Kiến thức Tốc độ phản ứng và các yếu tố làm thay đổi tốc độ phản ứng hóa học.. Cân bằng và các yếu tố ảnh hưởng đến chuyển dịch cân bằng.. Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hóa họ
Trang 1LUYỆN TẬP: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG & CÂN BẰNG
HÓA HỌC
I Chuẩn kiến thức, kĩ năng
1 Kiến thức
Tốc độ phản ứng và các yếu tố làm thay đổi tốc độ phản ứng hóa học Cân bằng và các yếu tố ảnh hưởng đến chuyển dịch cân bằng
2 Kĩ năng
- Xác định được chiều phản ứng tỏa nhiệt, thu nhiệt Xác định trạng thái của chất trong phản ứng Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hóa học
- Vận dụng tốt kiến thức về chuyển dịch cân bằng
II Trọng tâm
- Nắm vững tốc độ phản ứng và các yếu tố làm thay đổi tốc độ phản ứng hóa học Cân bằng và các yếu tố ảnh hưởng đến chuyển dịch cân bằng
III Phương pháp, phương tiện
- Gợi nhớ, nêu và giải quyết vấn đề
- Học sinh trình bày phương hướng và giải quyết vấn đề
- Hoạt động hợp tác nhóm nhỏ
- GV chia bài tập phối hợp thành các đơn vị vấn đề để giải quyết
IV Chuẩn bị
- GV: hệ thống hóa kiến thức
- HS: chuẩn bị bài tập trước ở nhà
V Hoạt động dạy học
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
Trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hoá học
Trang 23 Tổ chức hoạt động dạy và học
Hoạt động 1
GV: tổ chức cho học sinh liên
hệ đến phản ứng xảy ra cực
nhanh hoặc chậm trong đời
sống → tốc độ phản ứng
GV đặt vấn đề có cách nào, yếu
tố nào làm thay đổi tốc độ
* Giải bài tập số 3 trang 168
SGK
*Vận dụng lí thuyết có được
giải bài tập số 4 trang 168 SGK
1 Tốc độ phản ứng
Tốc độ phản ứng: độ biến thiên nồng độ của một chất bất kỳ trong một đơn vị thời gian Tốc độ phản ứng tăng khi:
+ Tăng nồng độ chất phản ứng (thường) + Tăng áp suấtchất phản ứng (chất khí) + Tăng nhiệt độ phản ứng (thường) + Tăng diện tích bề mặt chất phản ứng + Có mặt chất xúc tác
Bài tập số 3 Bài tập số 4
a Fe + CuSO4(2M, 25oC)
Fe + CuSO4(4M, 25oC) có V lớn hơn
b Zn + CuSO4(2M, 25oC)
Zn + CuSO4(2M, 50oC) có V lớn hơn
c Zn(hạt) + CuSO4(2M) Zn(bột) + CuSO4(2M) có V lớn hơn
d 2H2+ O2 to 2H2O
Trang 3Hoạt động 2
GV: đặt vấn đề khi nào phản
ứng thuận nghịch đạt trạng thái
cân bằng hóa học? Yêu cầu học
sinh phát biểu cân bằng hóa học
Hoạt động 3
GV: yêu cầu học sinh trình bày
các yếu tố làm chuyển dịch cân
bằng
HS: trình bày
khi nồng độ
khi nhiệt độ
khi áp suất
GV chốt lại
Hoạt động 4
Học sinh tham gia giải bài tập
*Giải bài tập số 5/168
phản ứng thuận nghịch đã cho
là phản ứng thu nhiệt →
nồng độ CO2hoặc H2O thì cân
bằng sẽ chuyển dich theo chiều
thuận
* Giải bài tập số 6/169
Điều gì sẽ xảy ra khi:
a Tăng dung tích bình phản
ứng
2H2+ O2 t
othường
2 Cân bằng hóa học
Cân bằng hóa học là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ứng thuận và tốc
độ phản ứng nghịch bằng nhau
3 Sự chuyển dịch cân bằng
Là sự di chuyển từ trạng thái cân bằng này sang trạng thái cân bằng khác khi do tác động của yếu tố bên ngoài
Nguyên lí Le Châtelier: Khi thay đổi yếu có ảnh hưởng đến trạng thái cân bằng hóa học, cân bằng sẽ chuyển dịch theo chiều chống lại sự thay đổi đó
Bài tập số 5
2NaHCO3r Na2CO3r+ CO2(k)+ H2O(k)
H>0 Chuyển hóa nhanh và hoàn toàn NaHCO3thành
Na2CO3phải: + đun nóng
+ hút CO2, H2O ra ngoài
Bài tập số 6
CaCO3(r) (1)
(2) CaO (r) + CO2(k) H>0 a) [CO2] : cân bằng chuyển dịch theo chiều 1 b) Không ảnh hưởng vì CaCO3(r)
c) Không ảnh hưởng đến cân bằng vì CaO (r) d) [CO2] : cân bằng chuyển dịch theo chiều 1
Trang 4b Thêm CaCO3vào bình
c Lấy bớt CaO khỏi bình phản
ứng
d Thêm ít giọt NaOH vào bình
phản ứng
e Tăng nhiệt độ
*Giải bài tập số 1
A Nhiên liệu cháy ở tầng khí
quyển trên cao nhanh hơn khi
cháy ở mặt đất (sai)
B Nước iải khát được nén khí
CO2vào ở áp suất cao hơn sẽ
có độ chua (độ axit) lớn hơn
C Thực phẩm được bảo quản ở
nhiệt độ thấp hơn sẽ giữ được
lâu hơn
D Than cháy trong oxi nguyên
chất nhanh hơn khi cháy trong
không khí
* Giải bài tập số 2
A Lấy bớt PCl5ra: … chiều 2
B Thêm Cl2vào: …chiều 2
C Giảm nhiệt độ: …chiều 2
D Tăng nhiệt độ: … chiều 1
Hoạt động 5
e) toC : cân bằng chuyển dịch theo chiều thu nhiệt, tức chiều 1
Bài tập số 1
A sai
B đúng
C đúng
D đúng
Bài tập số 2
PCl5(k) (1)
(2) PCl3(k) + Cl2(k) H>0 Yếu tố nào làm tăng lượng PCl3 trong cân bằng Đáp án D: tăng nhiệt độ
Bài tập số 7
A) CH4 + H2O CO + 3H2
… chuyển dịch theo chiều nghịch
Trang 5Bài tập số 7
Cả 5 phản ứng các chất đều ở
thể khí Do đó, khi giảm dung
tích của bình phản ứng thì làm
tăng áp suất chung của hệ
cân bằng sẽ chuyển dịch theo
chiều phản ứng có số mol ít
hơn
A, E chuyển dịch theo chiều
nghịch
C chuyển dịch theo chiều thuận
B, D không chuyển dịch
B) CO2 + H2 CO + H2O
… không chuyển dịch
C) 2SO2 + O2 2SO3
…chuyển dịch theo chiều thuận D) 2HI + H2 + I2
… không chuyển dịch E) N2O4 2NO2
… chuyển dịch theo chiều nghịch
4 Dặn dò
- Chuẩn bị bài “Ôn tập học kì II”