Cả lớp đọc thầm đoạn 2 Vậy tất cả những chi tiết đó thể hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy mình như thế nào?. Những chi tiết biểu hiện sự tôn kính đó: Thầy mời học
Trang 1Nhiệt liệt chào mừng thầy cô về dự giờ và thăm lớp
5A
Trường :Tiểu học Ngũ Hiệp
Môn: Tập đọc
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Trang 3Kiểm tra bài cũ
• Đọc thuộc lòng bài thơ Cửa sông
• Nêu nội dung của bài
Trang 4Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2017
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Trang 5Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2017
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Quan sát bức tranh cho cô biết tranh vẽ cảnh gì?
Trang 6Luyện đọc
Một em đọc toàn bài
Qua bài bạn vừa đọc bài được
chia làm mấy đoạn ?
Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2017
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Trang 7Bài chia làm 3 đoạn.
Đoạn 1 :Từ đầu…rất nặng Đoạn2: tiếp theo…tạ ơn thầy Đoạn 3: Phần còn lại
Trang 9
Trường Chu Văn An (Hà Nội)
Nơi thờ Chu Văn An ở Văn Miếu Quốc Tử Giám
Trang 10Tập đọc
Nghĩa thầy trò
tề tựu sưởi nắng
sáng sủa
- Thầy cảm ơn các anh Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy
muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy
mang ơn rất nặng
Trang 11Tìm hiểu bài
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Trang 12Cả lớp đọc thầm đoạn 2
Vậy tất cả những chi tiết đó thể hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với người
thầy đã dạy mình như thế nào?
Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng
Những chi tiết biểu hiện sự tôn kính đó: Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy ! Hôm nay con đem tất cả các môn sinh đến tạ ơn thầy”
Gạch chân những chi tiết biểu hiện tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở vỡ lòng.
Trang 13Tập đọc
Nghĩa thầy trò
tề tựu sưởi nắng
sáng sủa
Ý đoạn 2: Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.
Trang 14Tập đọc Nghĩa thầy trò
Trang 15Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Những thành ngữ, tục ngữ nào nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu ?
a/Tiên học lễ, hậu học văn
b/Uống nước nhớ nguồn
c/Tôn sư trọng đạo
d/Nhất tự vi sư, bán tự vi sư
Trang 16*Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay khẩu hiệu nào có nội dung tương tự ?
- Không thầy đố mày làm nên
- Muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy
- Kính thầy yêu bạn
- Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy; làm sao cho bõ những ngày ước ao…
Trang 17Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Ý chính của đoạn 3 là gì ?
Trang 18Ý đoạn 1:Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu.
Ý đoạn 3 : Các môn sinh đã nhận được bài học thấm thía về nghĩa
thầy trò
Trang 19Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Dựa vào ý chính 3 đoạn bạn nào có thể nêu nội dung bài học
Trang 20Ý đoạn 1:Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu.
Nội dung : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
Ý đoạn 3 : Các môn sinh đã nhận được bài học thấm thía về nghĩa
thầy trò
Trang 21Tập đọc
Nghĩa thầy trò
Luyện đọc diễn cảm
Trang 22CHÚC MỪNG BẠN ĐỌC HAY NHẤT!
Trang 23Ý đoạn 1:Tình cảm của học trò đối với thầy giáo Chu.
Nội dung : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
Ý đoạn 3 : Các môn sinh đã nhận được bài học thấm thía về nghĩa
thầy trò
Trang 24Click to edit Master text styles