TIỂU LUẬN đạo đức CÁCH MẠNG

Khóa luận tốt nghiệp đại học, sau 3 tháng nghiên cứu, sư tầm, tìm hiểu, khóa luận đã được Học viện chứng nhận.các bạn có thể tham khảo cách đặt để tài, cách mở bài và triển khai nội dung văn bản, vì là khóa luận có sự đầu tư nên giá cả phải phù hợp với công sức bỏ ra

LỜI MỞ ĐẦU

Đạo đức cách mạng có vai trò to lớn trong sự phát triển toàn bộ của người cán bộ, đảng viên của Đảng Đạo đức là điểm khởi đàu, là gốc, là nền tảng của công tác xây dựng Đảng Đảng ta đang phấn đấu tiến tới chế độ xã hội chủ nghĩa, cho nên đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên lại có trò thúc đẩy sự phát triển của xã hội xã hội chủ nghĩa Do vậy mà đạo đức cách mạng của cán

bộ, đảng viên là một yếu tố quan trọng quyết định đến sức mạnh của tổ chức Đảng và nó còn liên quan đến sự thành bại của cách mạng

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng được coi như cẩm nang để giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên trong toàn Đảng Bởi trong đó chứa đựng những bài học, những cách thức vừa sâu sát, dễ hiểu mà vừa phù hợp với tình hình công tác xây dựng Đảng ta hiện nay Ở mỗi thời kỳ cách mạng, những nội dung cơ bản của đạo đức cách mạng trong tư tưởng Hồ Chí Minh lại được cụ thể hóa thành các chủ trương, chính sách phù hợp với yêu cầu do nhiệm vụ chính trị đặt ra Vấn đề đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên không chỉ là vấn đề riêng của mỗi cá nhân mà ngày càng trở thành nội dung quan trọng trong xây dựng Đảng, nhất là trong điều kiện Đảng cầm quyền

Trong sự nghiệp cách mạng, dưới sự lãnh đạo của Đảng, đội ngũ cán bộ, đảng viên đã có những bước trưởng thành vượt bậc về nhiều mặt Những thành tựu nổi bật của gần hai thập kỷ tiến hành công cuộc đổi mới gắn liền với tính tiên phong, gương mẫu của đội ngũ cán bộ, đảng viên trên các lĩnh vực của đời sống xã hội Có thể nói rằng, tuyệt đại bộ phận cán bộ, đảng viên đã phát huy tốt vai trò của mình trong công cuộc đổi mới và phát triển đất nước; có bản lĩnh vững vàng, kiên định con đường đi lên chủ nghĩa xã hội do Đảng ta, Chủ tịch

Hồ Chí Minh và nhân dân ta đã lựa chọn Là những hạt nhân gương mẫu trong việc thực hiện đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước, đội ngũ cán bộ, đảng viên đã thể hiện rõ ý thức vươn lên trong học tập, rèn luyện để nâng cao tư tưởng chính trị, trình độ học vấn, trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhằm nâng cao hiệu quả công tác, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao Tuy nhiên, công tác giáo

dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên vẫn còn không ít hạn chế, khuyết điểm Biểu hiện cụ thể nhất đó là tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên chưa được đẩy lùi,

có mặt, có bộ phận còn diễn biến tinh vi, phức tạp hơn; tham nhũng, lãng phí Nhiều tổ chức Đảng, đảng viên còn hạn chế trong nhận thức, lơ là, mất cảnh giác với “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ Đảng Sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên làm giảm sút vai trò lãnh đạo của Đảng, làm tổn thương tình cảm và làm suy giảm niềm tin của nhân dân đối với Đảng; là một nguy cơ trực tiếp đe dọa sự tồn vong của Đảng và chế độ Về vấn đề này, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy rằng

“lên mặt làm quan cách mạng, hoặc là độc hành độc đoán, hoặc là dĩ công dinh tư” (lấy của công làm tư); “thậm chí dùng phép công để báo thù tư” (dùng pháp luật nhà nước để báo thù riêng) sẽ dẫn đến “nhỏ thì làm cho dân chúng hoang mang, lớn thì làm cho nền hòa bình lay động”, “làm cho dân chúng oán đến Chính phủ và đoàn thể” (Hồ Chí Minh toàn tập, Sđ d,t.4,t.57)

Đứng trước tình hình đó, là một cán bộ làm Công tác Xây dựng Đảng, em chọn đề tài “Giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán

bộ, đảng viên đảng bộ xã Dân Hóa, huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình để viết tiểu luận

CHƯƠNG I: CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN XÃ DÂN HÓA, HUYỆN MINH HÓA, TỈNH QUẢNG BÌNH HIỆN NAY – MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN.

