Tiet 27

Những giải pháp góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông -> Vì đó là trọng tâm của chủ đề đợc mọi ngời chú ý và bộc lộ suy nghĩ riêng của ngời pháp biểu?. Tìm hiểu ngữ liệu Đề bài:

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 27: Làm văn: Phát biểu theo chủ đề

A Mục tiêu bài học: Giúp HS

1.Kiến thức: Hiểu đợc yêu cầu cách thức phát biểu theo chủ đề.

Trình bày đợc ý kiến của mình trớc tập thể phù hợp với chủ đề thảo luận và tình

huống giao tiếp

2.Kĩ năng: Lập đề cơng chuẩn bị phát biểu.

3.Giáo dục: ý thức chấp hành "An toàn giao thông" trong trờng học, ngoài xã hội.

B.Chuẩn bị:

1 Phơng pháp: Dùng SGK, quy nạp, hoạt động nhóm 4 HS

2 Đồ dùng: Giáo án, SGK…

C.Tổ chức dạy học

Lớp 12A4:

Lớp 12A6:

Hoạt động của

GV-HS

Hoạt động 1: Khởi

động

- Kiểm tra bài: Không

- Giới thiệu bài:

2

p Giới thiệu: Trong cuộc sống cũng nh trong học tập có nhiều

vấn đề nảy sinh mà mỗi ngời chúng ta cần phát biểu ý kiến Để

ý kiến của mình có sức thuyết phục, mỗi ngời rèn luyện cho mình kĩ năng phát biểu cơ bản Bài này ta sẽ rèn kĩ năng cơ bản

đó

Hoạt động 2: Tìm

hiểu kiến thức và kĩ

năng

GV dùng bảng phụ

hoặc phiếu học tập để

HS trả lời các câu hỏi

sau:

? Chủ đề của hội thảo

gồm những nội dung cơ

bản nào?

? Theo em nên tập

trung vào nội dung nào

nhiều hơn? Tại sao?

Những giải pháp góp

phần giảm thiểu tai

nạn giao thông -> Vì

đó là trọng tâm của

chủ đề đợc mọi ngời

chú ý và bộc lộ suy

nghĩ riêng của ngời

pháp biểu.

3 5 p

I Tìm hiểu ngữ liệu

Đề bài: Chi đoàn tổ chức hội thảo

"Thanh niên, học sinh cần làm gì để

góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông? " Anh (chị) hãy phát biểu ý

kiến tham gia hội thảo

B

ớc 1: Chuẩn bị phát biểu

1 Nội dung cần phát biểu

- Những hậu quả nghiêm trọng của tai nạn giao thông đối với cuộc sống con ngời

- Nguyên nhân gây tai nạn giao thông

- Những giải pháp góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông

Kiến thức:

Phát biểu theo chủ đề

B

ớc 1: Chuẩn bị phát biểu

Câu hỏi chốt: Khi

chuẩn bị nội dung phát

biểu yêu cầu nh thế

nào?

GV dẫn dắt: Trong

những giải pháp của

giảm thiểu tai nạn giao

thông nh "Lắp một số

biển báo ở điểm đen",

"Cấm thả gia súc, phơi

rơm rạ ngoài đờng",

"Giải tỏa hành lang"…

và "Khắc phục tình

trạng đi ẩu khi tham gia

giao thông" Lớp hãy

tập trung vào gợi ý

trong SGK chọn nội nội

dung: "Khắc phục tình

trạng đi ẩu, nguyên

nhân chủ yếu của tai

nạn giao thông" để dự

kiến đề cơng cho lời

phát biểu

- GV chia nhóm thảo

luận chuẩn bị đề cơng

để phát biểu theo câu

hỏi SGK:

?Lời phát biểu gồm

những nội dung nào?

Các nội dung ấy đợc

sắp xếp ra sao? (Bố

cục: Mở đầu, Nội dung,

Kết luận)

- GV cùng HS khác chú

ý lắng nghe, bổ sung

Câu hỏi chốt: Khi dự

kiến nội dung cần phát

biểu đạt yêu cầu nào?

? Ngoài việc chuẩn bị

đề cơng, em còn chuẩn

bị việc gì nữa để phát

biểu một cách chủ

động, đạt hiệu quả?

2 Dự kiến đề cơng cần phát biểu

Giải pháp góp phần giảm thiểu tai nạn

giao thông: "Khắc phục tình trạng đi

ẩu, nguyên nhân chủ yếu của tai nạn giao thông"

*Phần mở đầu -Tai nạn giao thông đã và đang xảy ra trầm trọng, đe doạ đến tính mạng, tài sản và sự phát triển của đất nửớc ta.

- Đi ẩu là một trong những nguyên nhân chủ yếu gây ra tai nạn giao thông + Nội dung

- Những biểu hiện của đi ẩu

- Những tai nạn giao thông do đi ẩu

- Những biện pháp chống hành vi do đi

ẩu để đảm bảo an toàn giao thông + Kết luận:- Thanh niên và học sinh cần gửơng mẫu, chấm dứt hành vi đi ẩu nhằm đảm bảo an toàn giao thông, mang lại hạnh phúc cho mọi ngửời, mọi nhà.

1 Nội dung phát biểu

Phù hợp với chủ đề và tình hình thảo luận.

2 Dự kiến đề cơng phát biểu

* Dự kiến đề cơng chi tiết và bài phát biểu

đ-ợc sắp xếp theo 3 phần:

+ Mở đầu: Giới thiệu

điều mình cần phát biểu.

+ Nội dung: Nêu và phân tích đợc những biểu hiện, hậu quả, biện pháp của vấn đề + Kết luận: Hành động

GV: Từ những chuẩn bị

trên em hãy phát biểu

bài phát biểu của mình

trớc lớp

HS khác chú ý lắng

nghe và nhận xét theo

các điểm sau: Phát biểu

đã trọng tâm chủ đề cha,

bạn có cần điều chỉnh gì

về giọng nói,cử chỉ, cách

diễn đạt không?Cách mở

đầu, kết thúc của bạn.

Câu hỏi chốt: Khi phát

biểu ý kiến cần đạt và

l-u ý điềl-u gì?

? Cách phát biểu theo

chủ đề cần tiến hành

nh thế nào? Cần chú ý

điều gì khi phát biểu?

- GV dùng bảng phụ

chốt kiến thức

Bớc 2: Phát biểu ý kiến

II Cách phát biểu theo chủ đề

Ghi nhớ - SGK - 116

cụ thể cho bản thân và cho mọi ngời.

*Thái độ cử chỉ, giọng nói để phù hợp đến

đối tợng và nội dung phát biểu.

B

ớc2: Phát biểu ý kiến

- Giới thiệu khái quát nội dung sẽ phát biểu.

- Trình bày nội dung theo đề cơng dự kiến.

- Nói lời kết thúc và cảm ơn.

- Điều chỉnh thái độ cử chỉ, giọng nói cho phù hợp với hoàn cảnh và thuyết phục.

Hoạt động 3: Luyện

tập

GV gợi ý hớng dẫn về

nhà làm

5

p III Luyện tập

1.Bài tập 2:

Hoạt động 4: Củng

cố-Dặn dò

?Muốn làm tốt bài phát

biểu theo chủ đề cần lu

ý gì?

- Soạn: Đất nớc-

Nguyễn Khoa Điềm

2 p