tiet 41

2-Kĩ năng: * HS có khả năng thực hành điều chế khí oxi trong PTN.. 2-Bài mới Oxi là đơn chất rất quan trọng cho sự sống và trong các ngành sản xuất.Vậy trong công nghiệp và trong phòng

Ngày soạn: 01/02/2009

Ngày dạy: 03/02/2009

Tiết: 41 Điều chế oxi phản ứng phân huỷ–

A.Mục tiêu

1-Kiến thức: * HS biết phơng pháp điều chế cách thu khí oxi trong PTN và cách sản suất

khí oxi trong công nghiệp

* HS biết phản ứng phân huỷ là gì ? và lấy ví dụ minh hoạ

2-Kĩ năng: * HS có khả năng thực hành điều chế khí oxi trong PTN.

B Chuẩn bị

1-Hoá chất : KMnO4 ; KClO3 ;

2-Dụng cụ: Đèn cồn ; ống nghiệm ; chậu nớc ;

C Hoạt động dạy học

1-Kiểm tra

2-Bài mới

Oxi là đơn chất rất quan trọng cho sự sống và trong các ngành sản xuất.Vậy trong công nghiệp và trong phòng thí nghiệm oxi đợc điều chế và sản xuất nh thế nào chúng ta cùng xét bài học hôm nay

Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức

- GV: Yêu cầu học sinh nghiên cứu

phần 1 cho biết:

- Nguyên liệu điều chế khí oxi trong

phòng thí nghiệm là gì ?

- HS.Các chất giàu Oxi KMnO4 KClO3

- Tại sao lại đi từ những nguyên liệu

đó ?

- Nêu cách tiến hành thí nghiệm ?

- GV: Gọi một học sinh lên tiến hành thí

nghiệm

- Lớp nhận xét bổ xung

- Từ thí nghiệm trên nêu hiện tợng phản

ứng ?

- Viết PTPƯ ?

- Để kiểm tra có khí hiđro thoát ra

không ta làm ntn ?

- Tơng tự tiến hành thí nghiệm với

KClO3 (nếu có)

- Có mấy cách thu khí oxi ?

- HS.Có 2 cách thu là cách đẩy nớc và

đẩy không khí

Học sinh thực hiện các cách thu

- Khi thu cần chú ý những điều gì ?

- GV : Cho học sinh đọc phần 2 sgk để

I Điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm

1 Thí nghiệm

a Nguyên liệu : KMnO4 ; KClO3

b Cách tiến hành ( SGK )

c PTHH : to 2KMnO4 -> K2MnO4 + MnO2 + O2

2 Cách thu khí oxi

- Đẩy không khí

- Đẩy nớc

II Sản xuất :

nắm đợc cách sản xuất khí oxi trong

công nghiệp

- Từ những PTHH trên cho biết số chất

tham gia và số chất sản phẩm ?

HS.Chỉ có một chất tham gia ,số chất

sản phẩm có từ hai chất trở nên

- Chúng có đặc điểm chung là gì ?

H Vậy phản ứng phân huỷ là gì ?

- Cho ví dụ ?

- Phản ứng phân huỷ khác với phản ứng

hoá hợp ở chỗ nào ?

- HS.Hai p này trái ngợc nhau

- Vậy dựa vào đâu để phân biệt 2 loại

p trên ?

Sản xuất khí oxi từ không khí Sản xuất từ nớc

III Phản ứng phân huỷ

ĐN ( SGK )

to VD: CaCO3 -> CaO + CO2 ( quá trình nung vôi )

D Củng cố :

*Chọn đáp án Đ

1.Chất khí nào sau đây không thể thu bằng cách đẩy không khí

2.Phản ứng nào sau đây là p phân huỷ

A.H2+O2->H2O B.H2O->H2+O2 C.HCl+NaOH->NaCl+H2O

3.Trong công nghiệp không chọn KMnO4 làm nguyên liệu để sản xuất O2 là vì

A.Khó tạo oxi B.Giá thành không thuận lợi C.Độc D.Tạo ít oxi

4.Chất nào dùng để làm nguyên liệu sản xuất oxi trong công nghiệp

E.Về nhà.

+Làm các bài tập còn lại trong SGK,xem trớc cách tiến hành thí nghiệm bài 28