1.1 Lý luận chung về công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên.

1.1.1 Khái niệm cơ bản

1.1.1.1 Giáo dục

- Theo nghĩa rộng: Giáo dục là quá trình tác động có mục đích, có tổ chức, có kế hoạch, có nội dung và bằng phương pháp khoa học của nhà giáo dục tới người được giáo dục trong các cơ quan giáo dục, nhằm hình thành nhân cách cho họ

- Theo nghĩa hẹp: Giáo dục là quá trình hình thành cho người được giáo dục lý tưởng, động cơ, tình cảm, niềm tin, những nét tính cách của nhân cách, những hành vi, thói quen cư xử đúng đắn trong xã hội thông qua việc tổ chức cho họ các hoạt động và giao lưu

Như vậy, từ những cách tiếp cận trên, có thể hiểu: Giáo dục là một hoạt động chỉ tồn tại ở loài người và gắn liền với tiến trình phát triển của xã hội, là hệ thống các biện pháp, cách thức, tổ chức, quá trình đào tạo, truyền thụ và lĩnh hội những tri thức và kinh nghiệm lịch sử của thế hệ trước cho thế hệ sau nhằm hình thành nhân cách và thúc đẩy xã hội phát triển

1.1.1.2 Đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Đạo đức là một hình thái ý thức xã hội, bao gồm những nguyên tắc, chuẩn mực, định hướng giá trị được xã hội thừa nhận, có tác dụng chi phối, điều chỉnh hành vi của con người trong quan hệ với người khác và toàn xã hội Đối với mỗi

cá nhân, ý thức và hành vi đạo đức mang tính tự giác, chủ yếu xuất phát từ nhu cầu bên trong và chịu sự tác động của dư luận xã hội, sự kiểm tra của những người xung quanh

Đạo đức cách mạng là đạo đức của giai cấp vô sản cách mạng, phản ánh những lợi ích căn bản của giai cấp vô sản trong cuộc đấu tranh tự giải phóng mình và giải phóng nhân loại ra khỏi ách áp bức bóc lột của giai cấp tư sản

Hồ Chí Minh quan niệm đạo đức cách mạng là đạo đức của người cách mạng xuất hiện trong quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc và đi lên chủ nghĩa

xã hội ở Việt Nam Theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng là trung với nước,

hiếu với dân, suốt đời phấn đấu hy sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc, vì chủ nghĩa xã hội, nhiệm vụ nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh thắng; là cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; luôn yêu

thương, quý trọng con người, sống có tình, có nghĩa và tinh thần quốc tế trong sáng Và đạo đức cách mạng là cái gốc của nhân cách, là nền tảng của người

cách mạng

1.1.1.3 Cán bộ, đảng viên

- Cán bộ là công dân Việt Nam, được bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ, chức danh theo nhiệm kỳ trong cơ quan của Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà nước, tổ chức chính trị - xã hội ở trung ương, ở tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau đây gọi chung là cấp tỉnh), ở huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh (sau đây gọi chung là cấp huyện), trong biên chế và hưởng lương từ ngân sách nhà nước

- Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam là chiến sĩ cách mạng trong đội tiên phong của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và dân tộc Việt Nam, suốt đời phấn đấu cho mục đích, lý tưởng của Đảng, đặt lợi ích của Tổ quốc, của giai cấp công nhân và nhân dân lao động lên trên lợi ích cá nhân; chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, các nghị quyết của Đảng và pháp luật của Nhà nước; có lao động, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; có đạo đức và lối sống lành mạnh; gắn bó mật thiết với nhân dân; phục tùng tổ chức, kỷ luật của Đảng, giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng (Điều 1 Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam)

