông tin di truy n c a ng i

- Tiên đoán các gien (ab initio gene prediction)

 B gien ng i ch a kho ng 25000 gien

 ệt DNA "rác" (junk DNA)

 Nhi u gien ng i không mư hóa cho protein, mƠ cho ncRNA

- Các vùng đi u hòa nay không đ c xem thu c v gien, mƠ đ c g i lƠ

nh ng vùng liên k t v i gien (gene associated regions)

t ng đ ng gi a b gien ng i vƠ tinh tinh, chu t c ng đ c xác đ nh nh

nh ng "s n ph m ph " c a án B gien ng i

S g n g i v m t di truy n gi a loƠi ng i vƠ loƠi kh đ c kh ng đ nh v i đ

t ng đ ng 96% v trình t DNA gi a ng i vƠ tinh tinh (Pan troglodytes)

Trang 33

Ngay c đ i v i loƠi chu t, h n 90% DNA c a chu t (Mus musculus) vƠ ng i

t ng đ ng nhau 99% các gien c a loƠi chu t có gien t ng ng (homologue)

ng i K t qu nƠy kh ng đ nh gi thi t ti n hóa c a các loƠi t ngu n g c chung,

c ng nh lƠ c s cho vi c ch n chu t lƠm mô hình thí nghi m khi nghiên c u các

b nh lỦ c a ng i

5 V n đ t n t i sau HGP vƠ h ng nghiên c u di truy n phơn t

Tuy nhiên, án B gien ng i ch cung c p m t ph n thông tin quỦ giá cho nghiên c u di truy n Nhi u thông tin ch a bi t v c s di truy n c a ng i c n

đ c ti p t c nghiên c u trong t ng lai:

- M t s vùng v n không gi i đ c trình t (28 Mb);

- Các gien đ c tiên đoán b ng các ph n m m tin sinh h c c n đ c ki m

ch ng b ng th c nghi m

- Ch c n ng c a đa s các gien tìm ra lƠ ch a bi t ơy lƠ m c tiêu nghiên

c u c a các đ án đa qu c gia nh ENCODE, PHENCODE

V i t m c các nhóm nghiên c u di truy n nh riêng l , các nhƠ di truy n h c có

th nghiên c u t ng b nh lỦ vƠ tìm gien liên quan, nghiên c u tìm ch c n ng gien

nƠy b ng các ph ng pháp th c nghi m đ đóng góp vƠo các ngơn hƠng d li u

thông tin di truy n chung

6 C ác ngơn hƠng d li u online

NCBI (National Center for Biotechnology Information) lƠ m t ngơn hƠng d li u di truy n - sinh h c phơn t thu c U.S National Library of Medicine LƠ công trình

công, tƠi tr b i chính ph Hoa K , h u h t nh ng thông tin do ngơn hƠng d li u

nƠy cung c p lƠ mi n phí cho công chúng Trang ch c a NCBI có đ a ch : http://www.ncbi.nlm.nih.gov/

T ng t ,

- Ensembl (http://ensembl.genomics.org.cn:8059/index.html);

- UCSC (http://genome.ucsc.edu/cgi-bin/hgGateway)

- AceView (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/IEB/Research/Acembly/)

lƠ các ngơn hƠng d li u di truy n có uy tín khác

Tuy nhiên, thông tin t các ngơn hƠng nƠy không hoƠn toƠn gi ng nhau (do các nghiên c u tham kh o vƠ các ph n m m tin sinh h c s d ng khác nhau), vƠ đ c

c p nh t liên t c Do đó, đ t ng đ chính xác khi thi t l p các nghiên c u d a trên

nh ng c s d li u nƠy, m t s ph i h p nhi u ngu n thông tin lƠ r t c n thi t

Trang 35

- Trình bƠy c ch phát sinh vƠ h u qu các b t th ng c u trúc NST: m t

đo n, nhơn đo n, đ o đo n, chuy n đo n, NST đ u;

- Trình bƠy hai ví d b nh lỦ b t th ng c u trúc NST: H i ch ng mèo kêu vƠ

H i ch ng Down chuy n đo n

Trang 36

H u h t các b t th ng trong c u trúc, t nhơn đôi NST, phơn ly NST đ u gơy h u

qu quan sát đ c trên lơm sƠng

Các b t th ng NST có th đ c chia thƠnh hai nhóm chínhμ b t th ng v s

l ng vƠ b t th ng v c u trúc

H n 50% các tr ng h p s y thai t nhiên có liên quan đ n các b t th ng NST, đa

s lƠ do b t th ng s l ng NST d ng l ch b i (trisomy, monosomy)

- Hóa ch t: M t s hóa ch t có tác d ng gơy t bƠo đa b i th lƠ Colchicin,

Vinblastin Trong nuôi c y t bƠo, ngay c đ i v i t bƠo c a ng i, v i

n ng đ cao c a các ch t trên s t o nên nhi u t bƠo đa b i;

