tich hop lien mon hoc sinh van 8

vận dụng kiến thức liên môn trong việc giải quyết các tình huống thực tiễn. bài viết đã vận dụng được các kiến thức về các môn học trong nhà trường như : sinh học, hóa học, vật lí, địa lí, GDCD, để giải quyết hiện tượng hút thuốc lá trong cộng đồng hút thuốc lá có rất nhiều tác hại vì vậy thông qua bài viết giúp mọi người có thể hạn chế được việc hút thuốc lá

BÀI DỰ THI:

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO

HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ

- Sở giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội

- Phòng giáo dục và Đào tạo huyện Thanh Oai

- Trường Trung học cơ sở Kim An

- Địa chỉ: Kim An - Thanh Oai - Hà Nội

- Điện thoại: 0433.873.749

- Email: c2kimanto@hanoiedu.vn

- Tên tình huống: Giảm thiểu tác hại của thuốc lá và khói thuốc lá

- Môn học chính được học sinh vận dụng trong giải quyết tình huống: Ngữ văn 8

- Các môn tích hợp: Toán, sinh, hóa, giáo dục công dân, âm nhạc, mỹ thuật

- Thông tin về học sinh:

1 Họ và tên: Lê Khánh Ly Lớp: 8A

Ngày sinh: 08/4/2002

2 Họ và tên: Nguyễn Thị Xuân Lớp: 8A

Ngày sinh: 11/4/2002

1 TÊN TÌNH HUỐNG: GIẢM THIỂU TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ

VÀ KHÓI THUỐC LÁ

Câu chuyện xảy ra trong gia đình bạn Thảo

Tối hôm ấy, cả nhà ăn cơm xong cùng nhau ngồi xem ti vi Bố cùng mấy người bạn nói chuyện rôm rả Bố pha ấm trà nóng, mọi người bắt đầu châm thuốc, khói thuốc lá bay khắp nhà Mẹ húng hắng ho và bảo:

- Bố Tôm hút thuốc thì ra ngoài đi kẻo con hít phải thì độc

Bố cười nói:

- Mẹ mày khéo vẽ chuyện, tôi hút chứ mẹ mày với các con có hút đâu mà

Bố tiếp tục hút và xoa đầu bé Tôm gần 2 tuổi đang trong lòng bố, tay bé Tôm cứ đuổi theo làn khói thuốc bố thở ra để nghịch

Mẹ lắc đầu, chẳng biết nói sao

Thế rồi bỗng nhiên, bé Tôm ho dữ dội, mặt tím ngắt, ra chiều khó thở khóc thét lên Bố mẹ cùng mọi người hoàng hốt, mở hết các cửa ra Thảo đang học bài trong phòng thấy vậy chạy ra, vội nói:

- Bố mẹ cho em ra chỗ thoáng cho em thở đi, em bị ngộ độc khói thuốc lá rồi Con đã được học bài: Ôn dịch, thuốc lá nói về tệ nạn hút thuốc lá và con được biết, không phải chỉ người hút thuốc mới độc hại, mà chính những người xung quanh hít phải khói thuốc lá còn bị độc hại hơn

Câu chuyện là thế Trong chúng ta, rất nhiều người không biết hay cố tình không biết tác hại của thuốc và khói thuốc lá Chúng ta không thể thờ ơ trước một vấn đề môi trường và sức khỏe đang tác động đến chính đời sống của chúng

ta và cả tương lai mai sau

Vậy thuốc lá và khói thuốc lá có tác hại và tác hại như thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu và nghiên cứu để giảm thiểu tác hại của chúng các bạn nhé!

2 MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG

- Thứ nhất: Trước hết để Thảo và người thân của Thảo hiểu rõ về tác hại của thuốc lá Giúp gia đình Thảo hiểu mối nguy hại ghê gớm và toàn diện của thuốc lá đối với sức khỏe người hút và người xung quanh để bớt hút thuốc lá đi

- Thứ hai: Nhằm hiểu sâu hơn về kiến thức các môn: sinh học, hóa học, toán, giáo dục công dân, âm nhạc, mỹ thuật tăng kĩ năng vận dụng các kiến thức từ sách vở và thực tế đời sống

