1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bai 8 tiet 1 GDCD12

20 689 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Pháp luật với sự phát triển của công dân
Trường học Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành Giáo dục công dân
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 5,5 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

“…Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công

Trang 1

Tiết 24- Bài 8:

PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN.

Trang 2

1.Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của CD.

a Quyền học tập của công dân.

“…Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang

để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính

là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em…”

Em hiểu thế nào

về những lời căn dặn trên

của Bác Hồ ?

Trang 3

Quyền

được học

tập của

cụng dõn

gồm

những

quyền

về cơ hội học tập

Học tập là quyền cơ bản của cụng dõn, được quy định

trong Hiến phỏp, trong luật giáo dục và trong cỏc

văn bản quy phạm phỏp luật khỏc của Nhà nước

Quyền

được

học tập

Học khụng hạn chế

Học bất cứ ngành

nghề nào

Học thường xuyờn,

suốt đời

Quyền học tập của công dân được qui định

trong văn bản luật nào?

Trang 4

QuyÒn ®­îc häc tËp Ví dụ

Nhãm 1 Nhãm 2

Nhãm 3

Nhãm 4

Học không hạn chế

Học bất cứ ngành nghề

nào phù hợp

Học thường xuyên, học

suốt đời

Công dân có quyền mọi

công dân đều được đối

xử bình đẳng về cơ hội

học tập.

Học ở tất cả các cấp học, bậc học khác nhau:tiểu học,Trunghọc,ĐH…

Các ngành khoa học tự nhiên, xã hội,

kĩ thuật:bác sỹ,kỹ sư,luật sư…

Các phương thức, loại hình khác nhau:

ĐH từ xa,bổ túc, tr ường công lập,tư thục … Học ở các độ tuổi khác nhau

Không phân biệt đối xử giữa các dân tộc, tôn giáo, nông thôn hay thành thị, miền ngược hay miền xuôi…

Học sinh có hoàn cảnh khó khăn được Nhà nước giúp đỡ, tạo điều kiện để thực

? Ly ví d cho tng qu yÒn ®­îc häc

Th¶o luËn nhãm

Trang 5

Học không hạn chế

Trang 6

Học bất cứ ngành nghề nào

Trang 7

Học thường xuyên, học suốt đời

Trang 8

Bình đẳng về cơ hội học tập.

Trang 9

1.Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của CD.

1.Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của CD

a Quyền học tập của công dân.

b.Quyền sáng tạo của công dân.

Nghiên cứu hóa chất

Nghiên cứu cổ vật

Sáng tạo Robocon.

Sáng chế máy cày của nông dân

Khám phá khoa học

Quyền sáng tạo của công dân gồm

Những quyền nào?

Trang 10

Quyền tự do nghiờn cứu khoa học,kĩ thuật

phát minh ,sáng chế, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất

Quyền sỏng tỏc văn học, nghệ thuật, khỏm phỏ khoa học

Quyền

sỏng

tạo

Em hãy kể một vài tấm gương thể hiện sự phát huy quyền sáng tạo của công dân?

Trang 11

Quyền sáng tạo của công dân được qui định trong

pháp luật gồm các quyền nào?

* Quyền sáng tạo qui định trong pháp luật gồm:

• Quyền tác giả.

• Quyền sở hữu công nghiệp

• Quyền hoạt động khoa học, công nghệ

Trang 12

? Nước ta có những chính sách ph¸p luËt nào để bảo đảm

quyền sáng tạo cho công dân?

- Khuyến khích c«ng d©n tự do

sáng tạo

- Bảo vệ quyền sáng tạo của công

dân thông qua quy định pháp

luật…

?.Theo em, học sinh THPT có được hưởng quyền

sáng tạo hay không? T¹i sao?

* ChÝnh s¸ch ph¸p luËt :

Trang 13

1.Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của CD.

1.Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của CD

a Quyền học tập của công dân.

b.Quyền sáng tạo của công dân.

c Quyền được phát triển của công dân

Để phát triển toàn diện con người cần những nhu cầu gì?

Trang 14

Nhu cầu

đời sống

vật chất

Trang 15

Nhu cầu đời sống tinh

thần

Tiếp cận thông

tin

Vui chơi giải

trí

Trang 16

Được khuyến khích, phát triển tài năng

Về học tập Thể thao Nghệ thuật

? QuyÒn ph¸t triÓn cña c«ng d©n ®­îc biÓu hiÖn ë nh­ng néi dung nµo?

Trang 17

QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG

DÂN

Quy ề n đư ợ c hư ở ng th ụ đ ờ i s ố ng

v ậ t ch ấ t và tinh th ầ n đ ể phát tri ể n

toàn di ệ n

Quy ề n được khuyến khích, b ồ i

dư ỡ ng đ ể phát tri ể n tài năng

Có m ứ c s ố ng

đ ấ y đ ủ đ ể phát

tri ề n v ề th ể

ch ấ t, được

chăm sóc sức

khoẻ…

Đ ự ơc ti ế p c ậ n với các phương tiện thông tin đ ạ i chúng, đư ợ c vui chơi, giải trí

Người học giỏi, có năng khiếu được bồi dưỡng, ưu tiên tuyển chọn vào các trường ĐH

Những người

có tài được

t ạ o m ọ i đi ề u

ki ệ n đ ể làm việc và phát tri ể n, cống

hi ế n cho T ổ

qu ố c

Trang 18

Là quyền của công dân được sống trong môi trường xã

hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về mọi mặt

của con người…

? Vậy, thế nào là quyền được phát triển của công dân?

Trang 19

? Có người cho rằng, ở nước ta, trong xã hội phong kiến trước đây cũng như trong xã hội chủ nghĩa hiện nay mọi công dân đều có quyền được phát triển Em có đồng ý với ý kiến đó

không? Tại sao?

phát triển là quyền cơ bản của công dân, thể hiện bản chất tốt đẹp của chế độ XHCN, là

cơ sở, điều kiện cần thiết để con người được phát triển toàn diện, trở thành những công

dân tốt, đáp ứng được yêu cầu của sự

nghiệp CNH-HĐH

Trang 20

BÀI TẬP CỦNG CỐ.

Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?

a Học tập là công việc vô cùng quan trọng và cần thiết cho cá nhân, gia đinh và xã hôi

b Học tập giúp mở rộng tầm nhin mở mang kiến thức

c Học tập góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa hiện

đại hóa đất nước

d Học tập mới có tri thức để làm chủ bản thân

e Có nhưng công việc không cần học tập vẫn giúp ích cho xã hội

đáp án

a Học tập là công việc vô cùng quan trọng và cần thiết cho cá nhân, gia đinh và xã hôi

b Học tập giúp mở rộng tầm nhin mở mang kiến thức

c Học tập góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

d Học tập mới có tri thức để làm chủ bản thân

e Có nhưng công việc không cần học tập vẫn giúp ích cho xã hội

Ngày đăng: 23/07/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w