TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌCHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Trả lời câu hỏi Hoạt động 1 5 phút: Kiểm tra bài cũ Yêu cầu học sinh: Phát biểu định ngh
Trang 2I MỤC TIÊU
1.Kiến thức
– Biết được khái niệm và công thức tính động năng.
– Hiểu được sự biến thiên động năng
– Nêu được ví dụ về những vật có động năng sinh công.
2 Kỹ năng
Vận dụng kiến thức để giải các bài toán trong SGK.
Trang 3II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên : Chuẩn bị ví dụ thực tế ( tranh, ảnh
minh họa) về những vật có động năng.
2 Học sinh :
- Ôn lại phần động năng đã học ở lớp 8 THCS.
- Ôn lại công thức tính công của một lực, công thức
về chuyển động thẳng biến đối đều
Trang 4III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo
viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Trả lời câu hỏi
Hoạt động 1 (5 phút): Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu học sinh:
Phát biểu định
nghĩa công, đơn vị
của công?
Phát biểu khái niệm
công suất, ý nghĩa của
công suất?
Trang 5Hoạt động 2 (10 phút): Tìm hiểu khái niệm về động
năng
Hoạt động của
giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Nêu ví dụ về
sự tồn tại của
năng lượng?
HS nêu ví dụ:
Năng lượng xăng, dầu để chạy ô tô, xe máy
Năng lượng điện
để thắp sáng
I Khái niệm động năng.
1 Năng lượng.
- Mọi vật xung quanh chúng ta đều mang năng lượng.
Trang 6Hoạt động của
giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Máy kéo, Cần
cẩu, Lò nung,
Mặt Trời, Lũ quét
thuộc dạng trao
đổi năng lượng
nào (Thực hiện
công, truyền
nhiệt, phát ra
các tia nhiệt)?
? Trả lời:
•Máy kéo, cần cẩu,
lũ quét: thực hiện công.
•Lò nung: truyền nhiệt.
•Mặt trời: phát ra các tia nhiệt.
- Khi một vật tương tác với các vật khác thì giữa chúng có thể có trao đổi năng lượng
Trang 7Hoạt động của giáo
viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Chứng tỏ những
vật sau đây có động
năng và những vật
ấy có thể sinh công
như thế nào?
a) Viên đạn đang bay
b) Búa đang chuyển
động
c) Dòng nước lũ
đang chảy
? Trả lời:
Viên đạn đang bay
có thể xuyên vào tường, vào gỗ
Búa đang chuyển động, đập vào đinh làm cho đinh cắm vào gỗ
Dòng nước lũ đang chảy mạnh có thể
cuốn trôi cây cối, phá hủy nhà cửa
2 Động năng.
- Động năng là dạng năng lượng
mà vật có được
do nó đang chuyển động
Trang 8Hoạt động của
Nội dung cơ bản
Động năng
phụ thuộc vào
những yếu tố
nào?
? Động năng của vật càng lớn khi vật có khối lượng càng lớn và vận tốc càng lớn.
- Khi một vật có động năng thì vật
đó có thể tác dụng lực lên vật khác và lực này thực hiện công
Trang 9Xét một vật có
khối lượng m
chịu tác dụng
của lực không
đổi, chuyển
động theo giá
của lực, đi được
quãng đường s
và vận tốc biến
thiên từ v1đến v2
v1 v2
II Công thức tính động năng.
1 Xét vật khối lượng m dưới
tác dụng của một lực không đổi và vật chuyển động dọc theo giá của lực Giả sử
sau khi đi được quãng đường s vận tốc của vật biến thiên từ v1 đến v2
Ta có:
a = (1)
và v – v = 2as (2)
Cá nhân giải bài toán :
A = F.s = m.a.s
= m.(v22 -v12)
A = mv22 -
mv12
Nội dung cơ bản
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động 3 (15 phút) : Xây dựng công thức tính động năng
m
F
2 1
2 1
→
→
Trang 10Hoạt động của
giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
• Xét vật chuyển
động từ trạng thái
nghỉ (v1=0) đến
trạng thái có vận tốc
(v2=v)
Chứng minh rằng
đơn vị jun cũng
bằng kg.m2/s2
Khi v1=0 và
v2=v,
ta có:A = mv2
? Từ CT:
Wđ= mv2
ta có:
1J=1
2 v1=0, v2= v thì ta có: mv2= A
-Động năng là năng lượng của một vật có được do nó đang chuyển động và
được xác định theo công
thức :
- Wđ = mv2
Đơn vị của động năng là jun (J)
2
1
2 1
2 1
2
2
s
m kg
2 1
Trang 11Hoạt động 3: (10 phút) Tìm hiểu công của lực tác dụng và
độ biến thiên động năng
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cơ bản
Xét một vật
chuyển dời thẳng
theo phương của
lực F và thay đổi
vận tốc từ v1 đến v2
Hãy so sánh công
mà lực thực hiện
được và độ biến
thiên động năng
của vật khi đó?
Trả lời câu hỏi
Độ biến thiên động năng của vật:
∆ Wđ = Wđ2 – Wđ1
= mv22 - mv12
= A
III Công của lực tác dụng và độ biến thiên động năng
Ta có :
A = mv22 – mv12
= Wđ2 – Wđ1 Công của ngoại lực
2 1
2
1
2
1
2
1
2 1
Trang 12Hoạt động của
giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Nhận xét mối
liên hệ giữa tác
dụng của lực
và sự tăng
(giảm) của
động năng của
vật?
HS nhận xét:
- Khi tác dụng lên vật sinh công dương thì động năng của vật tăng
- Khi lực tác dụng lên vật sinh công âm thì động năng của vật giảm
Hệ quả :
- Khi ngoại lực tác dụng lên vật sinh công
dương thì động năng tăng.
- Khi ngoại lực tác dụng lên vật sinh công âm thì động năng
giảm.
Trang 13Hoạt động 4 (8 phút): Vận dụng, củng cố
Hoạt động của giáo viên Hoạt động
của học sinh Nội dung cơ bản
Yêu cầu HS làm bài tập:
Một vật có khối lượng
m=2kg đang nằm yên trên
một mặt phẳng không ma
sát Dưới tác dụng của lực
nằm ngang 5N, vật
chuyển động và đi được
10m Tính vận tốc của vật
ở cuối chuyển dời ấy
Hướng dẫn hs phân tích
HS giải bài tập, lên bảng trình bày bài làm của mình
Ta có:
A = Fs = mv22 - mv12
Mà v1=0
v22 = =50
Vận tốc của vật:
v2= 7,1m/s
m
Fs
2 2
1
2 1
Trang 14Hoạt động 5 (2 phút) : Tổng kết bài học
Hoạt động của giáo
viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Bài tập về nhà: làm
câu hỏi và bài tập
trong SGK.
Chuẩn bị bài mới.
Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập