1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Luat hien phap 4TC

58 256 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 58
Dung lượng 414 KB
File đính kèm Luathienphap4TC.rar (62 KB)

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Môn học luật hiến pháp Việt Nam cung cấp những kiến thức về khoa học luật hiến pháp, ngành luật hiến pháp, chế định về chế độ chính trị, kinh tế, văn hoá, giáo dục, khoa học công nghệ, an ninh quốc phòng, chính sách đối ngoại, quan hệ cơ bản giữa nhà nước và công dân, những vấn đề cơ bản trong tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước Cộng hoà XHCN Việt Nam trong lịch sử lập hiến Việt Nam và pháp luật hiện hành, tạo nền tảng kiến thức chung cho sinh viên trong nghiên cứu các môn khoa học pháp lí tiếp theo.

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA HÀNH CHÍNH - NHÀ NƯỚC

BỘ MÔN LUẬT HIẾN PHÁP

HÀ NỘI - 2017

Trang 2

MTTQ Mặt trận Tổ quốcTAND Toà án nhân dân

Trang 3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA HÀNH CHÍNH - NHÀ NƯỚC

BỘ MÔN LUẬT HIẾN PHÁP

Hệ đào tạo: Chính quy - Cử nhân luật

Tên môn học: Luật hiến pháp Việt Nam

Số tín chỉ: 04

Loại môn học: Bắt buộc

1 THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN

1 PGS TS Tô Văn Hòa – GVCC, Chủ nhiệm khoa, Trưởng bộ môn

Trang 4

10 Ths Nguyễn Thị Quỳnh Trang – GV

* Văn phòng Bộ môn luật hiến pháp Việt Nam

Phòng 501 Nhà A Trường Đại học Luật Hà Nội

Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội

Điện thoại: 024 38352357

Giờ làm việc: 8h00-16h00 hàng ngày (trừ thứ bảy, chủ nhật và ngày lễ)

2 TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC

Môn học luật hiến pháp Việt Nam cung cấp những kiến thức về khoahọc luật hiến pháp, ngành luật hiến pháp, chế định về chế độ chính trị,kinh tế, văn hoá, giáo dục, khoa học công nghệ, an ninh quốc phòng,chính sách đối ngoại, quan hệ cơ bản giữa nhà nước và công dân,những vấn đề cơ bản trong tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nướcCộng hoà XHCN Việt Nam trong lịch sử lập hiến Việt Nam và phápluật hiện hành, tạo nền tảng kiến thức chung cho sinh viên trongnghiên cứu các môn khoa học pháp lí tiếp theo

Cụ thể, môn học tập trung vào 5 nội dung chính sau:

- Những vấn đề lí luận cơ bản về luật hiến pháp và hiến pháp;

- Chế độ chính trị, kinh tế, xã hội, văn hoá, giáo dục, khoa học, côngnghệ, môi trường, chính sách đối ngoại, an ninh, quốc phòng;

Trang 5

- Quyền con người, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân;

- Chế độ bầu cử;

- Những vấn đề cơ bản về tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước

3 NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC

Vấn đề 1 Những vấn đề cơ bản về luật hiến pháp

1.1 Ngành luật hiến pháp Việt Nam

1.2 Khoa học luật hiến pháp Việt Nam

1.3 Môn học luật Hiến pháp Việt Nam

Vấn đề 2 Hiến pháp và lịch sử lập hiến Việt Nam

2.1 Những vấn đề cơ bản về hiến pháp

2.2 Lịch sử lập hiến Việt Nam

Vấn đề 3 Chế độ chính trị

3.1 Khái niệm chế độ chính trị

3.2 Quyền dân tộc cơ bản

3.3 Bản chất Nhà nước CHXHCN Việt Nam

3.4 Chính thể của Nhà nước Việt Nam

3.5 Hệ thống chính trị nước Cộng hoà XHCN Việt Nam

Vấn đề 4 Quyền con người, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân

4.1 Các khái niệm

4.2 Các nguyên tắc hiến pháp của chế định quyền con người,

quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân

4.3 Quyền và nghĩa vụ cơ bản theo Hiến pháp năm 2013

4.4 Cơ chế bảo đảm và bảo vệ các Quyền cơ bản

4.5 Sự hình thành và phát triển của chế định quyền con người,

quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân qua các bản hiến pháp

Vấn đề 5 Chính sách kinh tế, xã hội, văn hoá, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường, quốc phòng, an ninh quốc gia và đối ngoại.

