Báo cáo tổng kết dụ thượng

* Công tác giáo dục đạo đức học sinh: Cùng với hoạt động giảng dạy các bộ môn văn hóa, các nhà trường thường xuyên chú trọng công tác giáo dục đạo đức, thái độ động cơ học tập đúng đắn

phòng giáo dục và đào tạo

TRƯỜNG PTDTBT THCS

PHONG DỤ THƯỢNG

Số: 18/BC-TrDT

cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Dụ Thượng, ngày 23 thỏng 5 năm 2017

BÁO CÁO

Tổng kết năm học 2016-2017

Phần thứ nhất ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH

I Thuận lợi:

- Được sự quan tõm, chỉ đạo sỏt sao của Đảng ủy, chớnh quyền địa phương, của

phũng GD & ĐT Văn Yờn, cỏc tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường

- Cụng tỏc xó hội húa ngày càng sõu rộng, được sự quan tõm, ủng hộ của cỏc cấp, cỏc ngành…

- Ban giỏm hiệu nhà trường cú kế hoạch chỉ đạo chặt chẽ và sỏt sao, nhà trường cú

đội ngũ giỏo viờn trẻ, nhiệt tỡnh trong cụng tỏc, đặc biệt là cụng tỏc bỏn trỳ Luụn quan tõm đến đời sống sinh hoạt, việc học tập và cỏc hoạt động khỏc của học sinh bỏn trỳ

- Cơ sở vật chất nhà trường phần nào đó đỏp ứng được yờu cầu của cỏc em: giường, chăn màn, chiếu, nước uống…

- Sau nhiều năm thực hiện mụ hỡnh, loại trường Bỏn trỳ nờn cỏc nề nếp đó ổn định, cỏc em sớm làm quen với cỏc sinh hoạt và hoạt động tập thể, việc chủ động tập làm quen với một số cụng việc tự lập, việc thực hiện cỏc qui định, nội qui của nhà trường… đõy là thuận lợi về việc những em này hướng dẫn cỏc em lớp 6 mới đến ở

- Nhiều gia đỡnh phụ huynh hưởng ứng, tạo điều kiện cho con em học tập, tin tưởng vào việc chăm súc con em họ khi ở trường…

II Khú khăn:

- Phong Dụ Thượng là một trong những xó khú khăn Điều kiện kinh tế cũn kộm phỏt triển, trỡnh độ dõn trớ cũn thấp của huyện Văn Yờn Tỉnh Yờn Bỏi Địa bàn trải rộng

toàn xã có 11 thôn bản, trong đó có 8 thôn cách xa trung tâm xã từ 5 đến 12 km, qua đèo suối, đường xá đi lại hết sức khó khăn

- Số học sinh ở bán trú 100% là các em người dân tộc Dao, Mông, Tày, điều kiện kinh tế của gia đình các em hầu hết đều thuộc diện gia đình nghèo, cận nghèo Số học sinh mới vào lớp 6 đông, các em còn nhỏ, chưa ở xa gia đình, khả năng giao tiếp còn hạn chế

- Trình độ dân trí còn thấp điều đó ảnh hưởng đến nhận thức về công tác giáo dục

và việc cho con em tới lớp Nhiều em còn là lao động chính trong gia đình

- Cơ sở vật chất phục vụ cho học sinh ăn ở tại trường còn nhiều thiếu thốn, phòng ở còn chật hẹp, số học sinh ở đông, còn phòng ở nhà tạm, chất lượng không đảm bảo, chăn còn thiếu Nguồn nước sạch thiếu, các công trình vệ sinh chưa đáp ứng được…

Phần thứ hai KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016-2017

I Công tác tham mưu

Nhà trường thường xuyên tham mưu cho Đảng, chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể trong và ngoài địa phương hiểu và tạo điều kiện cả về tinh thần và vật chất cho Nhà trường, từ đó giúp cho sự phát triển giáo dục của nhà trường ngày càng thuận lợi đi lên