- Thứ ba: Tạo thành cuộc tuyên truyền rộng lớn thông qua nhà trường và mang xã hội rèn nhiều kĩ năng sống, nâng cao ý thức cho học sinh và cộng đồng góp phần giảm thiểu tác hại của thuốc lá và khói thuốc lá bảo vệ sức khỏe con người đồng thời làm cho môi trường sạch đẹp trong lành

- Thứ tư: giáo dục mọi người kể cả học sinh không tò mò về các chất gây nghiện, phê phán việc hút thuốc lá Giuos học sinh có thái độ đúng đắn, có ý thức tránh xa tệ nạn xã hội

3.TỔNG QUAN CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG

3.1 Thành lập nhóm nghiên cứu

Gồm 2 thành viên:

Lê Khánh Ly và Nguyễn Thị Xuân (học sinh lớp 8A)

3.2 Tiến hành nghiên cứu : Bằng các phương pháp:

- Thu thập thông tin, tìm hiểu tư liệu liên quan: Tìm hiểu thông tin qua sách báo, mạng xã hội

- Thống kê: số người hút thuốc và số tiền tốn kém cho việc hút thuốc

- Tích hợp: Tích hợp những điều đã biết, đã học, kiến thức liên môn với thực tế đời sống

- Phân tích, đánh giá: Phân tích cụ thể các mặt tác hại, bày tỏ quan điểm về vấn đề

3.3 Tổng hợp nghiên cứu và đề ra giải pháp

- Vận dụng kiến thức liên môn để nghiên cứu và giải quyết tình huống + Môn ngữ văn: Nắm các kĩ năng viết văn, kể chuyện, thuyết minh, nghị luận để viết bài Bài thuyết trình có bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, lập luận chặt chẽ

+ Môn toán: Thuốc lá gây lãng phí kinh tế của các hộ gia đình Tiền mua thuốc lá làm giảm chi phí cho giáo dục, lương thực và chăm sóc sức khỏe hộ gia đình Chi phí chăm sóc sức khỏe do thuốc lá ước tính chiếm 15-16% tổng chi

phí chăm sóc sức khỏe hàng năm Mức tổn thất kinh tế do thuốc lá được ước tính mỗi năm tại Mĩ là 184,5 tỉ USD, Đức 24,4 tỉ USD, Pháp 16,4 tỉ USD

+ Môn sinh hóa: Trong khói thuốc lá chứa hơn 4000 loại hóa chất, trong đó

có hơn 200 loại có hại cho sức khỏe bao gồm chất gây nghiện và các chất gây độc, người ta chia ra làm 4 nhóm chính

1 Nicotin: là 1 chất không màu chuyển thành màu nâu khi cháy và có mùi thuốc khi tiếp xúc với không khí

2 Monxit carbon (khí CO): Khí CO nồng cao trong khói thuốc lá và sẽ được hấp thụ vào máu gắn với hemoglobine với áp lực mạnh hơn 20 lần oxy

3 Các phần tử nhỏ trong thuốc lá: khói thuốc lá chứa nhiều chất kích thích dạng khí dạng hạt nhỏ

4 Các chất gây ung thư: trong khói thuốc lá có thêm 40 chất trong đó gồm

cả các hợp chất thơm có vòng đóng như Benzobyrene có tính chất gây ung thư + Giáo dục công dân: Thuốc lá gây ảnh hưởng đến nhân cách của con người, là con đường dẫn đến trộm cắp, nghiện hút, ma túy, HIV-AIRS “ muốn

có 15000 đồng mua 1 bao 555 vì đã hút phải hút thuốc sang, chỉ có 1 cách làm trộm cắp, trộm 1 lần quen tay Từ điếu thuốc sang cốc bia rồi đến ma túy, con đường phạm pháp thực ra đã mở đầu với điếu thuốc” => hủy hoại nhân cách con người

+ Âm nhac, mỹ thuật: 1 bức tranh, 1 bài hát về tuyên truyền giảm thiểu, kêu gọi mọi người không hút thuốc lá

+ Môn địa lí: Vẽ biểu đồ tình hình nghiện thuốc lá và số người tử vong do các bệnh có liên quan đến thuốc lá

4 GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG

Để giải quyết tình huống trên cần có những giải pháp sâu rộng, toàn diện Nhóm chúng em xin được đề nghị một số giải pháp sau:

* Xã hội:

