Bài 30. Tập tính

Bài 30. Tập tính tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, ki...

Chào mừng thầy cô

về dự với lớp 11A2

Kiểm tra bài

cũ

Câu 1:Trình bày những diễn biến xảy ra ở chuỳ xináp khi có kích thích?

Câu 2: Động vật có thể nhận biết, phân biệt được các kích thích do đâu?

TIẾT 32 TẬP TÍNH

I Khái niệm

Hãy cho biết tập tính động vật là gì?

Tập tính động vật là chuỗi phản ứng trả lời kích thích của môi trường (bên trong cũng như bên ngoài cơ thể).

Chó sói săn mồi theo bầy đàn Sơn dương đánh dấu lãng thổ

Đàn chim di cư

Tập tính có

ý nghĩa gì đối với đời sống động vật?

Ý nghĩa: Giúp động vật thích nghi với hoàn cảnh sống, nhờ đó mà động vật tồn tại và phát triển

II Các loại tập tính

Khi thầy giáo đưa ra các tập tính động vật: Gà lên chuồng lúc sập tối, nhện giăng tơ, Chú chó biết chơi thể thao, Khỉ biết làm xiếc.Một học sinh đã phân loại những tập tính trên như sau:

Nhóm 1: Gà lên chuồng

lúc sập tối, nhện giăng

tơ

Nhóm2: Chú chó biết chơi thể thao, Khỉ biết làm xiếc

Theo em bạn học sinh

trên đã dựa vào những đặc điểm nào

để phân loại các tập

tính đó?

Được hình thành trong quá trình sống, thông qua học tập và rút kinh nghiệm

Sinh ra đã có, không cần qua học tập

và rèn luyện, được di truyền từ bố mẹ,

không thay đổi và không chịu ảnh

hưởng của điều kiện và hoàn cảnh

sống, chúng được quyết định bời các

nhân tố di truyền, đặc trưng cho loài

II Các loại tập tính

Bài tập : Cho các tập tính động vật sau:

1.Ếch nhái đẻ trứng ở nước

2 Rơi kiếm ăn vào ban đêm

3 Khi thấy đèn giao thông chuyển sang màu đỏ, những người qua đường dừng lại

4 Vẹt biết nói tiếng người

5 Tập tính bắt chuột ở mèo

6 Tập tính xây tổ của chim

Theo em, đâu là tập tính bẩm sinh, đâu là tập tính học được?

?

II Các loại tập tính

-Tập tính hỗn hợp: 5 Tập tính bắt chuột ở mèo 6 Tập tính xây tổ của chim

Sinh ra đã có nhưng được hoàn thiện trong đời sống cá thể

-Tập tính bẩm sinh: 1.Ếch nhái đẻ trứng ở nước,2 Rơi kiếm ăn vào ban đêm

-Tập tính học được: 3 Khi thấy đèn giao thông chuyển sang màu

đỏ, những người qua đường dừng lại 4. Vẹt biết nói tiếng người.

Vậy theo em thế nào là tập tính hỗn

hợp?

II Các loại tập tính

Có phải tập tính bẩm sinh nào cũng bất biến và không bao

giờ thay đổi không?

?

III Cơ sở thần kinh của tập tính

Theo em bản chất của tập

Kích thích

ngoài

Hoặc trong

Cơ quan thụ cảm TK cảm phân tíchCơ quan thực hiệnCơ quan

giác

TK vận động

- Tập tính bẩm sinh là chuỗi phản xạ không điều kiện kế tiếp nhau

được di truyền từ bố mẹ

- Tập tính học được là chuỗi phản xạ có điều kiện do học tập, rèn

luyện mà có

- Tập tính thực chất là một “phản xạ chuỗi” hay nói cách khác

cơ sở thần kinh của tập tính là các phản xạ kế tiếp nhau

- Các phản xạ được thực hiện qua cung phản xạ

Cóc rình mồi

III Cơ sở thần kinh của tập tính

Dựa vào mức độ tiến hóa của hệ thần kinh và tuổi thọ của

động vật, hãy trả lời các câu hỏi sau:

- Ở động vật có hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch, các tập tính của chúng hầu hết là tập tính bẩm sinh, tại sao?

- Tại sao người và động vật có hệ thần kinh phát triển có rất nhiều tập tính học được?

?

Động vật có hệ thần kinh dạng lưới và chuỗi hạch hệ thần kinh cấu trúc đơn giản, số lượng tế bào thần kinh ít nên khả năng học tập rất thấp và khó khăn Hơn nữa, tuổi thọ của chúng ngắn nên không có thời gian học tập

Động vật có hệ thần kinh phát triển và người có hệ thần kinh phát triển rất thuận lợi cho việc học tập và rút kinh nghiệm Tập tính học được ngày càng hoàn thiện do phần học tập được

bổ sung ngày càng nhiều và càng chiếm ưu thế so với bẩm sinh Ngoài ra, tuổi thọ của chúng dài, cho phép hình thành nhiều phản xạ có điều kiện, hoàn thiện các tập tính phức tạp

III Cơ sở thần kinh của tập tính

Theo em, biết được các tập tính động vật và cơ

sở thần kinh của tập tính thì sẽ giúp ích gì cho con người?

Củng cố

Câu 1: Hãy cho biết các tập tính dưới đây là tập tính bẩm sinh ,

tập tính học được:

1 Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm

(ca dao)

2 Khỉ biểu diễn đi xe đạp trong rạp xiếc

3 Chuột nghe tiếng mèo kêu thì bỏ chạy

4 Chuồn chuồn cặp đôi đến mùa sinh sản

Tập tính bẩm sinh: 1;4

Tập tính học được: 2;3

Củng cố

Câu 2: Phân biệt tập tính bẩm sinh và tập tính học được?

Nội dung so

sánh Tập tính bẩm sinh Tập tính học được Quá trình

hình thành

Đặc điểm

Cơ sở thần

kinh

Ví dụ …… ………

Nội dung

Quá trình

hình thành

Đặc điểm

Cơ sở thần

kinh

-Sinh ra đã có -Hình thành trong quá

trình sống của cá thể

- Mang tính bản năng

- Di truyền được

- Đặc trưng cho loài

- Thường không thay đổi và không chịu ảnh hưởng của điều kiện sống

- Được quyết định bởi nhân tố di truyền

- Mang tính tập nhiễm

- Không di truyền

- Đặc trưng cho từng cá thể

- Có khả năng thây đổi theo môi trường và hoàn cảnh sống

- Được quyết định bởi mức độ tiến hóa của HTK và tuổi thọ

- Chuỗi phản xạ không điều kiện

kế tiếp nhau - Chuỗi phản xạ có điều kiện

Dặn dò

Học sinh về nhà:Học bài, trả lời các câu hỏi SGK, đọc phần “Em có biết”, đọc

trước bài 31

Chân thành cảm ơn thầy cô và

các em đã lắng nghe!

Chúc tập thể lớp 11A2 học tốt!