Vấn đề mà nhóm xác định là: bắt nạt học đường2.. Phân tích vấn đề Mức độ nghiêm trọng của vấn đề: Quần thể đích chịu ảnh hưởng từ vấn đề này là: nhà trường, gia đình, học sinh đi bắt nạt
Trang 11 Vấn đề mà nhóm xác định là: bắt nạt học đường
2 Phân tích vấn đề
Mức độ nghiêm trọng của vấn đề:
Quần thể đích chịu ảnh hưởng từ vấn đề này là: nhà trường, gia đình, học sinh đi bắt nạt và học sinh bị bắt nạt
Một số đặc điểm chung của quần thể đích:
Gia đình:
Nhà trường
Học sinh đi bắt nạt
Học sinh bị bắt nạt
3 phânnhómvàphântíchđốitượngđích:
Phânnhómđốitượngtheonhữngtiêuchí:vịthếxãhội
Nhómđốitượngđíchlà:nhàtrường
Kiếnthứccủađốitượngđíchvềvấnđềnày:cònchưathựcsựquantâm,
chưaxácđịnhvấnđềcầnphảigiảiquyếttrướcmắt
Tháiđộ, niềm tin củađốitượngliênquanđếnvấnđềnày:
Đốitượngcóhành vi
nguycơlà:chưaquantâmtớihọcsinhcủamìnhđặcbiệtlànhữnghọcsinhcódấuhiệuđibắtnạ tvàbịbắtnạt
Nhữnglợiíchmàđốitượngcóđượckhithayđổihành vi là:thànhtíchhọctậpcủatrường, lớptănglên; uytínnhàtrườngđượcnângcao do
khôngcònhiệntườngbắtnạttừđóthuhútđượclượnghọcsinhlướnhơnvàcónhiềulợiíchkin htếhơn; giáoviênđượckhenthưởngvìđãquảnlítốthọcsinhcủamình
Trang 2Nhữngràocảnmàcácđốitượnggặpphảikhithựchiệnhành vi:
thờigiandànhchocôngviệccánhân, lượngcôngviệc ở trường, lịchgiảngdạy,
môngiảngdạy, vaitròtrongnhàtrường, khoảngcáchgiữagiáoviên,
nhàtrườngvớihọcsinh,
Kênhtruyềnthôngmàđốitượngyêuthích: lịchđểbànvớicánbộquảnlítrongnhàtrường, sổpháttayvớigiáoviên
4 phântíchyếutốbênngoài
Đốitáclàai:
Nhiệmvụcủađốitáclàgì
Nhàtàitrợlàai
Nhiệmvụcủanhàtàitrợ
5.ưu nhượcđiểmcủanhómlà
II tiếpthịhốnhợpvàmụctiêutiếpthị
1. Yếutốsảnphẩm
Sảnphẩmcốtlõi: nângcaosứckhỏetâmthầnvàthểchấtchohọcsinh
Sảnphẩmhànhvi: hành vi
quantâmtớihọcsinhcủanhàtrườngđểpháthiệnsớmhành vi
bắtnạtvàgiảiquyếttốthậuquảcủahành vi này
Sảnphẩmbổ sung: lịchđểbànvàsổpháttay
2. Yếutốgiá
Giáthànhtiền: khôngcó
Giákhôngthànhtiền:
thờigiancủacáccánbộnhàtrườngbỏrađểđọcnhữngsảnphẩmtruyềnthông, thờigiandànhchohọcsinh, tâmlí lo
lắngkhiphảihoànthànhchỉtiêucóthểđưaracủanhàtrường
3. Yếutốđịađiểm
Địađiểmmàđốitượngđíchcóthểtiếpcậncácsảnphẩmcủachươngtrình:
ngaytạinhàtrường
Cáckênhphânphốisảnphẩmcóthểsửdụngđềgiớithiệusảnphẩmlà: qua sách Cáckênhtruyềnthônghiệuquảtrongviệctiếpcậnđốitượngđích: sáchpháttay, lịchđểbàn
Trang 34. Mụctiêutiếpthị
Mụctiêutiếpthị:
vấnđềsứckhỏeđượcthayđổikhikếtthúcchươngtrìnhlàgiảmhoặcchấmdứthànhvi bắtnạthọcđường
Mụctiêuhànhvi: hành vi nàocủađốitượngđượcthayđổilàchú ý tớihọcsinh Mụctiêutruyềnthông:
• Nhânthức: nhómmuốnđốitượngđíchbiếtvềcáchnhậnthứccáchành vi bắtnạtvfbịbắtnạt
• Tháiđộ:
nhómmuốnđốitượngđíchcótháiđộquantâmtớihọcsinhvàquantâmtớivấn đềbắtnạthọc đường