II – PHÂN LOẠI TẬP TÍNH ∆ Hãy quan sát 1 số hiện tượng sau và cho biết hoạt động nào của sinh vật sinh ra đã có và hoạt động nào của sinh vật mới học được... Hãy cho biết tập tính nào d
Trang 1Nhóm 4 Lớp 11D4
Trường THPT Nguyễn
Huệ - Yên Bái
Trang 2Bài 31
Trang 4HÌNH 1 HÌNH 2
Trang 5Mời các bạn xem video sau đây về
tập tính của động vật:
Trang 7Tập tính chọn bạn tình ở loài chim
Trang 8II – PHÂN LOẠI TẬP TÍNH
∆ Hãy quan sát 1 số hiện tượng sau và cho biết hoạt động nào của sinh vật sinh ra đã có và hoạt động nào của sinh vật mới học được
Trang 9Ví dụ 1
• Sự gặp gỡ của chuồn chuồn dực và chuồn chuồn cái
trong mùa sinh sản.
Trang 10Ví dụ 2
Khỉ sử dụng ống hút để uống nước
dừa
Trang 11Ví dụ 3
Săn mồi theo bầy đàn
Trang 12Ví dụ 4
Sơn dương đánh dấu lãnh thổ
Trang 13Ví dụ 5
Những chú chó biết chơi thể thao
Trang 14Ví dụ 6
Chim mẹ mớm mồi cho con
Trang 15TT Bẩm sinh ? TT Học được ?
Hãy phân loại
Trang 16Bẩm sinh Học được
Trang 17Hãy cho biết tập tính nào dưới đây là tập tính bẩm sinh, tập tính học được:
- Đến thời kì sinh sản, tò vò cái đào một cái hố trên mặt đất để làm tổ rồi bay đi bắt một con sâu bướm, đốt cho sâu bị tê liệt, rồi bỏ vào tổ Tiếp đó tò vò cái đẻ trứng vào tổ và bịt tổ lại, sau một thời gian, tò vò con nở từ trứng ra và ăn con sâu Các tò vò cái con lớn lên lặp lại trình tự đào hố và đẻ trứng như tò vò mẹ (dù không nhìn thấy các tò
Trang 18Loài A: Cắp rác
bằng mỏ
Loài B: Gài sợi rác trên lông ở phía lưng
Con lai: khi tha rác vừa cắp trên lưng, vùa tha bằng mỏ.
Tập tính tha rác về làm tổ của loài vẹt
Ví dụ
Trang 20Gấu ngủ đông
Trang 21Gà gáy sáng
Trang 22Khỉ đạp xe, làm xiếc
Trang 23Nhện giăng tơ
Trang 24Tập tính nào là bẩm sinh và tập tính nào là học được?
Trang 25Tập tính bẩm sinh Tập tính học được
Trang 26• Sự khác biệt giữa tập tính bẩm sinh và tập tính học
được là gì?
II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH
Trang 27II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH
- Di truyền.
- Đặc trưng cho loài.
- Loại tập tính hình thành trong đời sống cá thể, thông qua học tập, rút kinh nghiệm
- Không di truyền.
- Đặc trưng cho từng cá thể.
Trang 281 Tập tính bẩm sinh
- Loại tập tính sinh ra đã có, được di truyền từ bố
mẹ, đặc trưng cho loài.
II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH
Trang 29Tập tính sinh sản ở chim
Trang 30Tập tính sống theo bầy đàn ở
kiến
Trang 31Tập tính sinh sản của cá hồi
Trang 33Con tinh tinh dùng nhánh cây bắt cá
Trang 34Cún con tìm đến bát ăn để ăn
Trang 35II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH
Tổ chim dòng dọc trống Tổ chim dòng dọc mái
Chim làm tổ là tập tính gì ?
Tập tính bẩm sinh
Tập tính học được
Tập tính hỗn hợp
Chim dòng dọc: Tổ của nó được đam bằng sợi cỏ hay
sợi thực vật khác, quấn vào đầu cành tre, lá cau, lá dừa,…
Trang 36II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH
Tập tính hỗn hợp là gì ? Ví dụ.
- Khái niệm: Tập tính hỗn hợp là tập tính sinh đã có nhưng
sẽ được tiếp tục phát triển và hoàn thiện trong đời sống cáthể
- Ví dụ: Mèo bắt chuột, Xây tổ của chim…
Tập tính hỗn hợp
Trang 37Mèo vờn chuột
Trang 38Xây tổ chim
Trang 39- Cơ sở thần kinh của tập tính là phản xạ.
Trang 40III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH
Hệ thần kinh
Cơ quan
Sơ đồ cơ sở thần kinh của tập tính
Trang 41là gì?
III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH
Trang 42Dừng đèn đỏ
Trang 43- Khi tham gia giao thông gặp tín hiệu đèn đỏ dừng lại
Là phản xạ có điều kiện
Đây là tập tính học được
Cơ sở thần kinh của tập tính học được
là gì?
III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH
Trang 44III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH
- Tập tính bẩm sinh: cơ sở thần kinh là phản xạ
không điều kiện
- Tập tính học được: cơ sở thần kinh là phản xạ có
điều kiện
Trang 46cã rÊt nhiÒu tËp tÝnh häc ® îc?
III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH
Trang 47III CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH
- Số lượng tế bào TK ít, cấu tạo hệ TK
đơn giản Khả năng học tập, rút
kinh nghiệm kém.
-Tuổi thọ thường ngắn Không
có nhiều thời gian cho việc học tập.
Trang 48Câu 1: Tập tính bẩm sinh ở động vật không có đặc điểm:
A Sinh ra đã có, không cần học hỏi.
B Mang tính bản năng.
C Có thể thay đổi theo hoàn cảnh sống.
D Được quyết định bởi yếu tố di truyền.
Trang 49Câu 2: Tập tính học được ở động vật có chung đặc điểm:
A Sinh ra đã có.
B Được truyền từ đời trước sang đời sau.
C Phải học trong đời sống mới có được.
D Suốt đời không đổi
Trang 50học được
a Gà trống gáy mỗi sáng bẩm sinh
b Gõ kẻng khi cho cá ăn học được
f Chó đánh hơi tìm thông tin trong điều tra tội phạmhỗn hợp
Câu 3: Các hiện tượng sau thuộc loại tập tính nào?
Trang 52Câu 2: Cơ sở sinh học của tập tính là