1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 30: tập tính

23 385 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 4,18 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 4: Chiều dẫn truyền xung thần kinh trong một cung phản xạ: A.Cơ quan thụ cảm nơron vận động trung ương thần kinh nơron cảm giác cơ quan đáp ứng.. PHIẾU HỌC TẬP: Tìm hiểu các loại tập

Trang 1

KIỂM TRA BÀI CŨ

Trả lời các câu hỏi sau, chọn câu trả lời đúng nhất

Câu 1: Trong xináp, túi chứa chất trung gian hoá học nằm ở:

A.Màng sau xináp B Màng trước xináp.

C.Khe xináp D Chuỳ xináp

C.Xináp là diện tiếp xúc giữa các tế bào thần kinh với nhau.

D.Xináp là diện tiếp xúc giữa các tế bào thần kinh với các tế bào vận động (tế bào cơ, tế bào tuyến )

Trang 2

Câu 3: Xung thần kinh chỉ truyền qua xinap theo một chiều từ

màng trước xinap sang màng sau xinap vì:

A.Màng sau xinap không giải phóng các chất trung gian hoá học

và màng trước xinap không có các thụ thể tương ứng

B.Chỉ ở chuỳ xinap mới có các bóng chứa chất trung gian hoá học, sẽ được giải phóng qua màng trước xinap khi có xung thần kinh truyền tới

C Chỉ ở màng sau xinap mới có các thụ thể tiếp nhận chất trung gian hoá học tương ứng.

D Chỉ khi có các xung thần kinh truyền tới thì các bóng ở chuỳ xinap vỡ ra giải phóng các chất trung gian hoá học qua màng

trước xinap vào khe xinap và được các thụ thể chỉ có ở màng

sau xinap tiếp nhận.

Trang 3

Câu 4: Chiều dẫn truyền xung thần kinh trong một cung phản xạ:

A.Cơ quan thụ cảm nơron vận động trung ương thần kinh nơron cảm giác cơ quan đáp ứng

B Cơ quan thụ cảm trung ương thần kinh nơron vận động cơ quan đáp ứng

C Cơ quan thụ cảm nơron cảm giác trung ương thần kinh cơ quan đáp ứng

D.Cơ quan thụ cảm nơron cảm giác trung ương thần kinh nơron vận động cơ quan đáp ứng

Trang 5

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG

KHOA: SINH- MÔI TRƯỜNG

BÀI 30:

GVHD: Th.S Đỗ Thị Trường SVTH: Nguyễn Thị Thủy

Trang 7

Quan sát các tư liệu sau và cho biết các hoạt động của động vật ở mỗi trường hợp là

gì?

Quan sát các tư liệu sau và cho biết các hoạt động của động vật ở mỗi trường hợp là

gì?

Trang 8

Nghiên cứu các ví dụ trong SGK trang 116, nêu nhận xét chung

và ý nghĩa của từng

hiện tương?

Nghiên cứu các ví dụ trong SGK trang 116, nêu nhận xét chung

và ý nghĩa của từng

hiện tương?

Trang 9

Vậy tập tính

là gì?

Các hiện tượng nêu trên đều là những biểu hiện của tập

tính.

Vậy tập tính

là gì?

Ý nghĩa của tập tính đối với đời sống động

vật?

Ý nghĩa của tập tính đối với đời sống động

vật?

Trang 10

Hãy quan sát một số hiện tượng sau và cho biết hoạt động nào của SV

sinh ra đã có và hoạt động nào của SV mới học được.

Ví dụ 1:

Sự gặp gỡ của chuồn chuồn đực và chuồn chuồn cái

trong mùa sinh sản.

Trang 11

Ví dụ 2:

Sư tử săn mồi theo bầy đàn Ví dụ 3Chó đánh dấu lãnh thổ:

Trang 14

PHIẾU HỌC TẬP: Tìm hiểu các loại tập tính ở Động vật

Loại tập tính Khái niệm Tính chất Ví dụ

Là tập tính được hình thành trong quá trình sống thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

- Bẩm sinh di truyền,

- Bền vững, không thay đổi

- Đặc trưng cho loài do gen quy định.

- Không bền vững, dễ thay đổi.

- Đặc trưng cho từng cá thể.

Gà biết ấp trứng

Nhện giăng tơ

Vẹt biết nói

Sư tử rình mồi Chuột nghe tiếng mèo kêu là

bỏ chạy

Trang 15

Tập tính ở động vật rất phong phú và đa dạng Ngoài 2 loại

tập tính trên còn có loại tập tính hỗn hợp.