1.1.1.4 Công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên.

Công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán

bộ, đảng viên là hoạt động có mục đích của Đảng, Nhà nước và xã hội, tạo điều kiện cho cán bộ, đảng viên được học tập, tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu nhằm không ngừng nâng cao trí thức đạo đức, nhận thức đạo đức, tình cảm đạo đức và hành vi đạo đức của mình theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để xứng đáng

là lực lượng tiên phong của Đảng, của dân tộc trong sự nghiệp xây dựng, bảo vệ

tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

1.1.2 Những yếu tố cấu thành công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên.

1.1.2.1 Chủ thể

Với tư cách là người lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện các hoạt động

tư tưởng, chủ thể công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên của Đảng là: Đại hội Đảng các cấp, Ban Chấp hành Trung ương mà thường xuyên và trực tiếp là Bộ Chính trị, Ban Bí thư; cấp ủy đảng các cấp; đảng đoàn, ban cán sự và các chi bộ Đảng Dưới sự lãnh đạo của chủ thể nói trên, toàn bộ hệ thống chính trị; toàn bộ cán bộ, đảng viên của Đảng đều tham gia các hoạt động về giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên Trong đó, các cơ quan tham mưu của Đảng về công tác tư tưởng, các cơ quan thông tin, báo chí của Nhà nước là lực lượng nòng cốt, có trách nhiệm trực tiếp hướng dẫn, chỉ đạo và thực hiện các hoạt động công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán

bộ, đảng viên của Đảng

Đặc biệt, chủ thể trực tiếp của công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo

tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên của Đảng chính là đội ngũ cán bộ công tác tư tưởng cả trong và ngoài Đảng (cả chuyên và không chuyên) bao gồm các cán bộ nghiên cứu lý luận (chủ yếu trong cơ quan, viện nghiên cứu lý luận, cán bộ tham mưu các ban của Trung ương Đảng, giảng viên lý luận ở trường Đảng, trường đại học và một số cán bộ chỉ đạo thực tiễn); cán bộ tuyên truyền, giáo dục (cán bộ giảng dạy lý luận ở các trường, các cấp, các ngành, đặc biệt là báo cáo viên, tuyên truyền viên, cán bộ các ban tuyên giáo, phòng chính trị, các cán bộ báo chí, xuất bản, ); cán bộ thông tin cổ động (chủ yếu thuộc các cơ quan thông tin đại chúng, văn hóa – văn nghệ, phòng thông tin văn hóa các cấp, các ngành ) Sự phân định này chỉ có tính chất tương đối, vì một số cán bộ có thể tham gia cả ba bộ phận của công tác tư tưởng và còn nhiều người tham gia công tác tư tưởng với tư cách không chuyên trách

1.1.2.2 Mục đích

- Truyền bá, giáo dục hệ tư tưởng, quan điểm đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước nhằm làm cho hệ tư tưởng của Đảng trở thành

hệ tư tưởng chủ đạo trong xã hội, góp phần bồi dưỡng thế giới quan, phương pháp nhận thức khoa học cho các cán bộ, đảng viên

- Nâng cao nhận thứ tư tưởng, lý luận cho đội ngũ đảng viên, bảo đảm cho đội ngũ đảng viên của Đảng có thế giới quan và phương pháp nhận thức khoa học, tạo sự thống nhất về tư tưởng trong toàn Đảng

1.1.2.3 Đối tượng

Đối tượng của công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên là các cán bộ, đảng viên của Đảng

1.1.2.4 Nội dung

Nội dung của công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên là nội dung các hoạt động mà chủ thể của công tác phải tiến hành nhằm thực hiện mục đích đặt ra Đó là:

- Giáo dục tinh thần trung với nước, hiếu với dân cho cán bộ, đảng viên

- Giáo dục tình yêu thương con người mà căn bản là tình thương yêu đồng chí, đồng bào cho cán bộ, đảng viên

- Giáo dục đức tính cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư cho cán bộ, đảng viên

- Giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế và tinh thần quốc tế trong sáng, thủy chung cho cán bộ, đảng viên

