Bài 31. Tập tính của động vật

Bài 31. Tập tính của động vật tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...

Chim di cư

Nhện giăng tơ

TIẾT 32

Bài 31 TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT

2

Vậy tập tính là gì và nó có ý nghĩa gì đối

với đời sống của động vật ???

I TẬP TÍNH LÀ GÌ?

- Khái niệm: Tập tính là chuỗi phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể)

- Ý nghĩa: Giúp động vật thích nghi với môi

trường sống và tồn tại.

- Ví dụ: Nhện giăng tơ, hổ rình mồi,mèo bắt chuột

Click to edit Master text styles

Second level

Third level

Fourth level

Fifth level

Ở thực vật đó là cảm ứng Vì tập tính là chuỗi phản ứng và có liên quan

Ở thực vật có tập tính hay không ???

Hãy phân loại đâu là hoạt động bẩm sinh đã có, đâu là hoạt động hình thành trong đời sống cá

thể ???

6

Tập tính bẩm sinh

Tập tính học được

7

II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH

8

PHIẾU HỌC TẬP (5 phút)

Nghiên cứu mục II Phân loại tập tính /tr124 sgk, thảo luận nhóm hoàn thành nội dung sau

Tập tính bẩm sinh Tập tính học được

Khái niệm

Đặc điểm

Ví dụ

Tập tính bẩm sinh Tập tính học được

Khái niệm

Đặc điểm

Ví dụ

PHIẾU HỌC TẬP: Phân biệt tập tính học được với tập tính bẩm sinh

là loại tập tính sinh ra đã có, được

di truyền từ bố mẹ và đặc trưng cho loài.

mang tính bẩm sinh, bền vững, khó thay đổi.

là loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

không bền, dễ thay đổi.

nhện giăng tơ, gà ấp trứng, chim

di cư

khỉ làm xiếc, cá nghe tiếng vỗ tay thì ngoi lên

II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH

Chim làm tổ là tập tính gì ?

Tập tính bẩm sinh

Tập tính học được

Tập tính hỗn hợp

Chim dòng dọc: Tổ của nó được đam bằng sợi cỏ hay

sợi thực vật khác, quấn vào đầu cành tre, lá cau, lá dừa,…

10

II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH

- Khái niệm: Tập tính hỗn hợp là tập tính sinh

đã có nhưng sẽ được tiếp tục phát triển và

hoàn thiện trong đời sống cá thể.

- Ví dụ: Mèo bắt chuột

 Tập tính hỗn hợp

11 Tập tính hỗn hợp là gì ? Ví dụ

III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH

Cơ sở thần kinh của tập tính

là gì ???

III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH

- Cơ sở thần kinh của tập tính là các phản xạ Các phản xạ thực hiện qua cung phản xạ.

Kích thích ngoài

hoặc trong

Cơ quan thụ cảm Hệ thần kinh Cơ quan thực hiện Hành động

Sơ đồ cơ sở thần kinh của tập tính

III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH

1 Cơ sở thần kinh của tập tính bẩm sinh

- Chuỗi phản xạ không điều kiện

- Do kiểu gen quy định → bền vững, không thay đổi.

- Cơ sở thần kinh của tập tính bẩm sinh là loại phản xạ nào? Vì sao?

- Nguồn gốc tập tính bẩm sinh?

14

III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH

2 Cơ sở thần kinh của tập tính học được

- Cơ sở thần kinh của tập tính học được là gì? - Nguồn gốc tập tính học được?

- Chuỗi phản xạ có điều kiện.

- Quá trình hình thành tập tính là quá trình hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron → có thể thay đổi.

Lưu ý:

Sự hình thành tập tính học được ở động vật phụ thuộc vào:

+ Mức độ tiến hoá của hệ thần kinh.

+ Tuổi thọ.

Sự hình thành tập tính học được ở động vật phụ thuộc

yếu tố nào?

15

1 Tại sao ở HTK

dạng lưới và dạng

chuỗi hạch, các tập

tính của chúng hầu

hết là tập tính bẩm

sinh ?????

và động vật có HTK phát triển

có rất nhiều tập tính học

được ???

III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH

16

III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH

đơn giản  Khả năng học tập, rút

kinh nghiệm kém.

có nhiều thời gian cho việc học tập

Hầu hết tập tính là tập tính

bẩm sinh.

Hầu hết tập tính là tập tính bẩm sinh.

cho học tập và rút kinh nghiệm.

- Tuổi thọ dài

17

Em hãy lấy các ví dụ về tập tính bẩm sinh, tập tính học được

Cách chơi: Lớp chia làm 2 nhóm tương ứng với 2 dãy Trong thời gian 2 phút , nhóm nào lấy được nhiều ví dụ về tập tính bẩm sinh và tập tính học được thì nhóm đó chiến thắng Thời gian chuẩn bị là 1 phút 30 giây

Yêu cầu : các ví dụ phải khác ví dụ nêu trong bài và không được lặp lại.

Bắt đầu chơi!

18

BÀI TẬP VỀ NHÀ

- Học bài và trả lời các câu hỏi trang 126/SGK.

- Tìm thêm các ví dụ về tập tính của động vật.

- Đọc mục “Em có biết?” – trang 126/SGK.

- Nghiên cứu nội dung bài 32: Tập tính của động vật (tiếp).

19