II Quy mô, mạng lưới trường lớp

Giáo dục THCS:

Mở 12 lớp, đạt 100 % kế hoạch; huy động được 451/458 học sinh, so với KH đạt 98,5 %; so với năm học 2015-2016 tăng 01lớp, tăng 50 học sinh Tỷ lệ huy động học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 đạt 98% ; Tỷ lệ trẻ 11-14 tuổi học THCS đạt 93,5 %

Tỷ lệ duy trì số lượng học sinh đến cuối năm học đạt 432/451= 96 %, giảm 19 học sinh

(Phụ lục 1;2 kèm theo)

III Chất lượng giáo dục và đào tạo:

1 Đối với giáo dục phổ thông:

Thường xuyên quan tâm chỉ đạo đổi mới phương pháp giảng dạy, sử dụng đồ dùng dạy học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học Thực hiện đầy đủ nội dung, chương trình, quy chế chuyên môn theo quy định Đảm bảo nề nếp sinh hoạt tổ chuyên môn Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém được chú trọng Đẩy mạnh hoạt động tổ chức các chuyên đề chuyên môn cấp trường Quan tâm tới công tác giáo dục dân tộc, dạy học theo vùng miền, theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; tăng cường quản lý, kiểm tra, hướng dẫn việc ăn ở, học tập đối với học sinh bán trú

* Công tác giáo dục toàn diện:

Tổ chức dạy đủ các môn học bắt buộc Giáo dục dân tộc, giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật được coi trọng; quan tâm chỉ đạo tăng cường Tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo

5 tuổi, dạy học theo vùng miền, tăng cường quản lý, ăn ở, học tập cho học sinh bán trú Trú trọng nâng cao chất lượng giáo dục vùng cao, vùng dân tộc Quan tâm tới giáo dục thể chất và tổ chức các hoạt động văn nghệ, TDTT cho học sinh Quán triệt các quy định

về an toàn giao thông, phòng chống ma tuý, tệ nạn xã hội, bảo vệ môi trường, lồng ghép với các hoạt động ngoài giờ lên lớp, sinh hoạt tập thể, qua các buổi chào cờ đầu tuần hoặc lồng ghép, tích hợp với các môn học

* Công tác giáo dục đạo đức học sinh:

Cùng với hoạt động giảng dạy các bộ môn văn hóa, các nhà trường thường xuyên chú trọng công tác giáo dục đạo đức, thái độ động cơ học tập đúng đắn cho học sinh, giáo dục nhân cách, kỹ năng sống thông qua các bộ môn văn hóa, các hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động tập thể

* Công tác giáo dục mũi nhọn:

Nhà trường khảo sát phân loại chất lượng học sinh ngay từ đầu năm học, từ đó xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu và phụ đạo học sinh yếu kém Kết quả cuối năm đạt nhiều thành tích cao:

- Đạt 1 giải Ba cấp huyện môn KHKT

- Có 1 HS được vào đội tuyển cấp huyện môn Sinh học

- Đạt 4 giải cấp tỉnh thi VDKTLM và DHTH trong đó có 1 giải Nhì, 3 giải Khuyến khích

- Đạt 1 giải Nhì cấp quốc gia

* Kết quả 2 mặt giáo dục phổ thông

- Về Hạnh kiểm:

+ Hạnh kiểm tốt: 368 em đạt 85,2%

+ Hạnh kiểm khá: 44 em đạt 10,2%

+ Hạnh kiểm trung bình: 20 chiếm 4,6 %, không có hạnh kiểm yếu

- Về Học lực:

+ Học lực giỏi: 14 em chiếm 3,2%

+ Học lực khá: 113 em chiếm 26,2%

+ Học lực trung bình: 270 chiếm 62%

+ Học lực yếu, kém chiếm 8,1%

( Phụ lục 5 kèm theo)

IV Công tác xây dựng đội ngũ

1 Công tác nâng cao chất lượng đội ngũ:

Chú trọng giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên: Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, quán triệt và triển khai thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước kịp thời, nghiêm túc; thường xuyên tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho đội ngũ cán bộ, giáo viên trong toàn ngành; đẩy mạnh thực hiện phong trào “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với các cuộc vận động và phong trào thi đua khác trong toàn ngành

Triển khai thực hiện Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, tổ chức các hoạt động thi, giao lưu,… cho các giáo viên chủ nhiệm giỏi, giáo viên dạy giỏi ở các cấp học nhằm duy trì và phát triển phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”,

Đã đẩy mạnh công tác đào tạo đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên theo nhu cầu của ngành; tăng cường sự phối hợp giữa trường với các cơ sở đào tạo để làm tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của các cấp học

và nhu cầu phát triển năng lực theo chuẩn nghề nghiệp

Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy học:

Tuy nhiên hiện nay đội ngũ mất cân đối về cơ cấu môn học (thiếu giáo viên: Công nghệ, Âm nhạc) Thiếu giáo viên, nhân viên chuyên trách (Tổng phụ trách, y tế, thường trực TTHTCĐ…), có giáo viên năng lực chuyên môn còn hạn chế, tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ chưa cao

- Nguyên nhân và biện pháp khắc phục của đơn vị

Nhà trường luôn phải cân nhắc việc phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng giáo viên; đồng thời phải nâng cao chất lượng công tác tư tưởng và động viên giáo viên làm công tác kiêm nhiệm

2 Đánh giá về số lượng, chất lượng đội ngũ

- Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên có 29 : Trong đó cán bộ quản lý : 2, giáo viên: 24 người, nhân viên: 3

- Trình độ: + Chuẩn (Cao đẳng): 14/29 chiếm 48,3%

+ Trên chuẩn (Đại học): 15/29 đạt 51,7%

- Giáo viên dạy giỏi các cấp huyện: 4

- Đội ngũ giáo viên đảm bảo giảng dạy tốt các môn học

(Phụ lục 6 kèm theo)

V Xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm

1 Phòng học:

- Nhà trường có tổng số 07 phòng học, trong đó có 6 phòng kiên cố, thiếu 02 phòng học so với quy định, hiện nay phải sử dụng thêm văn phòng, nhà đa năng để các

em ôn tập, học phụ đạo, bồi dưỡng học sinh giỏi, nên ảnh hưởng lớn đến chất lượng học tập của HS

* Phòng ở bán trú:

- Nhà trường có tổng số 14 phòng ở bán trú, trong đó có 7 phòng kiên cố, thiếu 03 phòng học so với quy định, hiện nay HS phải ở chật chội trong phòng, nên ảnh hưởng lớn đến chất lượng học tập của HS

* Phòng Công vụ giáo viên:

- Nhà trường có tổng số 16 phòng ở dành cho GV, NV trong trường, tuy nhiên chất lượng công trình hiện nay đã xuống cấp, Nhà trường đang cố gắng khắc phục

(Phụ lục 7 kèm theo)

VI Công tác CMC-PCGD:

- Nhà trường tiến hành điều tra, nắm chắc dân số độ tuổi

- Quản lý, cập nhật hồ sơ phổ cập chính xác, khoa học, rõ ràng

- Huy động CBGV nâng cao trách nhiệm trong công tác số lượng, phổ cập

- Kết hợp cùng gia đình quản lý HS đi học chuyên cần

VII Công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, trường PTDT bán trú và kiểm định chất lượng:

1 Xây dựng trường chuẩn quốc gia:

Để xây dựng trường chuẩn quốc gia, từng bước nhà trường phấn đấu xây dựng và đạt từng tiêu chuẩn theo quy định:

 Tổ chức và quản lý:

Căn cứ Điều lệ trường phổ thông và các văn bản hướng dẫn, nhà trường đã sắp xếp công tác tổ chức theo quy định, các tổ chức, bộ phận trong nhà trường hoạt động theo quy chế, Điều lệ đạt hiệu quả

Đội ngũ cán bộ quản lý nhà trường có bản lĩnh chính trị, trung thành với lý tưởng của Đảng, có phẩm chất đạo đức tốt, có lập trường, tư tưởng vững vàng, có tinh thần trách nhiệm trong công tác 100% đều có trình độ chuẩn và trên chuẩn, nắm vưng chương trình cấp học

 Đội ngũ giáo viên:

Đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có lập trường, tư tưởng vững vàng 100% có trình độ đạt chuẩn trở lên (trong đó có 14/29= 48,3% trên chuẩn), hầu hết giáo viên đều nắm vững nội dung chương trình môn, cấp học, có tinh thần trách nhiệm trong công tác

 Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học:

Nhà trường thiếu phòng học, phòng ở bán trú còn thiếu so với nhu cầu, chưa có phòng thiết bị phù hợp với quy định nên ảnh hưởng lớn đến chất lượng học tập

2 Công tác học sinh bán trú (Công tác giáo dục dân tộc, việc thực hiện theo QĐ 656/QĐ-SGD&ĐT)

Nhà trường xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện nhiệm vụ giáo dục dân tộc đầy đủ

Nhà trường xây dựng các nội dung thực hiện theo QĐ 656/QĐ – SGD & ĐT Yên Bái

Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc các tổ chuyên môn, các tổ chức trong nhà trường, cán

bộ, giáo viên và học sinh trong việc thực hiện nhiệm vụ; giải quyết, báo cáo kịp thời các vấn đề phát sinh trong quá trình tổ chức thực hiện.

3 Công tác kiểm định chất lượng

Công tác KĐCL đã được nhà trường xây dựng kế hoach tổ chức triển khai thực hiện ngay trong hè, vể cơ bản đến nay cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đã nắm được quy trình, nội dung công việc và nhiệm vụ cụ thể của mỗi cá nhân Hồ sơ cơ bản

đã hoàn thiện

VIII Công tác tài chính, ngân sách:

1 Kinh phí được giao năm 2017

Tổng kinh phí được giao năm 2017 là: 6.358.047.000 trong đó

- Kinh phí chi thường xuyên là: 4.464.573.000

- Kinh phí chi không thường xuyên là: 1.893 474.000

2 Công tác quản lý và sử dụng kinh phí

Nhà trường thực hiện nghiêm túc công tác quản lý và sử dụng kinh phí theo đúng các văn bản chỉ đạo của địa phương của ngành

Sử dụng kinh phí theo phương châm đúng mục đích, hiệu quả và tiết kiệm

3 Tình hình thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên

Ban giám hiệu quan tâm chăm lo đến đời sống của cán bộ giáo viên, giúp đỡ đồng nghiệp gặp khó khăn, tổ chức cho giáo viên tập luyện thi đấu thể thao ở trường, ở cụm, ở huyện, tỉnh hoặc tham gia phong trào văn nghệ của ngành, huyện và địa phương

Thực hiện công khai các chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên Quản lý tài chính đúng qui định của pháp luật, đảm bảo minh bạch, công khai Mọi chế độ chính sách như lương, thưởng, chế độ tăng lương, biên chế, xét hết tập sự, chế độ nghỉ ốm, dạy treo làm thêm giờ thêm buổi đảm bảo đầy đủ

4 Tình hình thực hiện chế độ chính sách đối với học sinh

IX Công tác xây dựng Đảng, đoàn thể trong trường học

1 Công tác xây dựng Đảng

- Trường đã có chi bộ sinh hoạt độc lập với 20 đảng viên, Chi bộ luôn quan tâm đến công tác phát triển đảng trong nhà trường, đảm bảo quyền lợi chính trị cho quần chúng trong nhà trường, trong năm qua chi bộ bộ đã xem xét làm hồ sơ 1quần chúng ưu

tú chuẩn bị học lớp đối tượng Đảng

- Chi bộ nhà trường thực sự giữ vai trò lãnh đạo đối với mọi hoạt động của nhà trường Mọi Chỉ thị, Nghị quyết, chủ trương của Đảng đều được chi uỷ chi bộ triển khai đầy đủ, kịp thời, chính xác Chi bộ phân công cụ thể cho từng đảng viên phụ trách từng nội dung công việc, đảm bảo cho mọi hoạt động của trường luôn đặt dưới sự lãnh đạo của chi uỷ Chi bộ thường xuyên sinh hoạt, tích cực đấu tranh phê bình và tự phê bình để hoàn thiện mình và là tổ chức lãnh đạo, là lực lượng tiên phong trong mọi công tác của nhà trường

2 Công tác đoàn thể (Đội, Y tế, CTĐ)

- Đội: Năm học 2016 - 2017 Liên đội Trường PTDTBT-THCS Phong Dụ Thượng

đã và đang phát huy hiệu quả thành tích đạt được trong nhiều năm qua, nền nếp tổ chức

ổn định, các phong trào được duy trì đều đặn, thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp

đề ra Liên Đội tham gia các hoạt động bề nổi của xã đón chào các sự kiện trọng đại của quê hương, đất nước Kỷ niệm 61 năm thành lập xã Phong Dụ Thượng Kỷ niệm 76 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh, Kỷ niệm 86 năm ngày thành Đoàn TNCS Hồ Chí Minh liên tục diễn ra đã góp phần thúc đẩy các hoạt động phong trào của Liên đội ngày càng mạnh mẽ và có chiều sâu hơn

Trong năm học qua, Liên đội Trường PTDTBT-THCS Phong Dụ Thượng đã bám sát

5 quy trình hoạt động của Hội đồng đội cấp trên và kế hoạch của Nhà trường đề ra và đã đạt được thành tích xuất sắc đề nghị cấp trên khen thưởng

- Y tế: Trường có nhân viên làm công tác y tế chuyên trách Xây dựng kế hoạch công

tác y tế năm học và lập kế hoạch công tác y tế từng tháng

Xây dựng tủ thuốc và trang thiết bị phục vụ công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh theo đúng quy định

- Chữ thập đỏ: Trong năm học qua hoạt động này đã đi vào chiều sâu, có hiệu quả thiết

thực trở thành việc làm thường xuyên ở mỗi Hội CTĐ trường học, đã giúp đỡ 25 em Trong đó:

- Giúp bạn có hoàn cảnh khó khăn : 25 bạn

- Tổng giá trị quy ra tiền : 2.500.000 đồng (và 80 quyển vở ,12 áo rét, 100kg gạo.)

- Các phong trào “Uống nước, nhớ nguồn”, “Đền ơn, đáp nghĩa”được đẩy mạnh Các em tham gia tích cực các cuộc vận động từ thiện, nhân đạo

X Công tác xã hội hóa giáo dục:

Ban giám hiệu đã tham mưu cho Đảng uỷ, UBND xã xây dựng và củng cố các tổ chức: Hội đồng giáo dục, hội khuyến học, Hội cha mẹ học sinh, thúc đẩy các tổ chức hoạt động hỗ trợ nhà trường trong công tác phát triển giáo dục ở địa phương

Thông qua sự lãnh đạo của Đảng và chính quyền, nhà trường chủ động phối hợp với các tổ chức đoàn thể ở địa phương tích cực tuyên truyền huy động và duy trì số lượng Thông qua các tổ chức hội để tuyên truyền vận động rộng rãi trong nhân dân và phụ huynh tạo dựng môi trường giáo dục thống nhất, đồng thuận

XII Kết quả triển khai thực hiện các phong trào, các cuộc vận động, kết quả hoạt động của TTHTCĐ

1 Kết quả thực hiện các cuộc vận động

+ Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HồChí Minh” gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” :

- Dưới sự lãnh đạo của Đảng ủy, chỉ đạo của phòng giáo dục ngay từ đầu năm học

nhà trường đã triển khai thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo

đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” Đã được toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh

đồng tình ủng hộ và thực hiện

- Kết quả: Nhà trường không có cán bộ giáo viên vi phạm pháp luật hay những hành vi đạo đức người thầy, không có giáo viên, học sinh mắc các tệ nạn xã hội

+ Cuộc vận động "Hai không":

Trong nhà trường: mỗi cán bộ, giáo viên viết cam kết nghiêm túc trong giảng dạy

và tổ chức kiểm tra, coi, chấm bài đúng chất lượng học sinh Bồi dưỡng học sinh giỏi phụ đạo học sinh yếu kém để chống tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp Đối với học sinh cam kết tích cực học tập trung thực trong kiểm tra, học tập, tu dưỡng Không quay cóp gian lận trong kiểm tra thi cử

Kết quả cuộc vận động: Giáo viên và học sinh đã nghiêm túc chấp hành cam kết Giáo viên đã có kế hoạch cụ thể phụ đạo học sinh yếu kém, nghiêm túc trong kiểm tra chấm điểm đánh giá xếp loại học sinh Tình trạng gian lận trong kiểm tra thi cử đã được giảm bớt, tỷ lệ học sinh yếu kém so với khảo sát đầu năm đã giảm đáng kể

2- Kết quả triển khai, thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Đồng thời với phát động, tuyên truyền cuộc vận động đến cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, nhà trường tăng cường tham mưu cho Cấp ủy, chính quyền đẩy mạnh công tác xã hội hóa nhằm thu hút nguồn lực để tu bổ CSVC tạo cảnh quan sư phạm, khuôn viên nhà trường Trong năm học đã bêtông hóa được trên 300m2 sân chơi, đóng mới 10 bộ bàn ghế học sinh Thường xuyên tổ chức cho học sinh chăm sóc bồn hoa, cây xanh tạo cảnh quan xanh- sạch- đẹp

3 Kết quả hoạt động của TTHTCĐ

Ban Giám đốc hiện nay luôn chủ động phối kết hợp với các tổ chức đoàn thể, chính trị xã hội, xã hội nghề nghiệp tham mưu, đề xuất với UBND xã về kế hoạch tổ chức các lớp tại trung tâm nhằm tuyên truyền giáo dục chính trị- pháp luật, chuyển giao công nghệ, giáo dục và thụ hưởng văn hóa- văn nghệ, TDTT và giáo dục an ninh quốc phòng Luôn nhận được sự ủng hộ tích cực của UBND xã nên các lớp mở tại trung tâm đều được thực hiện và đạt hiệu quả cao

Sau gần 6 tháng đầu năm 2017 trung tâm đã mở được các lớp chuyên đề về giáo dục chính trị pháp luật và bồi dưỡng kỹ thuật, hướng nghiệp dạy nghề theo phổ thông, ngoài

ra còn có các buổi giao lưu văn nghệ, TDTT…

XIII Kết quả công tác kiểm tra nội bộ, công tác ANTH, công tác phổ biến giáo dục pháp luật, Giáo dục ATGT và phòng chống tệ nạn xã hội.

1 Kết quả công tác kiểm tra nội bộ

- Tổng số giáo viên được thanh tra, kiểm tra: 24/24, đạt tỷ lệ: 100%

- Giải quyết khiếu nại, tố cáo: Trong kỳ không có khiếu nại, tố cáo

- Đánh giá ưu, nhược điểm, bài học rút ra qua công tác thanh tra, kiểm tra:

Qua công tác kiểm tra đã phát hiện kịp thời những thiếu sót, sai lệch của giáo viên trong thực hiện nhiệm vụ, đặc biệt trong thực hiện nề nếp, quy chế chuyên môn giúp cho công tác quản lý sớm có những giải pháp, điều chỉnh bổ sung kịp thời nâng cao hiệu quả công tác quản lý chỉ đạo nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

2 Kết quả công tác ANTH, công tác phổ biến giáo dục pháp luật

- Công tác ANTH được đảm bảo, trường được Giám đốc công an tỉnh tặng Giấy khen về thành tích đảm bảo ANTH