1.1.2.5 Hình thức

Là biểu hiện bề ngoài của nội dung, là hình thức tổ chức hoạt động, truyền bá và tiếp nhận nội dung của chủ thể và đối tượng Hình thức của công tác giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên rất đa dạng, phong phú Việc lựa chọn hình thức nào là do đối tượng và nội dung quy định

1.1.2.6 Phương pháp

Là các con đường, cách thức, biện pháp tác động tư tưởng về đạo đức cách mạng của chủ thể và tiếp nhận tư tưởng của đối tượng dựa trên tính quy

luật của quá trình tư tưởng ( quá trình sáng tạo hệ tư tưởng, quá trình truyền bá

hệ tư tưởng và quá trình vật chất hóa hệ tư tưởng) nhằm đạt mục đích công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên đặt ra

1.1.2.7 Phương tiện

Là những vật mang nội dung và phương pháp tác động tư tưởng, là những công cụ hoạt động của chủ thể và công cụ tiếp nhận, lĩnh hội nội dung của đối tượng công tác tư tưởng

1.2 Thực trạng công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng

Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên ở Đảng bộ xã Dân Hóa, huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình hiện nay.

1.2.1 Kết quả đạt được và nguyên nhân

1.2.1.1 Kết quả đạt được

* Chủ thể:

Ngay sau khi Huyện ủy Minh Hóa triển khai nội dung Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “tiếp tục đẩy mạnh việc học tập

và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; Kế hoạch số 17-KH/

HU ngày 14/6/2016 của Huyện ủy Minh Hóa về tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, Đảng ủy xã Dân Hóa đã xây dựng Kế hoạch số 03-KH/ĐU ngày 20/06/2016 nêu rõ mục đích, yêu cầu, nội dung, phương thức thực hiện và triển khai tới Ban Chấp hành Đảng bộ, các chi bộ thuộc Đảng bộ xã Dân Hóa

Thành lập và kiện toàn lại Ban chỉ đạo về “tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Đảng ủy

Về kết quả đạt được trong công tác giáo dục đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên của Đảng bộ xã Dân Hóa, huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình:

- Nội dung các tiêu chí, chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, đã được Đảng ủy xây dựng:

+ Sống có lý tưởng, vì nước, vì dân, vì con người, vì xã hội.

+ Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Có trách nhiệm với công việc + Trung thực, tự trọng, trong sáng, giản dị, khiêm tốn

+ Tôn trọng luật pháp, kỷ cương

+ Đoàn kết, nhân ái, vị tha

+ Suốt đời phấn đấu, rèn luyện, học tập, phục vụ, cống hiến

+ Chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp

+ Sự cần, kiệm, liêm, chính của từng cán bộ lãnh đạo, quản lý và từng công chức, viên chức; nâng cao đạo đức công vụ, không tham nhũng, không hối

lộ và không nhận hối lộ, phòng chống tiêu cực trong sử dụng các nguồn tài chính công, trong công tác quản lý và triển khai các dự án đầu tư, đất đai, xây dựng

+ Sự khiêm tốn, chí công vô tư, tận tụy, hết lòng phụng sự Tổ quốc, phục

vụ nhân dân, trách nhiệm cao với công việc; không gây phiền hà sách nhiễu nhân dân; luôn gần gũi, gắn bó với nhân dân, không quan liêu xã dân

+ Mọi thành viên trong xã hội chăm lo xây dựng môi trường đạo đức xã hội, ngăn chặn và đẩy lùi sự xuống cấp về đạo đức xã hội

+ Giữ cho đời tư và cuộc sống riêng của gia đình, của bản thân mỗi người trong sáng, giản dị

Cấp ủy đã tích cực chỉ đạo các chi bộ, đoàn thể tiến hành hoàn thiện chuẩn mực đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao

- Đảng ủy đã mua 120 cuốn tài liệu học tập chuyên đề tư tưởng Hồ Chí Minh, gửi mẫu đăng ký tới các chi bộ Việc đăng ký “làm theo” được các chi ủy chỉ đạo, triển khai Sau khi nghiên cứu nội dung trong các chuyên đề, các chi bộ, cán bộ, đảng viên đã tiến hành đăng kí phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của từng tập thể, cá nhân

- Gắn việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với thực hiện nhiệm vụ chính trị ở địa phương, giải quyết những vấn đề tồn đọng, bức xúc, củng cố niềm tin của cán bộ, đảng viên

