Mua xuan nho nho ( 2008 - 2009)

Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hảTất cả như xơn xao… Đất nước bốn ngàn năm Vất vả và gian lao Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước.. Ta làm con chim hót

NGUYỄN THỊ MAI TRANG Trường THCS Nhơn Hòa Lập

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TÂN THẠNH

Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cị trong

văn bản “Con cị” của Chế Lan Viên là gì ?

Kiểm tra bài cũ :

Tuần 25 – Tiết 125 Văn bản :

Thanh Hải

I ọc - hiểu chú thích : Đọc - hiểu chú thích :

1 Tác giả:

THANH HẢI

I Đọc – hiểu chú thích :

1 Tác giả: SGK / 56, 57

2 Tác phẩm:

THANH HẢI

Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả

Tất cả như xơn xao…

Đất nước bốn ngàn năm Vất vả và gian lao

Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước

Ta làm con chim hót

Ta làm một cành hoa

Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc Mùa xuân – ta xin hát Câu Nam ai ,Nam bình Nước non ngàn dặm mình Nước non ngàn dặm tình Nhịp phách tiền đất Huế

11/1980

I Đọc – hiểu chú thích :

1 Tác giả: SGK / 56, 57

2 Tác phẩm:

THANH HẢI

- Thể thơ: ngũ ngơn Cảm nhận chung của em

về bài thơ như thế nào ?

Từ mạch cảm xúc trong bài, em hãy chia bố cục của bài thơ ?

- Bố cục: 4 phần

Khổ thơ đầu

BỐ CỤC

Cảm xúc trước mùa xuân

của thiên nhiên, đất trời

nguyện của nhà thơ

Lời ngợi ca quê

hương, đất nước Khổ thơ cuối

II Đọc hiểu văn bản :

1 Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời :

Mùa xuân ở khổ thơ đầu được dùng với ý nghĩa gì ?Mùa xuân của thiên

nhiên được bắt nguồn từ

những hình ảnh nào ?

Không gian cao rộng ,thiên nhiên tươi thắm

- Dịng sơng xanh

- Bơng hoa tím biếc

- Con chim chiền chiện

Theo em, hình ảnh nào

gây ấn tượng mạnh mẽ

hơn cả ? Vì sao ?

 Giọt long lanh rơi

Theo em, giọt gì

mà rơi long lanh ?

Tác giả cảm nhận mùa xuân khơng chỉ bằng thị giác

mà cịn cảm nhận bằng xúc giác

qua động từ nào ở cuối đoạn ?

 Tơi đưa tay tơi hứng

( chuyển đổi cảm giác thật tinh tế )

Vậy cảm xúc của nhà thơ

ở đây như thế nào ?

 Cảm giác say sưa, ngây ngất

2 Cảm xúc về mùa xuân đất nước :

Trong khơng khí mùa xuân rộn ràng,

náo nức, tác giả nhắc đến mùa

xuân của đất nước qua khổ

Tại sao tác giả nhắc đến hai đối tượng này khi

Tất cả như xôn xao

Đất nước bốn ngàn năm Vất vả và gian lao

Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước .

2 Cảm xúc về mùa xuân đất nước :

- Mùa xuân

người cầm súngngười ra đồng

Hình ảnh nào gắn liền bên họ ?

Tất cả như xôn xao

Đất nước bốn ngàn năm Vất vả và gian lao

Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước .

2 Cảm xúc về mùa xuân đất nước :

- Mùa xuân

người cầm súngngười ra đồng + Lộc

Theo em, sức sống của mùa

xuân đất nước cịn được cảm

nhận qua nhịp điệu như thế nào ?

tìm dẫn chứng.

- Tất cả như

hối hảxơn xao

Ở đây, tác giả sử dụng nghệ thuật gì ?

Tất cả như xôn xao Đất nước bốn ngàn năm Vất vả và gian lao

Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước .

3 Tâm niệm của nhà thơ :

Trước mùa xuân bao la của đất

trời, nhà thơ đã ước vọng điều gì ?

- Ta làm

con chim hĩtmột cành hoamột nốt trầm

Em cĩ cảm nhận gì

về ước nguyện đĩ ?

 Mùa xuân nho nhỏ

 Lặng lẽ dâng cho đời

Ta làm con chim hót

Ta làm một cành hoa

Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc

CÂU HỎI THẢO LUẬN

Em hãy nhận xét cách dùng đại từ xưng hô của tác giả ? Tại sao ở khổ 1 xưng “tôi”, ở

đây lại xưng “ta” ?

3 Tâm niệm của nhà thơ :

- Ta làm

con chim hĩtmột cành hoamột nốt trầm

 Mùa xuân nho nhỏ

 Lặng lẽ dâng cho đời

(Điệp từ)

Điệp từ “ta” khẳng định điều gì ?

 Ước nguyện cống hiến cho đời một cách khiêm tốn

và thầm lặng

Vậy em sẽ làm gì để gĩp vào mùa xuân của quê hương ? Tâm niệm của nhà thơ muốn cống hiến từ khi nào ?

4 Lời ngợi ca quê hương :

Hình ảnh quê hương xứ Huế được tác giả nhắc lại qua

cụm từ nào ?

- Ta xin hát

Nam aiNam bình

Cảm xúc của nhà thơ ở đây là gì ?

 Tấm lịng ân nghĩa, thủy chung

*Nghệ thuật : Em hãy nêu những

nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ ?

-Thể thơ năm tiếng, giàu nhạc điệu

-Dùng biện pháp tu từ so sánh sáng tạo

Mùa xuân – ta xin hát Câu Nam ai ,Nam bình Nước non ngàn dặm mình Nước non ngàn dặm tình Nhịp phách tiền đất Huế.

( SGK /58 )

IV LUYỆN TẬP :

1)Học thuộc bài thơ

2)Viết đoạn văn bình khổ thơ mà em thích

TÌM TỪ KHÓA TRONG CÁC Ô CHỮ SAU

Thanh Hải quê ở đâu ?

Thái độ của tác giả thể hiện qua động từ “hứng” là gì ?T R Â N T R O N GHãy nêu cảm xúc của nhà thơ ở khổ thơ thứ nhất ?N G Â Y N G Â TTrong khổ 4, khung cảnh thiên nhiên như thế nào ?N A O N Ư CƯớc nguyện của nhà thơ được biểu hiện ra sao ?K H I Ê M T Ô NƯớc nguyện của Thanh Hải được ghi lại qua từ nào ?N H O N H OLàn điệu dân ca ở Huế được viết trong bài là gì ?N A M A I N A M B I N H

Vì sao bài thơ dễ đi vào lòng người ?G I A U N H A C Đ I Ê U

+Nêu nhận xét về nghệ thuật của bài.