Trang 6

6.1 Những vấn đề lý luận về bầu cử và chế độ bầu cử

6.2 Khái quát quá trình hình thành, phát triển của chế định bầu cử ởViệt Nam

6.3 Phương thức bầu cử ở Việt Nam và thế giới

6.4 Các nguyên tắc bầu cử ở Việt Nam

6.5 Các công đoạn chính của cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội

6.6 Bầu cử thêm, bầu cử lại, bầu cử bổ sung

Vấn đề 7 Bộ máy nhà nước Cộng hoà XHCN Việt Nam

7.1 Khái niệm và cấu trúc bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam7.2 Bộ máy nhà nước Việt Nam qua các giai đoạn hiến pháp

7.3 Các nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước

Vấn đề 8 Quốc hội

8.1 Vị trí, tính chất của Quốc hội

8.2 Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Quốc hội

8.3 Đại biểu Quốc hội, đoàn đại biểu Quốc hội

8.4 Các cơ quan của Quốc hội

8.5 Các cơ quan giúp việc của Quốc hội

8.6 Kỳ họp Quốc hội

Vấn đề 9 Nguyên thủ quốc gia

9.1 Vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Nguyên thủ quốc gia9.2 Hội đồng quốc phòng và an ninh

9.3 Chế định nguyên thủ quốc gia qua các hiến pháp Việt Nam

Trang 7

Vấn đề 10 Chính phủ

10.1 Vị trí, tính chất của Chính phủ

10.2 Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Chính phủ

10.3 Cơ cấu tổ chức của Chính phủ

10.4 Các hình thức hoạt động của Chính phủ

Vấn đề 11 Toà án nhân dân

11.1 Khái quát về Toà án nhân dân

11.2 Các nguyên tắc hoạt động của Tòa án nhân dân

11.3 Cơ cấu tổ chức của hệ thống Tòa án nhân dân

11.4 Thẩm phán, hội thẩm và các chức danh hành chính – chuyên môntrong Toà án nhân dân

Vấn đề 12 Viện kiểm sát nhân dân

12.1 Chức năng, nhiệm vụ của Viện kiểm sát nhân dân

12.2 Các nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Viện kiểm sát nhân dân12.3 Hệ thống tổ chức của Viện kiểm sát nhân dân

12.4 Kiểm sát viên, Điều tra viên và Kiểm tra viên Viện kiểm sátnhân dân

Vấn đề 13 Chính quyền địa phương

13.1 Một số vấn đề cơ bản về chính quyền địa phương

13.2 Xác định phạm vi thẩm quyền của chính quyền địa phương 13.3 Tổ chức và hoạt động của chính quyền địa phương

13.4 Mối quan hệ giữa các cấp chính quyền địa phương

4 MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC

4.1 Mục tiêu nhận thức

4.1.1 Về kiến thức

Với môn học này, sinh viên sẽ có được những kiến thức cơ bản về chế

độ chính trị, kinh tế, văn hoá, giáo dục, khoa học, công nghệ, chính sáchđối ngoại, an ninh quốc phòng của nước Cộng hoà XHCN Việt Nam,các quyền con người, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân, chế độbầu cử, cơ cấu tổ chức, hoạt động của các cơ quan trong bộ máy nhà

Trang 8

nước, các cơ quan hiến định độc lập.

