Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng... Tìm hiểu bài:Câu 1: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để
Trang 1VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 5C
GV: Nguyễn Văn Bình
Trang 2- Đọc thuộc lòng 3 khổ thơ tiếp theo trả lời câu hỏi: Theo em khổ thơ cuối nói lên điều gì?
Đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu, trả lời câu hỏi: Trong khổ thơ đầu tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển? Cách giới thiệu ấy có gì hay?
Kiểm tra bài cũ
-Tác giả muốn nói lên tấm lòng của cửa sông
không quên cội nguồn
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc:
Trang 3Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc:
Trang 4Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc:
THÔNG TIN 1: Ông là một danh nhân văn hóa của nước ta dưới thời nhà Trần ( 1292 -1370).
THÔNG TIN 2: Ông đỗ đạt cao nhưng không ra làm quan mà mở trường dạy học tại quê nhà.
CHU VĂN AN ( 1292 -1370)
Nghĩa thầy trò
Ông là ai?
Theo Hà Ân
Trang 5* Bài này có thể chia làm 3 đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu…mang ơn rất nặng.
Đoạn 2: Tiếp theo …tạ ơn thầy.
Đoạn 3: Phần còn lại
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Đọc nối tiếp đoạn
Trang 6Luyện đọc Tìm hiểu bài
- sáng sủa
- sưởi nắng
- Thầy cảm ơn các anh Bây giờ,
nhân có đông đủ môn sinh, thầy
muốn mời tất cả các anh theo
thầy tới thăm một người mà thầy
mang ơn rất nặng
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 7LUYỆN ĐỌC NHÓM ĐÔI
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 8Tìm hiểu bài:
Câu 1: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn
kính cụ giáo Chu?
*Đọc thầm đoạn 1 :
-Đến để mừng thọ thầy, để thể hiện lòng yêu quí, kính trọng thầy, người đã dạy dỗ dìu dắt họ trưởng thành
-Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước nhà thầy để mừng thọ thầy Họ dâng biếu thầy những cuốn sách
quý Khi nghe thầy nói đi cùng với thầy “ tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng” họ “đồng thanh dạ ran.” cùng theo sau thầy
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 9Luyện đọc Tìm hiểu bài
- sáng sủa
- sưởi nắng
- Thầy cảm ơn các anh Bây giờ,
nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn
mời tất cả các anh theo thầy tới thăm
một người mà thầy mang ơn rất
nặng.
Từ ngữ: - mừng thọ thầy
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 10-Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào?
- Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở
vỡ lòng
-Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó
- Những chi tiết biểu hiện tình cảm đó: Thầy mời các môn sinh của thầy cùng tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.”
Câu 2:
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 11Luyện đọc Tìm hiểu bài
- sáng sủa
- sưởi nắng
- Thầy cảm ơn các anh Bây giờ,
nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn
mời tất cả các anh theo thầy tới thăm
một người mà thầy mang ơn rất
nặng.
Từ ngữ: - mừng thọ thầy
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
- dâng biếu
- chắp tay cung kính vái
- tạ ơn thầy
Trang 12Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
a) Tiên học lễ, hậu học văn
b) Uống nước nhớ nguồn
d) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư (Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy.)
c) Tôn sư trọng đạo
Câu hỏi thảo luận
Câu 3:
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 13* Em hiểu nghĩa của các câu thành ngữ, tục ngữ trên như thế nào?
a) Tiên học lễ, hậu học văn:
b)Uống nước nhớ nguồn:
c) Tôn sư trọng đạo:
d) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư: Một chữ là thầy, nửa chữ
cũng là thầy
Trước hết phải học lễ phép; sau mới học chữ, học văn hóa
Được hưởng bất kì ân huệ gì phải nhớ tới cội nguồn của nó
Tôn kính thầy giáo, trọng đạo học
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 143 Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ
cụ giáo Chu?
a) Tiên học lễ, hậu học văn
b) Uống nước nhớ nguồn
d) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư (Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy.)
c) Tôn sư trọng đạo
d
c
b
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 15Bài văn ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát
huy truyền thống tốt đẹp đó.
Nêu nội dung chính của bài
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Nội dung chính:
Trang 16Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Đọc diễn cảm:
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ
giáo Chu để mừng thọ thầy Cụ giáo đội khăn ngay ngắn,
mặc áo dài thâm ngồi trên sập Mấy học trò cũ từ xa về
dâng biếu thầy những cuốn sách quý Cụ giáo hỏi thăm
công việc của từng người , bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
-Thầy cảm ơn các anh Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng
Các môn sinh đồng thanh dạ ran
Trang 17Đọc diễn cảm:
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ
giáo Chu để mừng thọ thầy Cụ giáo đội khăn ngay ngắn,
mặc áo dài thâm ngồi trên sập Mấy học trò cũ từ xa về
dâng biếu thầy những cuốn sách quý Cụ giáo hỏi thăm
công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
-Thầy cảm ơn các anh Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy đến thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng
Các môn sinh đồng thanh dạ ran
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 18Nơi thờ Chu Văn An ở Văn Miếu Quốc Tử Giám
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Trang 19Bài văn ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2015 Tập đọc: Nghĩa thầy trò
Theo Hà Ân
Nội dung chính:
Trang 20KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE