Bài 7. Em bé thông minh

Bài 7. Em bé thông minh tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

CHÀO MỪNG CÁC

EM ĐẾN VỚI BÀI MỚI

Tiết 25,26

EM BÉ THÔNG MINH Truyện cổ tích

I.Đọc hiểu văn bản

4.Tóm tắt truyện

Nhìn vào tranh sau tóm tắt truyện

2 3

6 1

Vua muốn tìm người hiền tài để lo việc nước, sai sứ giả đi khắp nơi để dò la.

Trâu của lão cày một

ngày được mấy

đường ?

Ngựa của ông đi một ngày được mấy bước ?

Ba con trâu đực, ba thúng gạo nếp -> chín con

Một con chim sẻ -> ba mâm cỗ

Một kim may -> một con dao

Xâu sợi chỉ mảnh qua con ốc

Trở thành trạng nguyên

Có ông vua nọ sai viên quan tìm người tài giỏi Viên quan đi khắp nơi để tìm Khi qua một cánh đồng thấy hai cha con

đang làm ruộng Viên quan đã ra câu đố trâu một ngày cày được mấy đường Đứa bé hỏi ngược lại: ngựa một ngày đi

được mấy bước ông ta cứng miệng cho đấy là người có tài

viên quan về tâu với Vua Vua ra câu đố làm cho trâu đực đẻ con, thịt một con chim sẻ dọn ba cỗ thức ăn? Cậu bé giải đố bằng cách: Ba cậu không đẻ, rèn cây dao bằng kim ? Vua

phục tài ban thưởng cho cậu Vua láng giềng muốn xâm

phạm bờ cõi nước ta sai sứ đem một vỏ ốc đố làm cách nào xâu chỉ qua được Cậu bé giúp vua giải đố: lấy con kiến càng cột chỉ vào, thoa mỡ đầu bên kia

kiến đánh hơi sang trước sự thán phục của sứ giả.

Vua phong em bé làm trạng nguyn xây dinh thự bên hoàng cung để tiện hỏi han

TÓM TẮT TRUYỆN

40 45 50

10

H T TH I GIANẾT THỜI GIAN ỜI GIAN

Hình thức dùng câu đố để thử tài nhân vật phổ biến trong truyện cổ tích Tác dụng là :

+ Tạo thử thách để nhân vật bộc lộ tài năng, phẩm chất.+ Tạo tình huống cho truyện phát triển

+ Gây hứng thú, hồi hộp cho người nghe

Hình thức dùng câu đố để thử tài nhân vật có phổ biến trong

truyện cổ tích không? Tác dụng của hình thức này?

II.Tìm hiểu văn bản 1/Hình thức thử tài

Trong truyện thông minh em bé

đã trải qua mấy lần thử thách? các lần đố khác nhau như thế nào về mức độ

Trâu cày ngày mấy đường

Ba trâu đực đẻ thành chín con

Một con chim sẻ làm ba mâm cỗ Xâu chỉ qua ruột con ốc vặn

Câu hỏi thảo luận

Trong bốn lần thử thách đó,mỗi lần cậu bé

đã xử lý mỗi tình huống mỗi cách.Em Hãy chỉ ra sự nhân trí của nhân vật?

- Này, lão kia! Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?

Ngựa của ông đi một ngày mấy bước?

Trâu cày ngày mấy đường

Ba trâu đực đẻ thành chín con

Một con chim sẻ làm ba mân cỗ

Xâu chỉ qua ruột con ốc vặn

Đố văn lại viên quan

Đẩy thế bị động sang người đố

Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con , hẹn năm sau

-Thế sao làng chúng con lại có lệnh trên bắt nuôi ba con trâu đực cho đẻ thành chín con để nộp đức vua? Giống đực thì làm sao mà đẻ được ạ!

Trâu cày ngày mấy đường

Ba trâu đực đẻ thành chín con

Một con chim sẻ làm ba mân cỗ

Xâu chỉ qua ruột con ốc vặn

Đố vặn lại viên quan

Đẩy thế bị động sang người đố

Chỉ ra sự vô

lí ở câu đố

Đưa vào bẫy,

tự nói ra điều phi lí

Qua hôm

sau,khi hai cha

con đang ăn

Trâu cày ngày mấy đường

Ba trâu đực đẻ thành chín con

Một con chim sẻ làm ba mân cỗ

Xâu chỉ qua ruột con ốc vặn

Đố vặn lại viên quan

Đẩy thế bị động sang người đố

Chỉ ra sự vô

lí ở câu đố

Đưa vào bẫy,

tự nói ra điều phi lí

Đố vặn lại nhà vua

Lấy “ gậy ông đập lưng ông”

Em bé hát lên một câu:

Tang tình tang! Tính tình tang

Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng Bên thời lấy giấy mà bưng

Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang Tang tình tang ….

Rồi bảo:

- Cứ theo cách đó là xâu được ngay!

Trâu cày ngày mấy đường

Ba trâu đực đẻ thành chín con

Một con chim sẻ làm ba mân cỗ

Xâu chỉ qua ruột con ốc vặn

Đố vặn lại viên quan

Đẩy thế bị động sang người đố

Chỉ ra sự vô

lí ở câu đố

Đưa vào bẫy,

tự nói ra điều phi lí

Đố vặn lại nhà vua

Lấy “ gậy ông đập lưng ông”

Hát bài đồng dao

Kinh nghiệm đời sống

dân gian

Theo em, qua bốn lần thử thách, cách giải đố của cậu bé lí thú là ở điểm nào?

Đấy thế bí về người ra câu đố, dùng “ gậy ông đập ”

Làm cho người ra câu đố tự thấy cái vô lí, phi lí của

điều mà họ nói

Những lời giải đố đều dựa vào kiến thức đời sống

Làm cho người ra câu đố, người chứng kiến ,người

nghe ngạc nhiên vì sự bất ngờ, giản dị và rất hồn nhiên của những lời giải

Những lời giải chứng tỏ trí tuệ thông minh hơn

người( hơn bao nhiêu đại thần, ông trạng , nhà thông thái) ý nghĩa đề cao trí thông minh của em bé càng bộc lộ rõ