Sau khi học xong môn học, sinh viên có thể vận dụng những kiến thứcđược trang bị để phân tích, giải thích, đánh giá các sự kiện và các vấn

đề chính trị, kinh tế, văn hoá giáo dục, khoa học, công nghệ mang tínhthời sự, đặc biệt là về tổ chức, hoạt động của các cơ quan nhà nước ởtrung ương và địa phương, các thiết chế hiến định độc lập

Những phương pháp nghiên cứu khoa học sẽ được áp dụng để truyềnđạt cho sinh viên kiến thức không chỉ mang tính thời sự theo hiến pháp

và pháp luật hiện hành mà còn trên cơ sở phân tích, đối chiếu để làm rõ

sự kế thừa và phát triển qua các bản hiến pháp Việt Nam

4.1.2 Về kĩ năng

Sinh viên sẽ:

- Có khả năng vận dụng những kiến thức đã học vào nghiên cứu cácmôn khoa học pháp lí chuyên ngành tiếp theo trong chương trìnhđào tạo;

- Có khả năng vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn;

- Hình thành kĩ năng tìm kiếm, thu thập, tổng hợp và xử lí thông tin

từ nhiều nguồn liên quan đến nghiên cứu khoa học pháp lí chuyênngành một cách nghiêm túc và khoa học;

- Có khả năng phân tích, đánh giá các vấn đề lí luận và thực tiễn, đưa rađược ý kiến cá nhân về các vấn đề trong lĩnh vực Luật hiến pháp

4.1.3 Về thái độ

- Có ý thức đúng đắn, nghiêm túc và khoa học về bản chất của chế

độ xã hội hiện hành ở Việt Nam Nhận thức một cách khách quan,mang tính xây dựng về những ưu, nhược điểm của các chế địnhluật hiến pháp hiện hành, trên cơ sở đó hình thành ý thức nghiêmtúc về việc hoàn thiện các chế định

- Nhận thức được vai trò quan trọng của luật hiến pháp trong hệthống pháp luật

- Có ý thức nghiên cứu nghiêm túc, khách quan, khoa học trong đánhgiá các vấn đề lí luận và thực tiễn liên quan đến nội dung của môn học

- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học trong việc nghiên cứu các

Trang 9

môn khoa học tiếp theo

4.2 Các mục tiêu khác

- Phát triển kĩ năng cộng tác, LVN

- Phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo, khám phá tìm tòi

- Trau dồi, phát triển năng lực đánh giá và tự đánh giá

- Phát triển kĩ năng bình luận, thuyết trình trước công chúng

- Phát triển kĩ năng lập kế hoạch, tổ chức, quản lí, điều khiển, theodõi kiểm tra hoạt động, lập mục tiêu, phân tích chương trình

5 MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT

1A1 Nêu được định

nghĩa đối tượng

1A3 Nêu được đặc

điểm của đối tượng

1B2 Phân tích

được đặc điểm củađối tượng điềuchỉnh của ngànhluật hiến pháp

1B3 Phân tích

được các đặc điểmcủa nguồn ngànhLHP

1B4 Phân tích

làm rõ được vaitrò của ngành LHPđối với XH và lýgiải được tại saongành LHP lại có

1C1 Phân biệt

được ĐTĐC củangành luật hiếnpháp với ĐTĐCcác ngành luậtkhác

1C3 Xác định

được loại nguồnnào là nguồnquan trọng nhất

và phổ biến nhất

và giải thích tạisao?

Trang 10

1A5 Nêu được các

đặc điểm của quy

1A7 Nêu được khái

niệm nguồn của

ngành LHP

1A8 Nêu được các

loại nguồn của LHP

1A9 Nêu được vị

1A10 Nêu được đối

tượng nghiên cứu của

khoa học luật hiến

pháp

1A11 Nhận biết

được mối liên hệ và

tương quan giữa

khoa học LHP Việt

vai trò đó

1B5 Phân tích

làm rõ được mốiquan hệ giữa LHP

và đời sống chínhtrị quốc gia

Từ khóa: Ngành LHP điều chỉnh đời sống chính trị quốc gia.

1C4 Lý giải

được tại saongành LHP có vịtrí chủ đạo trong

hệ thống phápluật VN Lấy ítnhất 3 ví dụminh họa được vịtrí đó của ngànhluật hiến pháp

1C5 Phân tích

được mối quan

hệ giữa khoa họcluật hiến phápvới ngành luậthiến pháp

1C6 Phân tích

được mối liên hệgiữa ngành luậthiến pháp, khoahọc luật hiếnpháp và môn họcluật hiến pháp

Trang 11

Nam và khoa học

LHP thế giới

1A12 Nêu được

mối quan hệ của

khoa học luật hiến

2A1 Nêu được

khái niệm Hiến

pháp

2A2 Nêu được 4

đặc điểm của Hiến

2A3 Nêu được các

loại hiến pháp theo

các tiêu chí

2A4 Nêu được

vai trò của Hiến

2B2 Phân tích,

lý giải sự ra đờicủa Hiến pháp

2B3 Phân tích,

lý giải vai trò củaHiến pháp trongđời sống xã hội

2B4 Phân tích

tính chất của cácbản hiến pháp

2C1 Lý giải

vai trò của cơchế bảo vệ hiếnpháp đối với vấn

đề bảo vệ hiếnpháp trong thựctiễn

2C2. Bình luận

về vấn đề bảo vệ hiến pháp ở Việt Nam hiện nay.

2C3 Lý giải tại

sao các bản hiếnpháp lại có cáctính chất nhưvậy

Trang 12

2A7 Nêu được

3A2 Nêu khái

niệm quyền dân

tộc cơ bản

3A3 Nêu được

nội dung quyền

dân tộc cơ bản

theo Hiến pháp

năm 2013

3A4 Nêu được ý

nghĩa của quyền

3B2 Phân tích

quy định về bảnchất của Nhànước CHXHCNViệt Nam

3B3 Phân biệt

5 loại chính thểphổ biến trên thếgiới

3B4 Phân tích

được đặc trưng

3C1 Phân

tích, lý giải sựthay đổi nộidung quy định

về quyền dân tộc

cơ bản qua cácbản hiến pháp

3C2 Phân tích

ý nghĩa thực tiễncủa quy định vềquyền dân tộc cơbản trong điềukiện Việt Namhiện nay

3C3 Phân tích

sự khác nhau

Trang 13

biến trên thế giới.

3A8 Nêu được

3A11 Nêu được vị

trí, vai trò của mỗi

thành tố trong hệ

thống chính trị của

Việt Nam hiện nay

của chính thể nhànước CHXHCN

Việt Nam 3B5 Phân tích, lý

giải được vị trí, vai trò của mỗi thành tố trong hệ thống chính trị của Việt Nam hiện nay

trong quy định

về bản chất nhànước Việt Namqua các bản hiếnpháp

4A1 Nêu được

khái niệm quyền

con người theo

pháp luật tự nhiên

Lấy một số ví dụ

minh hoạ

4A2 Nêu được

khái niệm quyền

con người theo

quan điểm pháp

4B1 Phân tích

được đặc điểmquyền con người

4B2 Phân tích

được đặc điểmquyền cơ bản củacông dân

4B3 Phân biệt

được quyền dànhcho mọi người

4C1 Phân tích

được mối quan

hệ giữa quyềncon người vàquyền cơ bảnquy định tronghiến pháp

4C2 Phân tích

được mối quan

hệ giữa các

Trang 14

quyền con người.

4A4 Nêu được

khái niệm quyền và

nghĩa vụ cơ bản

của công dân

4A5 Nêu được

đặc điểm của

quyền và nghĩa vụ

của cơ bản của

công dân

4A6 Nêu được

khái niệm nguyên

4A7. Nêu được

tên của 6 nguyên

4A8 Nêu được 2

tiêu chí phân loại

quyền con người,

quyền và nghĩa vụ

cơ bản của công

dân theo Hiến pháp

năm 2013

4A9 Nêu được

với quyền củacông dân quyđịnh trong Hiếnpháp năm 2013

4B4 Phân tích

được nội dungcủa 6 nguyên tắchiến định vềquyền con người,quyền và nghĩa vụ

cơ bản của côngdân

4B5 Phân tích

được nội dungmột số quyền cơbản: Quyền bấtkhả xâm phạmthân thể, Quyềnbất khả xâm phạm

về chỗ ở, Quyềnbào chữa, quyềnkhiếu nại, tố cáo,Quyền tự do tínngưỡng, tôn giáo,Quyền tự do kinhdoanh, Quyền kếthôn, ly hôn

4B6 Phân biệt

được giữa bảođảm và bảo vệquyền

4B7 Phân tích

được ý nghĩa củaviệc bảo đảm, bảo

vệ các quyền cơbản được quyđịnh trong hiến

quyền cơ bảnđược quy địnhtrong hiến pháp

và các quyềnpháp lý cụ thể

4C3 - Đánh

giá ý nghĩa củaviệc ghi nhậncác nguyên tắchiến định về

người, quyền vànghĩa vụ cơ bảncủa công dân

4C4 Đánh giá

được ý nghĩathực tiễn của cácquyền cơ bảnquy định tronghiến pháp thôngqua phân tíchnội dung một sốquyền cơ bản

4C5 Đánh giá

ý nghĩa của vấn

đề bảo đảm, bảo

vệ quyền conngười, quyền cơbản quy địnhtrong hiến phápthông qua thựctiễn liên quan tớimột số quyền:quyền tự dongôn luận, tự dohội họp

4C6 Lý giải

Trang 15

các nhóm quyền

theo 2 tiêu chí

phân loại Cho ví

dụ minh hoạ của

quyền con người

4A11 Nêu được

khái niệm bảo đảm

quyền

4A12 Nêu được

khái niệm bảo vệ

quyền

4A13 Nêu được

các yếu tố trong cơ

chế bảo đảm

quyền

4A14 Nêu được

các yếu tố trong cơ

chế bảo vệ quyền

4A15 Nêu được

các tư tưởng nhân

quyền trước Hiến

pháp năm 1946

4A16 Nêu được

những điểm nổi bật

của chế định quyền

con người, quyền và

nghĩa vụ cơ bản của

công dân qua các

bản hiến pháp

pháp

4B6 Phân tích (có

minh hoạ) nhữngđiểm nổi bật củachế định quyềncon người, quyền

và nghĩa vụ cơ bảncủa công dân củamỗi bản hiếnpháp

được tại sao chếđịnh quyền conngười, quyền vànghĩa vụ cơ bảncủa công dân củamỗi bản hiếnpháp lại cónhững đặc điểmđó

Trang 16

do Chính phủ đềxuất, chính sách(đường lối) củaĐảng.

5B2 Phân tích

nội dung cơ bảncủa chính sáchkinh tế theo Hiếnpháp năm 2013

5B3 Phân tích

nội dung cơ bảncủa chính sách xãhội theo Hiếnpháp năm 2013

5B4 Phân tích

nội dung cơ bảncủa chính sáchvăn hoá, giáo dụctheo Hiến phápnăm 2013

5B5 Phân tích

nội dung cơ bảncủa chính sáchkhoa học, côngnghệ theo Hiếnpháp năm 2013

5B6 Phân tích

nội dung cơ bảncủa chính sáchmôi trường theoHiến pháp năm2013

5B7 Phân tích

5C1 Đánh giá

việc thực hiệnchính sách kinh

tế trong thựctiễn

5C2 Đánh giá

việc thực hiệnchính sách xãhội trong thựctiễn

5C3 Đánh giá

việc thực hiệnchính sách vănhoá, giáo dụctrong thực tiễn

5C4 Đánh giá

việc thực hiệnchính sách khoahọc, công nghệtrong thực tiễn

5C5 Đánh giá

việc thực hiệnchính sách môitrường trongthực tiễn

5C6 Đánh giá

việc thực hiệnchính sách quốcphòng và anninh trong thựctiễn

5C7 Đánh giá

việc thực hiệnchính sách đốingoại trongthực tiễn

Trang 17

nội dung cơ bảncủa chính sáchquốc phòng và anninh theo Hiếnpháp năm 2013.