Thông qua các cơ quan truyền thông, tăng cường giáo dục tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho mọi người hiểu được tác hại của thuốc lá và khói thuốc

lá đến sức khỏe con người

Đưa vấn đề thuốc lá và khói thuốc lá và các buổi họp của mọi tầng lớp của các ngành nghề khác nhau trong các cuộc họp

Vận động toàn dân không hút thuốc lá, không buôn bán sản xuất thuốc lá

Có chế tài xử phạt nặng đối với những cơ sở sản xuất thuốc lá

* Nhà trường:

Đưa vấn đề này vào trong hoạt động thi tìm hiểu, nhận thức thường xuyên nâng cao ý thức của học sinh

Tổ chức nhiều cuộc cổ động với khẩu hiệu: “Nói không với thuốc lá”,

“Trường học không khói thuốc lá” cho học sinh lớp 8, lớp 9 (đặc biệt là học sinh nam viết cam kết không hút thuốc lá)

Phát động cuộc thi vẽ tranh tuyên truyền giảm thải tác hại của thuốc lá và khói thuốc lá

* Gia đình:

Hạn chế hút thuốc lá trong gia đình, loại bỏ thói quen hút thuốc lá của người lớn

5 THUYẾT MINH TIẾN TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG

- Sử dụng các tư liệu tham khảo:

+ Sách giáo khoa THCS các môn: toán, văn, sinh, hóa, giáo dục công dân,

âm nhạc, mỹ thuật

+ Các trang mạng xã hội

- Các phương pháp thực hiện:

+ Phương pháp đề nghị: Đề nghị các cấp có thẩm quyền, nhà trường, gia đình

+ Phương pháp tuyên truyền: Trên mạng, trên truyền thông xã, trường + Phương pháp trực quan: Chụp hình, vẽ tranh tuyên truyền

+ Phương pháp hợp tác: Cùng nhau đoàn kết hợp tác, chia sẻ thực hiện

- Tiến trình thực hiện:

Từ tình huống em nhỏ nhà Thảo bị ngộ độc khói thuốc lá và cũng từ yêu cầu của cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống trong thực tiễn Nhóm chúng em đã có ý tưởng giải quyết vấn đề từ tình huống thực tế này Vì có những giải pháp đề nghị vượt ngoài khả năng của chúng em, em xin

được trình bày những việc làm mang tính giải pháp phù hợp lứa tuổi và điều

kiện hiện tại như sau::

Hoạt động 1:

- Tìm hiểu chung về thuốc lá:

Lịch sử (nguồn gốc): Cây thuốc lá hoang dại đã có cách đây khoảng 4000 năm trùng với văn minh của người da đỏ vùng Trung và Nam Mĩ Lịch sử chính thức trong việc sản xuất thuốc lá được đánh dấu vào ngày 12/10/1992 Thuốc lá được đưa vào Châu âu khoảng năm 1996-1998 tại các nước Châu Á Thái Bình Dương thuốc lá được trồng vào thế kỷ XVIII

Thuốc lá là tên gọi của một sản phẩm được làm chủ yếu từ nguyên liệu lá thuốc lá đã thái sợi được cuốn hay nhồi định hình bằng giấy, có dạng hình trụ (thường có độ dài dưới 120mm, đường kính khoảng 10mm) Thuốc lá điếu thường được đốt cháy ở một đầu, để cháy âm ỉ nhằm mục đích tạo khói và khói này theo dòng khí vào miệng (thường có gắn đầu lọc) Thuật ngữ thuốc lá thường được dùng theo nghĩa chung liên quan đến thuốc lá trong khi thuốc lá điếu nhằm chỉ cụ thể loại sản phẩm thuốc lá sợi đã cuốn thành điếu

- Tình hình hút thuốc lá:

- Cả nước: Tại Việt Nam theo ước tính từ cổ điều tra, hút thuốc ở người trưởng thành (từ 15 tuổi trở lên) Năm 2010 (Gais 2010) trong những người trưởng thành tỉ lệ hút thuốc ở nam giới là 47,4% ở nữ giới là 1,4% Tổng cộng

có trên 15 triệu, người lớn đang hút thuốc lá, thuốc lá Khoảng 69,0% những người hút thuốc từ 10 điếu thuốc lá trở lên mỗi ngày

Biểu đồ hút thuốc lá theo giới ở Việt Nam

- Địa phương: Tỉ lệ hút thuốc cao nhất trong nhóm tuổi từ 25-64 với tỉ lệ cao trong giới trẻ độ tuổi 15-24 tỉ lệ hút thuốc tương ứng 26,1% nữ 0,3%

- Gia đình: bố hay có thó quen hút thuốc lá

- Trường lớp: có một vài học sinh nam hút thuốc dù biết là vi phạm nội quy của trường lớp)

- Tác hại của thuốc lá và khói thuốc lá

+ Nguyên nhân: Khói thuốc chứa hơn 7000 chất phần lớn là chất độc hại trong đó có khoảng 60 chất là tác nhân gây ung thư, đặc biệt nguy hiểm nhất là nicotin

Nicotin dưới dạng tinh khiết đó là một chất lỏng trong suốt, có mùi khó chịu và vị đắng, dễ tan trong nước và dễ dàng xâm nhập vào cơ thể qua đường miệng hô hấp, thậm chí qua cả da trong khói thuốc lá có những chất kích thích khối u, tuy nhiên người nghiện hút thuốc lá quá nhiều không bị chết ngay vì liều lượng cứ ngấm dần vào cơ thể

- Tác hại đối với người hút: Khi hút thuốc lá, khói thuốc hít vào phổi ngấm

vào máu, tích lũy lâu ngày trở thành điều kiện và nguyên nhân gây nên các bệnh tim mạch, viêm nhiễm đường hô hấp gây tổn thương trong lòng mạch máu Vì vậy người hút thuốc lại quá dễ bị các bệnh như: rụng tóc, đục thủy tinh thể, da nhăn, giảm thính lục, sâu răng, ung thư da, bệnh phổi, tắc nghẽn mạn tính, loãng xương, bệnh tim mạch, vàng móng tay, ung thư cổ tử cung, tinh trùng biến dạng, bệnh vảy nến, viêm tắc mạch máu, ung thư phổi và các cơ quan khác như: mũi, iệng, lưỡi, tuyến nước bọt, họng, thanh quản, thực quản thận, dương vật Ngoài ra hút thuốc lá còn làm giảm số lượng và chất lượng tinh trùng dễ dẫn đến

vô sinh ở nam giới Tăng nguy cơ ung thư cổ tử cung, rối loạn kinh nguyệt, ung thư vú đối với phụ nữ, dễ bị còi xương, trí tuệ chậm phát triển, suy dinh dưỡng đối với trẻ em

- Tác hại đối với người xung quanh: Khói thuốc lá chứa khoảng 1/3-1/2

lượng Nicotin của khói thuốc lá đã hút Ngoài ra trong khói thuốc lá còn có carbon Oxyt, khí Carbonic, axit xyanhydric, bazopuridric và đặc biệt khối lượng nhỏ colidin, chất có mùi thơm nhưng rất độc và các chất gốc phenol Như vậy, khói thuốc lá thải ra có độc tính khác hẳn tính độc của thuốc lá Đặc biệt các bazopydiric là độc hại nhất còn colidin thì 1/20 giọt đã đủ giết chết 1 con ếch Người không hút thuốc lá nhưng hít thở phải khói thuốc lá vẫn có thể mắc các chứng bệnh của người hút thuốc lá như: viêm phế quản mãn tính, giãn phế nang, ung thư phổi, nhồi máu cơ tim, rối loạn khi thai nghén, sinh đẻ, đẻ non và một số bện khác Hút thuốc cũng gây ra hiện tượng gọi là tăng tính đáp ứng đường thở Do ảnh hưởng của các chất độc hại của khói thuốc, đường thở bị co thắt Khi điều này xảy ra thì luồng khí hít vào và thở ra đều bị cản trở ở người hút thuốc và do đó hình thành các tiếng ran rít, ran ngáy và có thể bị khó thở