Đảng ủy xã đã tập trung chỉ đạo việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh phải bằng hành động, việc làm thiết thực, cụ thể, hiệu quả, trọng tâm là thực hiện các nhiệm vụ chính trị ở địa phương, giải quyết các vấn

đề nhân dân quan tâm, bức xúc, góp phần củng cố vững chắc niềm tin của nhân dân với cấp ủy Đảng, chính quyền với phương châm việc gì có lợi cho dân phải hết sức làm, việc gì có hại cho dân phải hết sức tránh, đó là:

+ Tập trung mọi nguồn lực đẩy mạnh thực hiện các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo về an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội, đảm bảo quốc phòng quân sự địa phương, tập trung giải quyết đơn thư, khiếu nại tố cáo của công dân

+ Tập trung chỉ đạo giải quyết một số vấn đề nhân dân quan tâm, bức xúc như: Tăng cường kiểm tra, giám sát, xử lý trong công tác quản lý đất đai Tập trung giải quyết đất dịch vụ được coi là trọng tâm số một đến nay đã cơ bản rà soát xong hộ có đủ điều kiện giao đất

+ Đẩy mạnh cải cách hành chính, trọng tâm là cải cách thủ tục hành chính: Công tác cải cách thủ tục hành chính đã từng bước hoàn thiện và đi vào hoạt động có hiệu quả, phong cách làm việc của đội ngũ cán bộ, đảng viên, công chức, nhất là cán bộ, đảng viên giữ cương vị lãnh đạo, quản lý trong tiếp xúc, giải quyết công việc với nhân dân, việc chứng thực các giấy tờ cho nhân dân đảm bảo Chú trọng công tác cải cách hành chính, ý thức tổ chức, kỷ luật, trình

độ chuyên môn, nghiệp vụ của cán bộ, công chức được nâng cao Đảm bảo hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao

+ Tăng cường mở rộng dân chủ trong Đảng, đặc biệt quan tâm tới việc nắm bắt tình hình, tư tưởng cán bộ, đảng viên

+ Việc thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) nghiêm túc, cẩn trọng, từng bước rõ ràng, cụ thể bám sát 3 vấn đề cấp bách đã đặt ra trong Nghị

quyết Đồng thời, xem việc “tự kiểm điểm, tự phê bình, tự sửa chữa” để “phát huy cái tốt, sữa chữa cái chưa tốt, chưa hay” Đảng ủy đã phân công từng đồng chí Ủy viên Ban Chấp hành Đảng ủy phụ trách theo từng địa bàn

Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, giải quyết kịp thời một số vụ việc, xem xét xử lý kỷ luật đối với cán bộ, đảng viên nghiêm minh, đúng trình tự

và đúng quy định

- Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn chặt chẽ với việc thực hiện có hiệu quả chương trình xây dựng nông thôn mới Chương trình xây dựng nông thôn mới đã huy động sức mạng của cả hệ thống chính trị,

sự chung tay của cộng đồng đem lại hiệu quả thiết thực, phát huy vai trò tích cực của nhân dân các thôn để triển khai thực hiện chương trình xây dựng nông thôn mới

* Đối tượng:

Nhìn tổng quát thì đội ngũ cán bộ, đảng viên vẫn luôn tin tưởng vào đường lối đổi mới của Đảng, giữ vững tính tiền phong gương mẫu, trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng và của dân tộc

Trong xã tuy có một bộ phận đảng viên còn gặp khó khăn trong cuộc sống riêng, song vẫn thu xếp công việc để phấn đấu hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được giao

Đội ngũ cán bộ, đảng viên đa phần có bản lĩnh chính trị vững vàng, đạo đức lối sống lành mạnh, gương mẫu, tiên phong thực hiện tốt nhiệm vụ của người cán bộ, đảng viên Hàng năm có từ 85 – 90 % đảng viên được đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, trong đó có 15 % đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

Thông qua việc thực hiện các nội dung theo tinh thần Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị làm cho cán bộ, đảng viên không chỉ nâng cao về nhận thức mà

đã thể hiện rõ hơn trách nhiệm của cá nhân đối với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

* Nội dung