5B8 Phân tích

nội dung cơ bảncủa chính sáchđối ngoại theoHiến pháp năm2013

6 Chế độ

bầu cử

6A1 Nêu được

khái niệm bầu cử,

6A5 Nêu được

khái niệm nguyên

- Phân tích đượcvai trò của chế độbầu cử trong đờisống chính trị

6B2 Đối chiếu

với phương thứcbầu cử khác trênthế giới

6B3 Đánh giá

được vai trò củacác nguyên tắcbầu cử đối vớichế độ bầu cử

6B4 Phân tích

được nội dungcủa các nguyêntắc bầu cử phổthông, bình đẳng,trực tiếp, bỏ phiếukín

6B5 Phân tích

6C1 Phântích, bình luậnđược các yêucầu đối với chế

6C3 Đánh giáviệc thực hiệncác nguyên tắcbầu cử trongthực tiễn

6C4 Phântích, đánh giáđược quy địnhcủa pháp luậthiện hành vềvận động bầu

cử, lập danhsách ứng cử

Trang 18

6A8 Nêu được

viên; Công đoạn

kiểm phiếu, công

6B6 Phân biệt

bầu cử lại, bầu cửthêm, bầu cử bổsung

viên và việcthực hiện quyềnứng cử ở ViệtNam hiện nay

7A1 Nêu được

khái niệm Bộ máy

7B2 Phân tích

được về bối cảnhlịch sử, đặc điểmcủa BMNN ViệtNam ở mỗi bảnhiến pháp

7C1 Đánh giá

sự thay đổi cácquy định về tổchức và hoạt

BMNN qua mỗibản HP

7C2 Đánh giá

ý nghĩa việcthực hiện cácnguyên tắc trong

tổ chức và hoạt

BMNN

Trang 19

qua các bản hiến

pháp

7A4 Nêu được

khái niệm nguyên

CHXHCN ViệtNam theo Hiếnpháp năm 2013

CHXHCN ViệtNam

8B2 Phân tích

được nguyên tắclàm việc củaQuốc hội

8B3 Phân tích

được nội dungcủa 3 chức năngcủa Quốc hội theoHiến pháp năm

2013 Dùng cácquy định vềnhiệm vụ, quyềnhạn của Quốc hội

và quyết địnhtheo đa số

8C2 Lý giải

được tại saoQuốc hội lại có

3 chức năng nhưvậy

8C3 Đánh giá

được thực tiễnhoạt động củaĐBQH ViệtNam hiện nay

8C4 Lý giải

tại sao ĐBQHlại được quyđịnh những biện

Trang 20

8A11 Nêu được

các cơ quan giúp

giám sát của Quốc

hội theo Hiến pháp

8B6 Phân tích

được vai trò củaUBTVQH tronghoạt động củaQH

8B7 Phân tích

được vai trò củaHĐDT và các uỷban của QH tronghoạt động củaQH

8B8 Phân biệt

được HĐDT vàcác UB của QH

8B9 Phân biệt

được các loại UBcủa QH

8B12 Phân tích

được các hoạtđộng diễn ra tại

kỳ họp QH

8B13 Phân tích

pháp bảo đảmđó

8C5 Đánh giá

được thực tiễnhoạt động củaHĐDT và các

UB của Quốchội

8C6 Đánh giá

vai trò củaTTKQH tronghoạt động củaQH

8C7 Đánh giá

được vai trò của

kỳ họp QH tronghoạt động củaQH

8C8 Đánh giá

thực tiễn hoạtđộng lập hiến,hoạt động lậppháp của QH

8C9 Đánh giá

thực tiễn hoạtđộng chất vấncủa ĐBQH hiệnnay

8C10 Đánh giá

hiệu quả hoạtđộng lấy phiếutín nhiệm, bỏphiếu tín nhiệmcủa QH hiệnnay

8C11 Đánh giá

về hoạt động

Trang 21

được quy trìnhlập hiến, quy trìnhlập pháp.

