Bài 36. Tốc độ phản ứng hoá học

CHƯƠNG 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT TRỰC NINH B BÀI 36: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC Tiết 61 Giáo viên thực hiện: NGUYỄN THỊ BÍCH... Để

CHƯƠNG 7:

TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA

HỌC

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT TRỰC NINH B

BÀI 36: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC (Tiết 61)

Giáo viên thực hiện: NGUYỄN THỊ BÍCH

Phản ứng nhanh?

Phản ứng chậm?

Để đánh giá mức độ nhanh chậm của phản ứng hóa học người ta dùng đại lượng

tốc độ phản ứng hóa học.

Làm thí nghiệm

Đọc tài liệu, hoàn thành sơ đồ tư duy Áp dụng

Phân tích

Trải nghiệm

Áp dụng

BÀI 36: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC (Tiết 61)

Sau 7 phút

Sau 7 phút Sau 7 phút

Khái niệm về tốc độ PƯHH

Khái niệm về tốc độ PƯHH

Khái niệm:

Công thức tính:

Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ PƯHH Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ PƯHH

GÓC PHÂN TÍCH Thời gian tối đa 7 phút • Nhiệm vụ: Nêu khái niệm, viết biểu thức tính tốc độ TB của 1 PƯ, điền các yếu tố ảnh hưởng và cho biết chúng ảnh hưởng như thế nào đến TĐPƯ theo sơ đồ tư duy: Phiếu số 1 Giải thích:

GÓC TRẢI NGHIỆM

Thời gian tối đa 7 phút

Nhiệm vụ: HS thực hiện TN 1, 3,4 của phần II SGK và hoàn thành bảng sau:

II.1

II.3

II.4

Phiếu số 2

GÓC ÁP DỤNG

Thời gian tối đa 7 phút

• Nhiệm vụ : Thông qua việc hỗ trợ của GV, HS thảo luận vận dụng hoàn thành phiếu học tập số 3.

Phiếu số 3 Trắc nghiệm Câu 1 Trong các phản ứng sau đây, nếu lượng Fe trong các cặp đều được lấybằng nhau thì cặp nào có tốc độ phản ứng lớn nhất?

A.Fe + dd HCl 0,1M B Fe + dd HCl 0,05M

C Fe + dd HCl 0,7M D Fe + dd HCl 1,5M

Câu 2 Dùng không khí nén , nóng thổi vào lò cao để đốt cháy than cốc (trong sản xuất gang), yếu tố nào ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ?

A Nhiệt độ, áp suất B tăng diện tích C Nồng độ D xúc tác.

Tự luận Bài 1: Hãy cho biết người ta lợi dụng yếu tố nào để tăng tốc độ phản ứng trong các trường hợp sau:

1.Nung đá vôi (CaCO3) ở nhiệt độ cao để sản suất vôi sống (CaO)

2.Nấu thực phẩm trong nồi áp suất: .

3 Nghiền nhỏ nguyên liệu trước khi đưa vào lò nung để sản xuất clanhke (trong sản suất xi măng):

Bài 2: Xét phản ứng: Br2 + HCOOH → 2HBr + CO2 CM ban đầu (mol.l): 0,012 CM sau 50s: 0,01 Tính tốc độ TB của phản ứng trên theo Br2 trong thời gian 50 giây?

Tốc độ phản ứng

là gì ?

Các yếu tố ảnh hưởng

Ý nghĩa thực tiễn

Công thức tính tốc độ phản ứng trung bình

Tốc độ phản ứng hóa học

1 v ~ C, T, P, S

2 Có xúc tác thích hợp  v ↑

Tốc độ phản ứng là độ biến

thiên nồng độ của một trong các

chất phản ứng hoặc sản phẩm

của phản ứng trong một đơn vị

thời gian.

v

.

C t

α

∆

= ±

∆

Phương pháp nào sau đây làm giảm tốc độ phản ứng?

a Nấu thực phẩm trong nồi áp suất

b

Đưa S đang cháy ngoài không khí vào bình đựng oxi.

c Dùng không khí nén thổi vào lò cao để

đốt than cốc( sản xuất gang)

d Đậy nắp bếp lò có than đang cháy Đậy nắp bếp lò có than đang cháy

Chọn chữ Đ (đúng) hay S (sai) vào mỗi câu.

Nhiệt độ của ngọn lửa axetilen cháy trong oxi cao hơn so với cháy trong không khí.

Đ S Đ 1

2 Dùng 500ml dd HCl để hoà tan 10g CaCO3 sẽ nhanh hơn dùng 200 ml

dd HCl

3

Cho 6 g Zn hạt vào một cốc đựng dd H2SO4 4M dư Để tăng tốc độ phản ứng người ta dùng thể tích dd H2SO4 4M gấp đôi ban đầu

Câu 1 : Giải thích vì sao?

a) Khi đun người ta thường phải chẻ củi.

b) Khi nung đá vôi người ta phải đập nhỏ đá vôi và phải nung ở nhiệt độ cao.

Câu 2 : Cho chất xúc tác MnO2 vào 100 ml dung dịch H2O2, sau 60 giây thu được 33,6 ml khí O2 (ở đktc) Tốc độ trung bình của phản ứng (tính theo H2O2) trong 60 giây trên là?

C 1,0.10-3 mol/(l.s)

B 5,0.10-5 mol/(l.s).

A 5,0.10-4 mol/(l.s).

D 2,5.10-4 mol/(l.s).

BT: 4,5/154/SGK

BÀI TẬP VỀ NHÀ

nO2 => nH2O2 => ∆CM => v

Làm tương tự gĩc áp dụng

Chân thành cảm ơn các thầy cô

và các em học sinh!