Tập tính hỗn hợp là tập tính sinh ra đã có và được hoàn thiện dần trong đời

sống cá thể

Tập tính hỗn hợp là tập tính sinh ra đã có và được hoàn thiện dần trong đời

sống cá thể

Vậy thế nào là tập tính hỗn

hợp?

Cho ví dụ minh họa?

Ví dụ: Tập tính xây tổ của chim, ong, kiến…

Trang 16

Chim rồng rộc: Tổ của nó được đan bằng sợi cỏ hay sợi thực vật

khác, quấn vào đầu cành tre, lá cau, lá dừa

Chim rồng rộc: Tổ của nó được đan bằng sợi cỏ hay sợi thực vật

khác, quấn vào đầu cành tre, lá cau, lá dừa

Trang 17

III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH:

- Cơ sở của tập tính là các phản xạ Các phản xạ thực hiện qua cung phản xạ.

Kích thích ngoài

hoặc trong

Cơ quan thụ cảm

Hệ thần kinh thực hiện Cơ quan

Hành động

Sơ đồ cơ sở thần kinh của tập tính

- Có 2 loại phản xạ: phản xạ không điều kiện và phản xạ có

điều kiện.

- Phản xạ được thực hiện nhờ cung phản xạ Khi số lượng

các xináp trong cung phản xạ tăng lên thì mức độ phức tạp

của tập tính cũng tăng lên.

Cơ sở thần kinh của tập tính là gì?

Có mấy loại phản xạ?

Các phản xạ được thực hiện như thế nào?

Trang 18

1 Tập tính bẩm sinh: .

III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH

Cơ sở thần kinh của tập tính bẩm sinh là gì? Đặc

điểm của tập tính bẩm sinh?

Cơ sở thần kinh của tập tính học được là gì? Quá

trình hình thành tập tính thể hiện như thế nào?

- Chuỗi phản xạ không điều kiện

- Do kiểu gen quy định → bền vững, không thay đổi

- Chuỗi phản xạ có điều kiện

- Quá trình hình thành tập tính là quá trình hình thành các

mối liên hệ mới giữa các nơron → có thể thay đổi.

Lưu ý:

Sự hình thành tập tính học được ở động vật phụ thuộc vào:

+ Mức độ tiến hoá của hệ thần kinh.

+ Tuổi thọ.

Trang 19

Tại sao ở động vật có hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch, các tập tính của chúng hầu hết là tập tính bẩm sinh?

- Hệ thần kinh có cấu tạo đơn giản

- Số lượng tế bào thần kinh không nhiều

- Tuổi thọ tương đối ngắn

Tại sao người và

động vật có hệ thần kinh phát triển có nhiều tập

Trang 20

TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT

Chuỗi các phản ứng trả lời kích thích từ môi trường

(bên trong hoặc ngoài cơ thể)

Cơ sở thần kinh

Chuỗi phản xạ không điều kiện Chuỗi phản xạ có điều kiện

Trang 21

Trong các ví dụ về tập tính sau đây, tập tính nào thuộc tập tính bẩm sinh, tập tính nào thuộc tập tính học được.

a Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm.

b Hổ rình mồi.

c Chó làm xiếc.

d Ếch nhái đẻ trứng ở nước.

e Mực ống phun mực khi có kẻ thù.

f Gà con núp bụng mẹ khi có diều hâu.

h Voi học được cách sử dụng vòi để uống nước từ mẹ

i Cá hồi vào mùa sinh sản thường theo dòng nước nóng đi đến nơi sinh

Tập tính bẩm sinh:

a.Chuồn chuồn bay thấp thì

mưa, bay cao thì nắng, bay

vừa thì râm

b Hổ rình mồi

i.Cá hồi vào mùa sinh sản

thường theo dòng nước nóng

đi đến nơi sinh

f Gà con núp bụng mẹ khi có diều hâu

e Mực ống phun mực khi có kẻ thù

Trang 22

- Học bài và trả lời các câu hỏi trang 117/SGK.

- Tìm thêm các ví dụ về tập tính của động vật.

- Nghiên cứu nội dung bài 31: Tập tính của động vật (tiếp).

BÀI TẬP VỀ NHÀ

Ngày đăng: 16/11/2015, 17:33

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sơ đồ cơ sở thần kinh của tập tính - Bai 30: tập tính
Sơ đồ c ơ sở thần kinh của tập tính (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w