8B14 Phân tích

được hoạt độngxét báo cáo củaQuốc hội

8B15 Phân tích

được hoạt độngchất vấn củaĐBQH

8B16 Phân tích

được hoạt độnglấy phiếu tínnhiệm, bỏ phiếutín nhiệm củaQH

8B17 Phân biệt

được lấy phiếu tínnhiệm và bỏphiếu tín nhiệm

giám sát nóichung của QH

9B2 Phân tích

được mối quan hệgiữa Chủ tịchnước với Quốchội theo Hiếnpháp 2013

9B3 Phân tích

được vị trí, thànhphần, trật tự hình

9C1 Đánh giá

được vị trí, vaitrò của nguyênthủ quốc giatrong tổ chức,hoạt động của

bộ máy nhànước hiện nay

9C2 Lý giải

được sự pháttriển các quyđịnh về nguyênthủ quốc giatrong các hiếnpháp Việt Nam

Trang 22

9B4 Phân biệt

được Hội đồngquốc phòng và anninh với Uỷ banquốc phòng và anninh của QH

9B5 Phân tích

được vị trí, chứcnăng, nhiệm vụ,quyền hạn, trật tựhình thành, nhiệm

kỳ của nguyên thủquốc gia trong cáchiến pháp ViệtNam

9B6 So sánh

được vị trí, chứcnăng, nhiệm vụ,quyền hạn, trật tựhình thành, nhiệm

kỳ của nguyên thủquốc gia trong cáchiến pháp ViệtNam

10B2 Phân tích

được mối quan hệ

10C1 So sánh,

đánh giá được sựhình thành vàphát triển củaChính phủ quacác bản hiếnpháp

Trang 23

10B3 Phân tích

được nhiệm vụ,quyền hạn củaChính phủ theocác nhóm

10B4 So sánh

được trật tự hìnhthành, cơ cấu tổchức của Chínhphủ qua các bảnhiến pháp

10B5 Phân tích

được nội dung, ýnghĩacủa các hìnhthức hoạt độngcủa Chính phủ

10B6 Phân tích

được các nguyêntắc làm việc củaChính phủ theopháp luật hiệnhành

10B7 Phân tích

được các hìnhthức hoạt độngcủa Chính phủtheo pháp luậthiện hành

10C2 Đánh giá

được nhiệm vụ,quyền hạn củaChính phủ trongthực tiễn

10C3 Đánh giá

được về cơ cấu tổchức, trật tự hìnhthành của Chínhphủ hiện nay

10C4 Đánh giá

được về tính hiệuquả của từng hìnhthức hoạt độngcủa Chính phủtrên thực tế

Trang 24

phủ theo pháp luật

hiện hành

11 Toà án

nhân dân

11A1 Nêu được vị

trí của TAND trong

11A6 Nêu được

cơ cấu tổ chức của

11B4 Phân tích

được nguyên tắctoà án tổ chức độclập theo thẩmquyền xét xử

2013 và các hiếnpháp trước

11C2 Đánh giá

về việc thựchiện nhiệm vụcủa TAND trongthực tiễn

11C3 Đánh giá

vai trò củaTAND trongthực tiễn

11C4 Đánh giá

việc thực hiệncác nguyên tắchiến định vềhoạt động củaTAND theoHiến pháp năm2013

11C5 Đánhgiá nguyên tắctoà án tổ chứcđộc lập theothẩm quyền xétxử

11C6 Đánhgiá về tiêu chuẩnthẩm phán trongthực tiễn

11C7 Đánhgiá về tiêu

Trang 25

(Tiêu chuẩn hội

chuẩn, cách thứchình thành, vaitrò của hội thẩm

12A4 Nêu được

cơ cấu tổ chức của

12B2 Phân tích

các nguyên tắc tổchức, hoạt độngcủa VKSND

12B5 Phân biệt

được chức danhkiểm sát viên vớichức vụ Việntrưởng, Phó việntrưởng VKSND

12C1 So sánh

nhiệm vụ củaVKSND vàTAND theoHiến pháp năm2013

12C2 So sánh

chức năng củaVKSND vàTAND theoHiến pháp năm2013

12C3 Lý giải

được sự tươngthích giữa cơcấu tổ chức của

VKSND và hệthống TAND

Trang 26

13A1 Nêu được

khái niệm: đơn vị

13A4 Nêu được

khái niệm phân

13B3 Phân tích

được các kháiniệm phân quyền,phân cấp, ủyquyền

13B4 Phân tích

được vị trí, tínhchất, chức năng,

cơ cấu tổ chức,chế độ làm việccủa HĐND cáccấp

13B5 Phân tích

được vị trí, tínhchất, chức năng,

cơ cấu tổ chức,chế độ làm việccủa UBND cáccấp

13B6 Phân biệt

được HĐND vàUBND

13B7 Phân tích

13C1 Phântích được vai tròcủa CQĐP trongBMNN Liên hệvới thực tiễn nơisinh sống

13C2 Phânbiệt được cáckhái niệm phânquyền, phân cấp,

ủy quyền

13C3 Bìnhluận được vềthực tiễn hoạtđộng của HĐND

và UBND ở cấp

xã nơi sinh sống

Trang 27

được mối quan hệ

Trang 28

* Văn bản pháp luật trong nước:

1 Hiến pháp Việt Nam năm 1946, năm 1959, năm 1980, năm 1992;năm 1992 (sửa đổi, bổ sung năm 2001), năm 2013

2 Luật bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu HĐND năm 2015

3 Luật tổ chức Quốc hội năm 2014

4 Luật về hoạt động giám sát của Quốc hội và HĐND năm 2015

5 Luật tổ chức Chính phủ năm 2015

6 Luật tổ chức TAND năm 2014

Trang 29

7 Luật tổ chức VKSND năm 2014

8 Luật tổ chức Chính quyền địa phương năm 2015

9 Luật Mặt trận Tổ quốc Việt Nam 2015

10 Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật năm 2015

11 Nghị quyết 35/2012/QH13 Về việc lấy phiếu tín nhiệm, bỏphiếu tín nhiệm đối với người giữ chức vụ do Quốc hội, Hội đồngnhân dân bầu hoặc phê chuẩn

* Văn bản pháp luật quốc tế

1 Tuyên ngôn độc lập 1776 (Mỹ)

2 Hiến pháp Hoa Kỳ năm 1787

3 Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của Pháp năm 1789

4 Tuyên ngôn nhân quyền thế giới 1948 (Liên hợp quốc)

5 Tuyên ngôn phụ nữ 1981 (Liên hợp quốc)

6 Công ước quốc tế về các quyền dân sự, chính trị năm 1966

7 Công ước quốc tế về các quyền kinh tế, xã hội và văn hoá năm1966

8 Công ước về quyền trẻ em năm 1989

9 Công ước về chống tra tấn và trừng phạt hoặc đối xử tàn nhẫn vônhân đạo làm mất phẩm giá khác năm 1984

10 Công ước về quyền của người khuyết tật 2006

11 Công ước về xóa bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc năm 1965

Ngày đăng: 27/09/2017, 15:45

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w