- Tác hại đến môi trường: Hút thuốc là nguyên nhân chính gây ô nhiễm

không khí trong nhà, nơi làm việc, trường học, nơi công cộng và ngoài trời do thải ra, ngoài không khí hàng ngàn chất hóa học độc hại Ngoài tác hại đối với sức khỏe, kinh tế thì thuốc lá cũng góp phần không nhỏ vào việc hủy hoại môi trường và cũng là nguyên nhân gây nên hỏa hoạn, thảm hoại môi trường đã gây nên thiệt hại về kinh tế Các đầu mẩu thuốc lá vào bỏ bao cao su khi sử dụng sinh ra một khối lượng rác lớn Ước tính mỗi năm có tới 4.500 tỷ đầu lọc thuốc

lá thải ra ngoài môi trường Không chỉ là rác thải bẩn, đầu lọc thuốc lá còn gây hại cho các sinh vật dưới nước nếu bị bỏ lại trên bãi biển, sông, hồ trôi xuống cống thoát nước Do vậy chúng ta xây dựng môi trường không khói thuốc lá là biện pháp hiệu quả để bảo vệ môi trường không tiếp xúc với khói thuốc lá

Tác hại đến giáo dục: Thiếu niên là lứa tuổi rất khó để kiểm soát bởi đây là

lúc các bạn hay có nhiều hành động bắt chước làm người lớn và rất khó để vượt qua được sự cám dỗ của bạn bè Thuốc lá cũng được lứa tuổi này tiếp cận ở thế giới này và trở thành thường xuyên hơn khi về sau

Hoạt động 2 : Điều tra thực tế về nhận thức của mọi người về tác hại của

thuốc lá và khói thuốc lá

- Tình hình nhận thức của người dân địa phương:

Chúng em đã điều tra 200 hộ gia đình của học sinh trường Trung học cơ sở Kim An trên địa bàn xã Kim An về hiểu biết của người lớn trong gia đình, về tác hại của thuốc lá và khói thuốc lá thì có kết quả là:

- 120 gia đình (60%) biết về tác hại của thuốc lá và khói thuốc lá nhưng chưa có ý thức giảm thiểu nó

- 60 gia đình (30%) có biết nhưng còn mơ hồ

- 20 gia đình (10%) hoàn toàn không để ý đến tác hại của thuốc lá và khói thuốc lá

Những con số này cũng đã nói lên nguyên nhân việc hút thuốc lá ngày càng gia tăng trong cộng đồng

Hoạt động 3: Đến nhà Thảo nói cho gia đình bạn ý biết thêm về nguyên

nhân dẫn đến việc bé Tôm bị ngộ độc khói thuốc lá

Hoạt động 4 : Tổ chức các cuộc vận động ,cuộc thi tuyên truyền về tác hại

của thuốc lá và khói thuốc lá giúp mọi người từ bỏ thói quen hút thuốc lá

Hoạt động 5 : Vận động cả lớp (tranh thủ giờ sinh hoạt) sáng tác thơ văn,

ve tranh cổ động tuyên truyền giảm thiểu hút thuốc lá ở học sinh Các bạn học sinh nam viết cam kết : “ Nói không với thuốc lá” , đọc trước lớp

Các bạn nam đọc cam kết trước lớp không hút thuốc lá

Vẽ tranh theo chủ đề: Vì một môi trường không khói thuốc lá

6 Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG.

Đây là một vấn đề thường thấy trong cuộc sống và khó giải quyết tận gốc Tuy nhiên khi thực hiện những giải pháp này, chúng em sẽ nâng cao ý thức của mọi người trong việc từ bỏ thói quen hút thuốc lá để góp phần nâng cao sức khỏe cho con người và góp phần giảm ô nhiễm môi trường

Chúng em cùng thực thi các giải pháp sẽ hiểu sâu hơn về kiến thứ các môn khác, tăng kỹ năng vận dụng kiến thức sách vở vào thực tế đời sống

Việc làm này cũng giúp chúng ta có kỹ năng sống hợp tác, đoàn kết, trình bày, ra quyết định, chia sẻ và trở thành tuyên truyền viên giỏi, có kinh nghiệm

Ta cứ hình dung một gia đình có ít nhất một người hút thuốc lá thì sẽ ảnh hưởng đến bao nhiêu người con lại Bên cạnh đó cứ tính trung bình người đó hút

1 bao thuốc vina 15000đ thì một năm tốn bao nhiêu tiền mua thuốc hút? Số tiền

ấy với một gia đình nông dân thì trang trải được biết bao nhiêu việc

Vì một ngày mai tươi sáng của quê hương Kim An nói riêng và đất nước ta nói chung, mong rằng hành động cùng nhau : Giảm thiểu tác hại của thuốc lá và khói thuốc lá” sẽ được đồng tình, nhân rộng và đem lại hiệu quả trước mắt và lâu dài