Qua hội thi nhà trường phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của địa phương.. Yêu cầu: - Hộ
Trang 1UBND XÃ ĐÔNG HƯNG A
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số :……/BC Đông Hưng A, ngày …… tháng 02 năm 2012
BÁO CÁO TỔNG KẾT HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC: 2011 - 2012
Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện An Minh.
Thực hiện Thông tư 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 7 năm 2010, của Bộ GD- ĐT và Hướng dẫn số 32/PGDĐT-THCS ngày 08/02/2012 của Phòng GD-ĐT An Minh
Căn cứ kế hoạch số 53/KH ngày 14/10/2011 về việc tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường, năm học 2011 – 2012 của trường trung học cơ sở (THCS) Đông Hưng A
Phần I NỘI DUNG HỘI THI:
1 Mục đích:
- Tuyển chọn, công nhận và suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp THCS, tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học; thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông
- Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội và rèn luyện giáo viên tự học và sáng tạo Qua hội thi nhà trường phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của địa phương
- Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục
2 Yêu cầu:
- Hội thi được tổ chức theo các môn học được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông bậc THCS Năm học này sẽ tổ chức thi ở các môn: Toán, Vật
lý, Sinh học, Hóa học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh
- Việc tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng,
có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu giáo dục
3 Nội dung thi:
a) Hai bản sáng kiến kinh nghiệm;
Trang 2b) Một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp
vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học THCS, hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực);
c) Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm
diễn ra Hội thi, trong đó có 1 tiết do giáo viên tự chọn và 1 tiết do Ban tổ chức xác định bằng hình thức bốc thăm
4 Hình thức thi
a) Giáo viên nộp cho Ban Tổ chức Hội thi văn bản báo cáo sáng kiến kinh
nghiệm kèm theo nhận xét, đánh giá và xếp loại của tổ chuyên môn;
b) Bài thi kiểm tra năng lực là bài thi viết bằng hình thức tự luận;
Cần chú ý tới: Chuẩn kiến thức, kỹ năng; Chương IV: Giáo viên (trong Điều lệ trường kèm theo Quyết định 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02/4/2007 của Bộ Giáo dục Đào tạo); Chương V: Nhà giáo (của Luật Giáo dục số 39/2005/QH11 ngày 11/6/2005 của Quốc hội nước CHXHCN VN); Chương II : Chuẩn nghề nghiệp (ban hành kèm theo TT 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 của Bộ Giáo dục Đào tạo)
c) Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học Tiết học tham gia thi giảng
là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó Giáo viên được thông báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1 tuần trước thời điểm thi giảng
Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường được tổ chức từ cuối tháng 10 đến trung tuần tháng 11 năm 2011
Giáo viên dự thi nộp Sáng kiến kinh nghiệm cho Tổ trưởng chuyên môn vào ngày 20/10/2011 Tổ chuyên môn chấm Sáng kiến kinh nghiệm kèm theo nhận xét, đánh giá và xếp loại ở phía dưới trang cuối cùng của Sáng kiến kinh nghiệm;
Tổ trưởng nộp hai bản Sáng kiến kinh nghiệm cho Hiệu trưởng vào ngày 25/10/2011 để Ban tổ chức hội thi thẩm định lại; đồng thời gửi Email cho hiệu trưởng tại hộp thư: thongnv17503@kiengiang.edu.vn
Địa điểm thi kiểm tra năng lực: tại phòng học thêm của trường vào ngày 29/10/2011 lúc 15 h
Địa điểm thi thực hành giảng dạy: Giáo viên dạy lớp nào thi ở lớp đó theo thời khóa biểu hiện hành, cũng có thể mượn lớp song không làm ảnh hưởng đến các lớp khác Thi thực hành giảng dạy ở tuần lễ thứ 13,14 (Tuần 13 là tiết giáo viên tự chọn, tuần 14 là tiết bốc thăm) Giáo viên đăng ký tiết dạy tự chọn cho Tổ trưởng, tổ trưởng nộp cho Phó hiệu trưởng vào ngày 25/10/2011 Phó hiệu trưởng
tổ chức bốc thăm tiết dạy sau khi thi xong phần kiểm tra năng lực
Phần II.KẾT QUẢ HỘI THI
Trang 3- Số GV đăng kí dự thi: 14, chia ra như sau:
Môn Ngữ văn có 3 giáo viên dự thi
Môn Lịch sử có 1 giáo viên dự thi
Môn Địa lý có 1 giáo viên dự thi
Môn Toán có 5 giáo viên dự thi
Môn Ngữ văn có 2 giáo viên dự thi
Môn Tiếng Anh có 2 giáo viên dự thi
- Số GV được công nhận: 14, chia ra như sau:
Môn Ngữ văn đạt 3, Môn Lịch sử đạt 1, Môn Địa lý đạt 1, Môn Toán đạt 5, Môn Ngữ văn đạt 2, Môn Tiếng Anh đạt 2 giáo viên dạy giỏi cấp trường
2)-Đánh giá các nội dung thi:
Qua hội thi giáo viên dạy giỏi của trường, ban tổ chức có nhận xét như sau: Sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên được thể hiện khá tốt, trình bày được kinh nghiệm của mình qua việc giảng dạy các môn học
Bài làm của giáo viên qua phần kiểm tra năng lực: giáo viên để thể hiện đầy đủ các nội dung của yêu cầu bài kiểm tra, vận dụng tốt giữa lý thuyết và thực hành
Hai tiết dạy thực hành của giáo viên: giáo viên dạy đúng chương trình, đúng các tiết tự chọn và bốc thăm; đã đầu tư đúng mức vào đồ dùng dạy học
Nhận xét chung: Giáo viên đã thể hiện tốt qua 3 nội dung của Hội thi, đáp ứng tốt các yêu cầu đặt ra trong hội thi
3)-Đánh giá khâu tổ chức hội thi:
a) Về khâu phân công các thành viên trong hội đồng: Hiệu trưởng ra Quyết
định thành lập Ban tổ chức Hội thi theo điều 12 của Thông tư 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 7 năm 2010 của Bộ GD- ĐT; phân công cụ thể cho các thành viên của Ban tổ chức Các thành viên trong Ban tổ chức đã thực thi đúng nhiệm vụ, quyền hạn của mình
b) Ban tổ chức hội thi của trường đã:
- Xây dựng nội dung, kế hoạch tổ chức Hội thi và gửi thông báo đến toàn thể giáo viên trong trường qua mail và cả văn bản;
- Chuẩn bị địa điểm, trang thiết bị phục vụ, cơ sở vật chất, kinh phí và các điều kiện đảm bảo cho Hội thi;
- Soạn thảo chương trình hoạt động, nội quy và lịch thi;
- Tổng kết, đánh giá, công bố kết quả Hội thi và phát Giấy chứng nhận cho những giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp trường
Trang 4- Tuyên truyền cho Hội thi, thực hiện chế độ báo cáo Phòng Giáo dục Đào tạo theo quy định
c) Về CSVC và nguồn kinh phí phục vụ cho hội thi: đảm bảo tốt cơ sở vật
chất cho hội thi Trường hỗ trợ mỗi giáo viên dự thi 50 000 đồng
4)-Đề xuất ý kiến:
Không./
Nơi nhận:
- Phòng Giáo dục,
- UBND xã,
- Các bộ phận trong trường,
- Lưu: VT
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Văn Thông
Trang 5DANH SÁCH GIÁO VIÊN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI 2 NĂM
2010 – 2011 VÀ 2011 – 2012
SINH
NĂM VÀO NGÀNH
MÔN THI
NĂM HỌC 2010-2011
NĂM HỌC 2011-2012