- Tác nhơn v t lý: S c nhi t đ cao ho c th p có tác d ng c ch quá trình

gi m phơn t o nên giao t l ng b i (2n) ho c c ch các l n phơn bƠo nguyên nhi m đ u tiên c a h p t , t o nên các t bƠo đa b i

b. C ch

Cá th đa b i có th đ c hình thƠnh t các c ch sau: (1) S th tinh c a các giao

t b t th ng; (2) S phơn chia b t th ng c a h p t ; (3) S xơm nh p c a t bƠo

c c vƠo tr ng đư th tinh

(1) S c n tr quá trình gi m nhi m x y ra trong quá trình t o giao t có th t o ra

các giao t b t th ng S th tinh c a các giao t b t th ng nƠy kéo theo các h u

qu :

- S th tinh c a m t giao t (tr ng ho c tinh trùng) b t th ng (2n) v i m t giao t bình th ng (n) s t o nên 1 h p t tam b i (3n)μ

Trang 37

- (2n) + (n)  h p t (3n) = 6λNST

- S th tinh c a tr ng (2n) vƠ tinh trùng (2n)  t b i (4n) = 92 NST

- S th tinh kép c a m t tr ng bình th ng (n) v i 2 tinh trùng bình th ng (n)  h p t tam b i (3n)

(2) Khi h p t nhơn đôi giai đo n quá s m không kèm theo s phơn chia c a bƠo

t ng, ta s có h p t t b i (4n) Sau đó các h p t nƠy ti p t c phơn chia bình

th ng t o thƠnh các phôi bƠo (4n) vƠ phát tri n thƠnh c th (4n)

Tr ng h p b NST c a h p t nhơn đôi r i phơn b s NST cho 2 nhơn con không

đ uμ 1 nhơn nh n đ c 1n; 1 nhơn kia nh n đ c (3n) ; phôi bƠo (1n) b tiêu vong còn phôi bƠo (3n) phát tri n thƠnh c th tam b i (3n)

Tr ng h p t 1 h p t (3n); các NST nhơn đôi r i phơn chia theo 3 c c cho 3 phôi bƠo khác nhauμ n, 2n, 3n Phôi bƠo (n) tiêu vong, còn 2 phôi bƠo 2n vƠ 3n phát tri n thƠnh c th kh m có 2 dòng t bƠo2n/3n

Tr ng h p h p t (4n) sau khi nhơn đôi s NST, phơn chia theo 3 c c t o thƠnh c

th kh m 2n/3n

Trang 38

(3) S xơm nh p c a 1 t bƠo c c (n) vƠo h p t (2n) giai đo n 1 phôi bƠo t o nên c th tam b i 3n

S xơm nh p c a 1 t bƠo c c (n) giai đo n 2 phôi bƠo t o thƠnh c th kh m 2n/3n

c. H u qu đa b i th

H u h t các tr ng h p r i lo n NST ng i đ u b ch t trong th i k phôi thai Theo Boué (1λ77) khi phơn tích Karyotype các bƠo thai s y t nhiên, nh n th y 60% lƠ có r i lo n NST c th lƠ thai tam b i 1λ,λ% (Hình 11); t b i 6,2%; Trisomy các lo i 53,7%; 45, XO chi m 15,3%

Hình 11: Nhi m s c th đ m t tr ng h p tam b i th

(Ngu nμ Khoa Di truy n, BV Hùng V ng, TPHCM)

Trang 39

- Karyotype c a m t s tr ng h p tam b i th tr ng thái kh mμ

- 85% các tr ng h p tam b i còn l i ch y u lƠ do s th tinh c a 1 tr ng v i

2 tinh trùng, gơy ra thai tr ng bán ph n

Th t b i g p ch y u các t bƠo thai s y R t hi m g p th t b i kh m các

tr s sinh s ng

2 L ch b i

a. Nguyên nhân

- Do r i lo n ch c n ng tuy n giápμ Ng i ta nh n th y các gia đình có r i

lo n ch c n ng tuy n giáp thì t n s con cái b h i ch ng Down ho c h i

ch ng Klinefelter cao h n các gia đình bình th ng

- Nhi m phóng x μ Nhi m phóng x đ c coi lƠ m t nguyên nhơn đ a đ n s không phơn ly NST trong quá trình gi m nhi m, t o nên các giao t l ch b i

Trang 40

(1) Không phân ly NST trong gi m phân

Trong quá trình gi m phơn đ i v i t bƠo m m, các NST t ng đ ng s phơn ly đ

t o nên các giao t bình th ng ch a b NST đ n b i (n), đ khi th tinh s t o nên

h p t l ng b i 2n = 46 NST

Trong quá trình gi m phơn, n u có m t c p NST nƠo đó không phơn ly mƠ cùng nhau đi vƠo 1 giao t , k t qu s t o nên các giao t b t th ng (ta g i lƠ các giao

t l ch b i) ngh a lƠ có giao t th a 1 NST vƠ có giao t thi u 1 NST Các giao t

l ch b i khi th tinh s hình thƠnh các h p t l ch b i

Hi n t ng không phơn ly các NST trong quá trình gi m phơn có th x y raμ

- i v i dòng tinh ho c dòng tr ng

- i v i NST gi i tính vƠ NST th ng

Ngày đăng: 04/12/2017, 21:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w